PTNT: SO SÁNH ÍT HƠN – NHIỀU HƠN | Giáo án Mầm Non
Có thể bạn quan tâm
Giáo án Mầm Non
* Phần chơi 1: Thi xem đội nào nhanh. - Cách chơi: Từng thành viên của 2 đội quan sát xem xung quanh lớp có đồ chơi nào là rau, củ, quả, tìm và đếm . - Luật chơi: Tìm và đếm dúng thì sẽ được nhận quà của chương trình. - Cho trẻ lên tìm và đếm các loại rau củ quả cô đặt xung quanh lớp, mỗi trẻ chỉ tìm 1 loại, cô cho lớp đếm lại để kiểm tra kết quả. - Nhận xét tặng quà. * Phần chơi 2: Thi xem ai giỏi hơn. + Cô phát cho mỗi trẻ 1 rổ đồ chơi có các lô tô rau, củ, quả. - Cách chơi: Trẻ chọn lô các loại rau, củ, quả thành 1 nhóm ít hơn và 1 nhóm nhiều hơn và đếm xem nhóm đó có bao nhiêu. - Luật chơi: Ai chọn bị lẫn thì không nhận được quà của chương trình. - Cô yêu cầu trẻ nhặt tất cả các lô tô đĩa đồ chơi trong rổ thành lên tay sau đó xếp thành 1 hàng ngang trước mặt sau đó yêu cầu trẻ xếp lô tô quả lên đĩa ( Mỗi đĩa xếp 1 quả) từ trái sang phải. - Các con có nhận xét gì về số đĩa và số quả? Vì sao con biết? - Cô nhận xét: 2 quả không có đĩa vì đĩa ít hơn số quả, số quả nhiều hơn chỗ đĩa. * Trò chơi: Thi nói nhanh. - Cô nêu CC-LC. - Cô nói ít hơn - Cô nói nhiều hơn. - Cô hướng dẫn thêm cho những trẻ còn lúng túng. - Kiểm tra kết quả động viên khen trẻ. - Nhận xét tặng quà cho 2 đội. * Phần chơi 2: Bé nào giỏi hơn. - Cách chơi: Đại diện của 2 đội bật qua 3 vòng TD lên khoanh tròn những nhóm quả theo yêu cầu. - Luật chơi: Ai khoanh đúng sẽ được nhận quà của chương trình. - Cô động viên khuyến khích trẻ chơi. - Kiểm tra kết quả 2 đội.tặng quà * Đánh giá trong ngày: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Giáo án mầm non online cung cấp giáo án lớp bé, lớp nhỡ, lớp lớn hoàn toàn miễn phí.
Top Ads
Giáo Án Điện Tử Mầm Non Theo Độ Tuổi
- Cloud (6)
- do-choi (3)
- lop-be (953)
- lop-lon (1458)
- lop-nho (988)
- nha-tre (791)
- power-point (105)
Life Style
- Cloud
- do-choi
- lop-be
- lop-lon
- lop-nho
- nha-tre
- power-point
Break
- Cloud
- do-choi
- lop-be
- lop-lon
- lop-nho
- nha-tre
- power-point
PTNT: SO SÁNH ÍT HƠN – NHIỀU HƠN I. Mục đích yêu cầu: - Kiến thức: Trẻ nhận biết sự khác biệt rõ nét về số lượng giữa 2 nhóm đối tượn...
Reply lop-nho A+ A- Email Print https://giaoanmamnononline.blogspot.com/2016/11/ptnt-so-sanh-it-hon-nhieu-hon.html PTNT: SO SÁNH ÍT HƠN – NHIỀU HƠN I. Mục đích yêu cầu: - Kiến thức: Trẻ nhận biết sự khác biệt rõ nét về số lượng giữa 2 nhóm đối tượng. Sử dụng đúng từ ít hơn, nhiều hơn. - Kỹ năng: Rèn sự ghi nhớ có chủ định cho trẻ. - Thái độ: Giáo dục trẻ chăm sóc các loại quả.... II. Chuẩn bị: 1. Môi trường học tập: Trong lớp. 2. Đồ dùng học tập. - Đồ dùng của cô: 1 số rau củ quả. - Đồ dùng của trẻ: Lô tô rau, củ, quả. 3. Nội dung: - ND chính: So sánh ít hơn nhiều hơn. - ND tích hợp: MTXQ- âm nhạc. 4. Phối kết hợp với phụ huynh làm đồ dùng đồ chơi chơi phục vụ cho chủ đề. III.Tổ chức hoạt động. - Giới thiệu chương trình: Bé vui học - Giới thiệu các đội chơi. - Giới thiệu các phần chơi. - Giới thiệu quà của chương trình. - Giới thiệu người dẫn chương trình.
