Sinh Học 11 Bài 24: Ứng động

https://www.elib.vn/hoc-tap/

1. Trang chủ
2. Học tập
3. Bài học
4. Bài học lớp 11

Sinh học 11 Bài 24: Ứng động (9) 284 lượt xem Share

Trong bài học này các em được tìm hiểu về khái niệm ứng động, các kiểu ứng động và vai trò của ứng động đối với đời sống của thực vật. Giải thích được một số hiện tượng thực tế do ứng động gây ra.

Mục lục nội dung

1. Tóm tắt lý thuyết

1.1. Khái niệm ứng động

1.2. Các kiểu ứng động

1.3. Vai trò của ứng động

2. Bài tập minh họa

3. Luyện tập

3.1. Bài tập tự luận

3.2. Bài tập trắc nghiệm

3.3. Trắc nghiệm Online

4. Kết luận

1. Tóm tắt lý thuyết

1.1. Khái niệm ứng động

- Ứng động là hình thức phản ứng của cây trước tác nhân kích thích không định hướng. + Các loại ứng động:

• Theo tác nhân kích thích: quang ứng động, hoá ứng động, nhiệt ứng động, điện ứng động….
• Theo hình thức sinh trưởng: ứng động sinh trưởng và ứng động không sinh trưởng

+ Ví dụ:

1.2. Các kiểu ứng động

a. Ứng động sinh trưởng

- Ứng động sinh trưởng là kiểu ứng động trong đó các tế bào ở 2 phía đối diện nhau của cơ quan có tốc độ sinh trưởng khác nhau do tác động của kích thích không định hướng. + Ví dụ: hoa tuy lip nở tùy theo nhiệt độ.

- Cơ sở tế bào học: tốc độ sinh trưởng dãn dài không đều của tế bào tại hai phía trên và dưới của các cơ quan lá và cánh hoa

b. Ứng động không sinh trưởng

- Ứng động không sinh trưởng là kiểu ứng động không có sự phân chia và lớn lên của các tế bào. Có 2 loại:

• Ứng động sức trương.
• Ứng động tiếp xúc và hóa ứng động.

+ Ví dụ: vận động cụp lá ở cây trinh nữ, bắt mồi của cây nắp ấm + Cơ sở tế bào học: Do sự biến đổi hàm lượng nước trong các tế bào chuyên hóa (khí khổng) và cấu trúc chuyên hóa (chỗ phình) hoặc do sự lan truyền kích thích cơ học hay hóa học gây nên.

1.3. Vai trò của ứng động

+ Trả lời các kích thích không định hướng đảm bảo sự tồn tại của thực vật.

2. Bài tập minh họa

Nêu vai trò của ứng động đối với đời sống của thực vật. Hướng dẫn giải:

- Vai trò của ứng động:

• Ứng động sinh trưởng giúp cây phản ứng kịp thời trước những thay đổi của điều kiện môi trường để tồn tại và phát triển.
• Ứng động không sinh trưởng giúp thực vật có những phản ứng kịp thời, thích nghi đa dạng với những tác động của môi trường bảo đảm cho cây tồn tại và phát triển.

3. Luyện tập

3.1. Bài tập tự luận

Câu 1: Ứng động sinh trưởng là gì?

Câu 2: Cơ quan nào của hoa có ứng động sinh trưởng.

Câu 3: Sự vận động nở hoa thuộc ứng động sinh trưởng nào?

Câu 4: Phân biệt ứng động không sinh trưởng và ứng động sinh trưởng.

3.2. Bài tập trắc nghiệm

Câu 1: Muốn củ, thân (khoai lang, khoai tây, hành tỏi) không nảy mầm phải để ở?

A. Trong tối, nhiệt độ thấp. B. Ngoài sáng, nhiệt độ cao. C. Nơi khô, nhiệt độ cao. D. Trong nước, nhiệt độ thấp.

Câu 2: Ứng động sinh trưởng là?

A. Hình thức phản ứng của cây trước các tác nhân kích thích không định hướng. B. Sự vận động cảm ứng do sự khác biệt về tốc độ sinh trưởng không đồng đều của các tế bào tại hai phía đối diện nhau của cơ quan có cấu trúc hình dẹt gây nên. C. Sự vận động khi có tác nhân kích thích. D. Thay đổi trạng thái sinh lí - sinh hoá của cây khi có kích thích.

Câu 3: Ứng động khác với hướng động ở đặc điểm cơ bản nào?

A. Không liên quan tới sự phân chia tế bào. B. Tác nhân kích thích không định hướng. C. Có nhiều tác nhân kích thích. D. Có sự vận động vô hướng.

Câu 4: Cây thích ứng với môi trường của nó bằng

A. hướng động và ứng động.

B. đóng khí khổng, lá cụp xuống.

C. sự tổng hợp sắc tố.

D. thay đổi cấu trúc tế bào.

Câu 5: Một ứng động diễn ra ở cây là do

A. tác nhân kích thích một phía.

B. tác nhân kích thích không định hướng.

C. tác nhân kích thích định hướng.

D. tác nhân kích thích của môi trường

3.3. Trắc nghiệm Online

Các em hãy luyện tập bài trắc nghiệm Ứng động Sinh học 11 sau để nắm rõ thêm kiến thức bài học.

