Sáng Kiến Kinh Nghiệm Lịch Sử 12
Có thể bạn quan tâm
- Trang Chủ
- Đăng ký
- Đăng nhập
- Upload
- Liên hệ
- Home
- SKKN Mầm Non - Mẫu Giáo
- SKKN Nhà Trẻ
- SKKN Mầm
- SKKN Chồi
- SKKN Lá
- SKKN Tiểu Học
- SKKN Lớp 1
- SKKN Lớp 2
- SKKN Lớp 3
- SKKN Lớp 4
- SKKN Lớp 5
- SKKN Trung Học Cơ Sở
- Lớp 6
- Tiếng Anh 6
- Ngữ Văn 6
- Toán Học 6
- Vật Lí 6
- Sinh Học 6
- Lịch Sử 6
- Địa Lí 6
- Tin Học 6
- Công Nghệ 6
- Âm Nhạc 6
- Mĩ Thuật 6
- Thể Dục 6
- Giáo Dục Công Dân 6
- Lớp 7
- Tiếng Anh 7
- Ngữ Văn 7
- Toán Học 7
- Vật Lí 7
- Sinh Học 7
- Lịch Sử 7
- Địa Lí 7
- Tin Học 7
- Công Nghệ 7
- Âm Nhạc 7
- Mĩ Thuật 7
- Thể Dục 7
- Giáo Dục Công Dân 7
- Lớp 8
- Tiếng Anh 8
- Ngữ Văn 8
- Toán Học 8
- Vật Lí 8
- Hóa Học 8
- Sinh Học 8
- Lịch Sử 8
- Địa Lí 8
- Tin Học 8
- Công Nghệ 8
- Âm Nhạc 8
- Mĩ Thuật 8
- Thể Dục 8
- Giáo Dục Công Dân 8
- Lớp 9
- Tiếng Anh 9
- Ngữ Văn 9
- Toán Học 9
- Vật Lí 9
- Hóa Học 9
- Sinh Học 9
- Lịch Sử 9
- Địa Lí 9
- Tin Học 9
- Công Nghệ 9
- Âm Nhạc 9
- Mĩ Thuật 9
- Thể Dục 9
- Giáo Dục Công Dân 9
- SKKN Trung Học Phổ Thông
- Lớp 10
- Tiếng Anh 10
- Ngữ Văn 10
- Toán Học 10
- Vật Lí 10
- Hóa Học 10
- Sinh Học 10
- Lịch Sử 10
- Địa Lí 10
- Tin Học 10
- Công Nghệ 10
- Thể Dục 10
- Giáo Dục Công Dân 10
- Lớp 11
- Tiếng Anh 11
- Ngữ Văn 11
- Toán Học 11
- Vật Lí 11
- Hóa Học 11
- Sinh Học 11
- Lịch Sử 11
- Địa Lí 11
- Tin Học 11
- Công Nghệ 11
- Thể Dục 11
- Giáo Dục Công Dân 11
- Lớp 12
- Tiếng Anh 12
- Ngữ Văn 12
- Toán Học 12
- Vật Lí 12
- Hóa Học 12
- Sinh Học 12
- Lịch Sử 12
- Địa Lí 12
- Tin Học 12
- Công Nghệ 12
- Thể Dục 12
- Giáo Dục Công Dân 12
SKKN Một số biện pháp kĩ thuật ôn tập hiệu quả thi trắc nghiệm phần lịch sử Việt Nam từ năm 1919 đến
722 lượt xem
Sáng kiến kinh nghiệm Giáo dục tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh qua một số bài học Lịch sử Việt Nam lớp
1482 lượt xem
Sáng kiến kinh nghiệm Sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học Lịch sử 12 ở trường Trung học Phổ thông số
1539 lượt xem
Sáng kiến kinh nghiệm Khai thác kiến thức thơ văn vào giảng dạy Lịch sử ở một số bài trong chương tr
786 lượt xem
Sáng kiến kinh nghiệm Vận dụng đổi mới phương pháp dạy học nhằm phát hiện bồi dưỡng học sinh giỏi mô
1040 lượt xem
SKKN Vận dụng hệ thống câu hỏi để phát huy tính tích cực của học sinh trong các tiết dạy học lịch sử
861 lượt xem
SKKN Vận dụng phương pháp tích hợp trong dạy bài thông điệp nhân ngày thế giới phòng chống HIV / AID
970 lượt xem
SKKN Nâng cao hứng thú học tập môn lịch sử Việt Nam giai đoạn 1946 - 1954 bằng phương pháp lồng ghép
1457 lượt xem
SKKN Sử dụng sơ đồ hóa kiến thức khi dạy bài "phong trào giải phóng dân tộc và tổng khởi nghĩa tháng
804 lượt xem