* Phần chơi 1: Thi xem đội nào nhanh. - Cách chơi: Từng thành viên của 2 đội quan sát xem xung quanh lớp có đồ chơi nào là rau, củ, quả, tìm và đếm . - Luật chơi: Tìm và đếm dúng thì sẽ được nhận quà của chương trình. - Cho trẻ lên tìm và đếm các loại rau củ quả cô đặt xung quanh lớp, mỗi trẻ chỉ tìm 1 loại, cô cho lớp đếm lại để kiểm tra kết quả. - Nhận xét tặng quà. * Phần chơi 2: Thi xem ai giỏi hơn. + Cô phát cho mỗi trẻ 1 rổ đồ chơi có các lô tô rau, củ, quả. - Cách chơi: Trẻ chọn lô các loại rau, củ, quả thành 1 nhóm ít hơn và 1 nhóm nhiều hơn và đếm xem nhóm đó có bao nhiêu. - Luật chơi: Ai chọn bị lẫn thì không nhận được quà của chương trình. - Cô yêu cầu trẻ nhặt tất cả các lô tô đĩa đồ chơi trong rổ thành lên tay sau đó xếp thành 1 hàng ngang trước mặt sau đó yêu cầu trẻ xếp lô tô quả lên đĩa ( Mỗi đĩa xếp 1 quả) từ trái sang phải. - Các con có nhận xét gì về số đĩa và số quả? Vì sao con biết? - Cô nhận xét: 2 quả không có đĩa vì đĩa ít hơn số quả, số quả nhiều hơn chỗ đĩa. * Trò chơi: Thi nói nhanh. - Cô nêu CC-LC. - Cô nói ít hơn - Cô nói nhiều hơn. - Cô hướng dẫn thêm cho những trẻ còn lúng túng. - Kiểm tra kết quả động viên khen trẻ. - Nhận xét tặng quà cho 2 đội. * Phần chơi 2: Bé nào giỏi hơn. - Cách chơi: Đại diện của 2 đội bật qua 3 vòng TD lên khoanh tròn những nhóm quả theo yêu cầu. - Luật chơi: Ai khoanh đúng sẽ được nhận quà của chương trình. - Cô động viên khuyến khích trẻ chơi. - Kiểm tra kết quả 2 đội.tặng quà * Đánh giá trong ngày: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Chia Sẻ Giáo Án
Bài Viết Cùng Độ Tuổi
lop-nho 7201284764098033455 Newer Post Older Post Home itemPost a Comment
shope
✕
QUÀ TẶNG TIKTOK 🎁
Voucher giảm giá dành riêng cho bạn đã sẵn sàng!
NHẬN NGAYTotal Pageviews
QCSHope
Bài Viết Được Xem Nhiều Nhất
-
Giáo án nhà trẻ Thể dục Bật tại chỗ Giáo án nhà trẻ Thể dục : Bật tại chỗ I. Mục đích – yêu cầu : 1. Kiến thức : -... -
PTTM Dạy VĐ Đêm trung thu Nghe Đếm sao PTTM + Dạy VĐ : Đêm trung thu (TT) + Nghe : Đếm sao + TCAN: Ai nhanh nhất I. Mục đích - yêu cầu - Trẻ thuộc bài hát, nói được tê... -
Giáo án âm nhạc: Dạy hát: “Bầu và Bí” Giáo án âm nhạc: Dạy hát: “Bầu và Bí” Nghe hát: “Vườn rau của ba” TC: “ Nhanh tay hái quả ” I. KẾT QUẢ MONG ĐỢI 1.Kiến thức: ... -
PTNT Xác định phía trước sau – trên dưới của đối tượng khác PTNT Xác định phía trước sau – trên dưới của đối tượng khác I. Mục đích- yêu cầu - Trẻ xác định được vị trí trên- dưới- trước- sau ... -
PTTC: Bật tách và khép chân qua 7 ô Lớp nhỡ PTTC: Bật tách và khép chân qua 7 ô L ớp nhỡ I. Mục đích và yêu cầu - Dạy trẻ biết bật tách khép chân. Khi bật trẻ biết bật đúng trìn... -