Trắc Nghiệm

4. Kết luận

- Sau khi học xong bài này các em cần:

• Nắm được khái niệm ứng động và vai trò của ứng động đối với thực vật
• Nhận biết được các dạng ứng động
• So sánh được ứng động và hướng động

• Tham khảo thêm

• doc Sinh học 11 Bài 23: Hướng động
• doc Sinh học 11 Bài 25: Thực hành: Hướng động
• doc Sinh học 11 Bài 26: Cảm ứng ở động vật
• doc Sinh học 11 Bài 27: Cảm ứng ở động vật (tiếp theo)
• doc Sinh học 11 Bài 28: Điện thế nghỉ
• doc Sinh học 11 Bài 29: Điện thế hoạt động và sự lan truyền xung thần kinh
• doc Sinh học 11 Bài 30: Truyền tin qua Xináp
• doc Sinh học 11 Bài 31: Tập tính của động vật
• doc Sinh học 11 Bài 32: Tập tính của động vật (Tiếp theo)
• doc Sinh học 11 Bài 33: Thực hành: Xem phim về tập tính của động vật

(9) 284 lượt xem Share Ngày:12/08/2020 Chia sẻ bởi:Thi TẢI VỀ XEM ONLINE Bài giảng Sinh học 11 Cảm Ứng Chương 2 Sinh học 11 Sinh học 11

CÓ THỂ BẠN QUAN TÂM

• Sinh học 7 Bài 63: Ôn tập
• Chương trình địa phương (phần tiếng Việt) Ngữ văn 7
• Sinh học 7 Bài 60: Động vật quý hiếm
• Ôn tập phần tiếng Việt (tiếp theo) Ngữ văn 7
• Thư (điện) chúc mừng và thăm hỏi Ngữ văn 9
• Sinh học 7 Bài 59: Biện pháp đấu tranh sinh học
• Công nghệ 7 Ôn tập phần IV: Thủy sản
• Công nghệ 8 Bài 59: Thực hành: Thiết kế mạch điện
• Ôn tập tác phẩm trữ tình (tiếp theo) Ngữ văn 7
• Tổng kết phần văn học (tiếp theo) Ngữ văn 9

Bài học Sinh 11

Chương 1: Chuyển Hoá Vật Chất Và Năng Lượng

• 1 Bài 1: Sự hấp thụ nước và muối khoáng ở rễ
• 2 Bài 2: Vận chuyển các chất trong cây
• 3 Bài 3: Thoát hơi nước
• 4 Bài 4: Vai trò của các nguyên tố khoáng
• 5 Bài 5: Dinh dưỡng nitơ ở thực vật
• 6 Bài 6: Dinh dưỡng nitơ ở thực vật (tt)
• 7 Bài 7: Thực hành Thí nghiệm thoát hơi nước và vai trò của phân bón
• 8 Bài 8: Quang hợp ở thực vật
• 9 Bài 9: Quang hợp ở các nhóm thực vật C3, C4 và CAM
• 10 Bài 10: Ảnh hưởng nhân tố ngoại cảnh đến quang hợp
• 11 Bài 11: Quang hợp và năng suất cây trồng
• 12 Bài 12: Hô hấp ở thực vật
• 13 Bài 13: Thực hành: Phát hiện diệp lục và Carôtenôit
• 14 Bài 14: Thực hành: Phát hiện hô hấp ở thực vật
• 15 Bài 15: Tiêu hóa ở động vật
• 16 Bài 16: Tiêu hóa ở động vật (tiếp theo)
• 17 Bài 17: Hô hấp ở động vật
• 18 Bài 18: Tuần hoàn máu
• 19 Bài 19: Tuần hoàn máu (tiếp theo)
• 20 Bài 20: Cân bằng nội môi
• 21 Bài 21: Thực hành: Đo một số chỉ tiêu sinh lí ở người
• 22 Bài 22: Ôn tập chương 1

Chương 2: Cảm Ứng

• 1 Bài 23: Hướng động
• 2 Bài 24: Ứng động
• 3 Bài 25: Thực hành: Hướng động
• 4 Bài 26: Cảm ứng ở động vật
• 5 Bài 27: Cảm ứng ở động vật (tiếp theo)
• 6 Bài 28: Điện thế nghỉ
• 7 Bài 29: Điện thế hoạt động và sự lan truyền xung thần kinh
• 8 Bài 30: Truyền tin qua Xináp
• 9 Bài 31: Tập tính của động vật
• 10 Bài 32: Tập tính của động vật (Tiếp theo)
• 11 Bài 33: Thực hành: Xem phim về tập tính của động vật

Chương 3: Sinh Trưởng Và Phát Triển

• 1 Bài 34: Sinh trưởng ở thực vật
• 2 Bài 35: Hooc môn ở thực vật
• 3 Bài 36: Phát triển ở thực vật có hoa
• 4 Bài 37: Sinh trưởng và phát triển ở động vật
• 5 Bài 38: Các nhân tố ảnh hưởng đến sinh trưởng và phát triển của động vật
• 6 Bài 39: Các nhân tố ảnh hưởng đến sinh trưởng và phát triển của động vật (tt)
• 7 Bài 40: Thực hành: Xem phim về sinh trưởng và phát triển ở động vật

Chương 4: Sinh Sản

• 1 Bài 41: Sinh sản vô tính ở thực vật
• 2 Bài 42: Sinh sản hữu tính ở thực vật
• 3 Bài 43: Thực hành: Nhân giống vô tính ở thực vật bằng giâm, chiết, ghép
• 4 Bài 44: Sinh sản vô tính ở động vật
• 5 Bài 45: Sinh sản hữu tính ở động vật
• 6 Bài 46: Cơ chế điều hòa sinh sản
• 7 Bài 47: Điều khiển sinh sản ở động vật và sinh đẻ có kế hoạch ở người
• 8 Bài 48: Ôn tập chương II, III, IV

Thông báo

× Bạn vui lòng đăng nhập trước khi sử dụng chức năng này Bỏ qua Đăng nhập ATNETWORK ATNETWORK ×