SKKN Một số kinh nghiệm về việc sử dụng đồ dùng trực quan trong dạy học lịch sử Việt Nam lớp 12 giai
1084 lượt xem
SKKN Sử dụng sơ đồ trong giảng dạy các bài học lịch sử
1362 lượt xem
SKKN Nâng cao kết quả học tập môn Lịch sử lớp 12, giai đoạn 1919 – 1930 ở trường THPT Như Xuân 2 thô
1138 lượt xem
SKKN Làm thế nào để gây hứng thú cho học sinh trong giờ Lịch sử và việc liên hệ một số vấn đề thời s
985 lượt xem
SKKN Vận dụng dạy học tích hợp nội dung văn học trong dạy học Lịch sử Việt Nam lớp 12 ở trường THPT
972 lượt xem
SKKN Sử dụng hệ thống câu hỏi phát huy tính tích cực và chủ động cho học sinh trong giảng dạy
1182 lượt xem
SKKN Một số biện pháp nhằm phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học phần lịch sử Việt Nam t
1481 lượt xem
SKKN Vận dụng hệ thống câu hỏi để phát huy tích tích cực cho học sinh trong dạy học lịch sử ở ba lớp
687 lượt xem
SKKN Phương pháp ôn tập cho học sinh giỏi khi giảng dạy phần lịch sử Việt Nam giai đoạn 1930 đến 194
1104 lượt xem
SKKN Xây dựng và sử dụng bản đồ giáo khoa điện tử trong dạy học Lịch sử lớp 12 ở trường THPT
1363 lượt xem
Vận dụng kết hợp kĩ thuật khăn phủ bàn và kĩ thuật X - Y - Z trong dạy học một số bài lịch sử Việt N
2008 lượt xem
SKKN Nước Việt Nam dân chủ cộng hoà từ sau ngày 2 / 9 / 1945 đến trước ngày 19 / 12 / 1946 ở lớp 12
1354 lượt xem
SKKN Một số biện pháp nhằm phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học chương III: Việt Nam từ
1510 lượt xem
SKKN Nâng cao hiệu quả trong dạy học ôn tập bài 27 “tổng kết lịch sử Việt Nam từ năm 1919 đến năm 20
1297 lượt xem
SKKN Sử dụng kĩ thuật tư duy 5w 1h nhằm phát huy tính tích cực, chủ động học tập và nâng cao năng lự
4546 lượt xem
- 1
- 2
- 3
- 4
- Next ›
- SKKN Sử dụng sơ đồ tư duy nhằm nâng cao hiệu quả trong dạy học môn Lịch sử lớp 12 ở trường THPT Tống Duy Tân
- SKKN Sử dụng kĩ thuật tư duy 5w 1h nhằm phát huy tính tích cực, chủ động học tập và nâng cao năng lực làm bài thi trắc nghiệm cho học sinh áp dụng cho chương II (phần 2) Lịch sử 12 cơ bản
- SKKN Vận dụng kiến thức mới, liên hệ thực tiễn vào một số bài dạy phần Lịch Sử thế giới 12 THPT nhằm nâng cao hiểu biết, tạo hứng thú học tập cho học sinh
- Sử dụng tài liệu lịch sử địa phương nhằm nâng cao hiệu quả dạy học môn lịch sử phần lịch sử Việt Nam - Học kỳ I lớp 12
- SKKN Đổi mới phương pháp ôn thi thpt quốc gia môn Lịch sử cho học sinh khối 12 nhằm làm tốt đề thi trắc nghiệm
- SKKN Một số kinh nghiệm nhằm phát triển tư duy phản biện cho học sinh khi học môn Lịch sử nói chung và học Bài 10: Cuộc cách mạng Khoa học - Công nghệ và xu thế toàn cầu hóa nửa sau thế kỉ XX - Lịch sử lớp 12, ở Trường THPT Triệu Sơn 3