Đề tài Thơ Đồ chơi Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ Đề tài: Thơ Đồ chơi NDKH: âm nhạc 1. Yêu cầu: - Trẻ nhớ tên bài thơ,trẻ hiểu nội dung bài thơ, đọc ... -
PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT: Đi bằng gót chân và khuyu chân Chủ đề nhánh Bé biết những con vật nào sống ở dưới nước PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT: Đi bằng gót chân và khuyu chân I. Kết quả mong đợi: ... -
Giáo án lớp lớn Âm nhạc NDTT Nghe hát Năm ngón tay ngoan Gi áo án lớp lớn Âm nhạc NDTT Nghe hát Năm ngón tay ngoan -
Giáo án LQVT: Tách một nhóm đối tượng thành các nhóm nhỏ hơn Giáo án LQVT: Tách một nhóm đối tượng thành các nhóm nhỏ hơn I. KẾT QUẢ MONG ĐỢI 1. Kiến thức: - Củng cố đếm đến 5, nhận biết chữ s... -
Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ Thơ: RAU NGÓT, RAU ĐAY GIÁO ÁN MẦM NON CHỦ ĐỀ : THẾ GIỚI THỰC VẬT LỚP 4 TUỔI HĐH: Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ Thơ: RAU NGÓT, RAU ĐAY I. Mục đích- yêu ...
Liên kết bạn bè
Diệt mối tận gốc ở TP Thanh Hóa Trồng răng Implant Hà Tĩnh Bệnh viện đa khoa nổi tiếng ở Hà TĩnhGiáo Án Hay Nhất
Cloud Cost Management and FinOps Software for Enterprises: Platform Comparison, Pricing Models, and How to Build a Scalable FinOps Framework in 2026
As enterprises accelerate cloud adoption, controlling cloud spending has become a major financial and operational challenge. While cloud p...
Copyright 2018 Giáo án Mầm Non. By Giáo án Mầm Non Online Scroll item Cloud do-choi lop-be lop-lon lop-nho nha-tre power-pointTừ khóa » Toán So Sánh Nhiều Hơn ít Hơn
-
Nhiều Hơn, ít Hơn, Bằng Nhau - Toán Mẫu Giáo [OLM.VN] - YouTube
-
Toán Nhận Biết Mối Quan Hệ Nhiều Hơn- ít Hơn - YouTube
-
Giáo án Toán: So Sánh Nhiều Hơn ít Hơn - Nguyễn Thị Hồng Điểm
-
LQVT: Phân Biệt " Nhiều Hơn, ít Hơn" - Tài Liệu Text - 123doc
-
Phát Triển Nhận Thức: Dạy Trẻ Nhận Biết Nhiều Hơn ít Hơn
-
Bài Toán So Sánh Nhiều Hơn ít Hơn - Xây Nhà
-
BÀI TOÁN VỀ NHIỀU HƠN - ÍT HƠN - TOÁN LỚP 2 - TUẦN 5 - MathX
-
Giáo án Toán Lớp 1 - Bài 3: Nhiều Hơn, ít Hơn, Bằng Nhau (2 Tiết)
-
TOÁN LỚP 1 : SO SÁNH NHIỀU HƠN , ÍT HƠN
-
Bài Tập So Sánh Nhiều Hơn ít Hơn
-
ít Hơn, Nhiều Hơn, Bằng Nhau Trẻ Biết So Sánh Số Lượng
-
3 Cách Dạy Toán Lớp 1 Nhiều Hơn ít Hơn đơn Giản, Con Hiểu Bài Ngay
-
Giáo án So Sánh Nhiều Hơn ít Hơn
-
LQVT: Ôn So Sánh Nhiều Hơn ít Hơn | Mầm Non Gia Thượng
-
Các Bài Toán đố Về Nhiều Hơn ít Hơn, So Sánh Hai Số, Toán Lớp 3
-
Nhiều Hơn , ít Hơn, Bằng Nhau - Giải Toán Lớp 1 - Itoan [Cánh Diều]
-
Dạy Trẻ Nhận Biết Sự Khác Biệt Rõ Nét Về Số Lượng Hai Nhóm đồ Vật Sử ...
-
Môn Toán Lớp 1 - NHIỀU HƠN – ÍT HƠN – BẰNG NHAU
-
[SGK Scan] Bài 3. Nhiều Hơn, ít Hơn, Bằng Nhau - Sách Giáo Khoa