- Vận dụng kết hợp kĩ thuật khăn phủ bàn và kĩ thuật X - Y - Z trong dạy học một số bài lịch sử Việt Nam giai đoạn 1919 - 1945 Lịch sử lớp 12 ở trường THPT Triệu Sơn 2
- SKKN Một số biện pháp nâng cao hiệu quả ôn tập trắc nghiệm Lịch sử lớp 12 - Chương trình chuẩn
- SKKN Sử dụng tài liệu văn học trong dạy học lịch sử Việt Nam lớp 12 nhằm nâng cao hiệu quả giờ học lịch sử
- SKKN Nâng cao hiệu quả dạy học lịch sử thế giới lớp 12 bằng kĩ thuật tư duy 5W1H ở trường THPT Bá Thước
- Sáng kiến kinh nghiệm Tích hợp thơ, văn trong dạy học môn Lịch sử 12
- SKKN Phương pháp nghiên cứu tài liệu, phương pháp điều tra, khảo sát thực tế, tham khảo ý kiến đồng nghiệp
- Hệ thống hóa kiến thức bằng sơ đồ trong dạy học Lịch sử lớp 12 ở trường THPT
- Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học Lịch sử Việt Nam thời kì 1919 - 1930 nhằm phát huy năng lực tự học của học sinh
- Sáng kiến kinh nghiệm Sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học Lịch sử 12 ở trường Trung học Phổ thông số 1 Sa Pa
- SKKN Một số biện pháp nhằm phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học chương III: Việt Nam từ năm 1945 đến năm 1954 (Lịch sử 12 - Chuẩn)
- Sáng kiến kinh nghiệm Giáo dục tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh qua một số bài học Lịch sử Việt Nam lớp 11 và 12
- SKKN Một số biện pháp nhằm phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học phần lịch sử Việt Nam từ năm 1945 đến năm 1954 (Lịch sử 12 GDTX)
- SKKN Xây dựng “Công thức lịch sử” các chiến lược chiến tranh xâm lược thực dân kiểu mới của đế quốc mĩ ở miền nam Việt Nam (1954 – 1975) trong dạy học lịch sử lớp 12 THPT
- SKKN Nâng cao hứng thú học tập môn lịch sử Việt Nam giai đoạn 1946 - 1954 bằng phương pháp lồng ghép âm nhạc và kể chuyện nhân vật lịch sử trong giảng dạy Lịch sử 12
Copyright © 2024 SangKienKinhNghiem.net
Từ khóa » Thư Viện Skkn Môn Lịch Sử
-
SKKN Lịch Sử, Sáng Kiến Kinh Nghiệm Lịch Sử
-
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MÔN LỊCH SỬ THCS (Skkn Lịch Sử 6, 7 ...
-
Thư Viện 35 Sáng Kiến Kinh Nghiệm Môn Lịch Sử THCS Chất Lượng
-
Kho Tổng Hợp SKKN Môn Lịch Sử Cấp THCS
-
Kho Sáng Kiến Kinh Nghiệm Môn Lịch Sử Khối THPT | Thuvientailieu
-
Sáng Kiến Kinh Nghiệm Môn Lịch Sử - TaiLieu.VN
-
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM LỊCH SỬ CỰC HAY - Lưu Văn Hải
-
Môn Lịch Sử - Phòng GD&ĐT Thành Phố Vinh
-
SKKN Lịch Sử 7 - Lịch Sử 7 - Trần Dũng Tiến - Thư Viện Giáo án
-
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MÔN LỊCH SỬ THCS (lớp 6-7-8-9)
-
Sáng Kiến Kinh Nghiệm Môn Lịch Sử Cấp THPT (SKKN Môn Lịch Sử ...
-
Sáng Kiến Kinh Nghiệm Lịch Sử Trang 1 Tải Miễn Phí Từ TailieuXANH
-
SKKN Loại A: DẠY CHUYÊN SÂU MÔN LỊCH SỬ LỚP 12