Sinh Học 9: Đề Kiểm Tra Học Kì 2 ( Phần 5) - Tech12h
Có thể bạn quan tâm
I. Trắc nghiệm(3 điểm): Hãy chọn phương án trả lời đúng trong các câu sau:
Câu 1: Nguồn gốc tạo ra tác nhân sinh học gây ô nhiễm môi trường là do:
A. các xác chết động vật, rác bệnh viện …bị phân hủy.
B. các vụ thử vũ khí hạt nhân.
C. các chất thải như phân động vật không được xử lí.
D. các bao bì bằng nhựa, cao su thải ra môi trường.
Câu 2: Những vùng đất trống, đồi núi trọc thì biện pháp chủ yếu và cần thiết là:
A. Trồng cây gây rừng C. Cày xới để làm nương, rẫy sản xuất cây lương thực
B. Tiến hành chăn thả gia súc D. Làm nhà ở
Câu 3: Thế hệ xuất phát có kiểu gen 100% Aa, qua 2 thế hệ tự thụ phấn, tỉ lệ thể đồng hợp lặn là:
A.25% B. 37,5% C. 75% D. 12,5%
Câu 4: Biểu hiện của thoái hóa giống là:
A. con lai có sức sống cao hơn bố mẹ chúng
B. con lai sinh trưởng mạnh hơn bố mẹ chúng
C. năng suất thu hoạch luôn được tăng lên
D. con lai có sức sống kém dần.
Câu 5: Đối với chất thải công nghiệp và sinh hoạt, luật bảo vệ môi trường quy định:
A. có thể đưa trực tiếp ra môi trường
B. có thể tự do chuyên chở chất thải từ nơi này sang nơi khác
C. các tổ chức, cá nhân phải có trách nhiệm xử lí chất thải bằng công nghệ thích hợp
D. chôn vào đất.
Câu 6: Ví dụ nào sau đây là mối quan hệ cạnh tranh?
A. Khi gieo mạ quá dày có hiện tượng tự tỉa làm một số mạ chết sớm
B. Bầy sư tử bảo vệ vùng sống và cùng nhau bắt mồi
C. Tảo xanh và nấm làm thành cơ thể địa y.
D. Dây tơ hồng sống trên hàng rào cây xanh
Câu 7: Yếu tố ánh sáng thuộc nhóm nhân tố sinh thái:
A. vô sinh B. hữu sinh C. hữu sinh và vô sinh D. hữu cơ
Câu 8: Kết quả về mặt di truyền khi cho giao phối gần hoặc tự thụ phấn bắt buộc ở cây giao phấn là
A. giảm tỉ lệ thể dị hợp và tăng tỉ lệ thể đồng hợp trong quần thể.
B. sự đa dạng về kiểu gen trong quần thể.
C. làm tăng khả năng xuất hiện đột biến gen.
D. sự đa dạng về kiểu hình trong quần thể.
Câu 9: Các loại môi trường chủ yếu của sinh vật là
A. đất, nước B. trên mặt đất- không khí
C. đất , nước và sinh vật D. trên mặt đất, không khí và sinh vật.
Câu 10: Tác động lớn nhất của con người làm suy thoái môi trường tự nhiên là:
A. đốt rừng lấy đất trồng trọt. B. phát triển khu dân cư.
C. săn bắt động vật hoang dã. D. phá hủy thảm thực vật.
Câu 11: Trong chăn nuôi, để tạo ưu thế lai người ta dùng phương pháp:
A. giao phối cận huyết. B. lai phân tích.
C. lai kinh tế. D. giao phối ngẫu nhiên.
Câu 12: Để góp phần bảo vệ môi trường tự nhiên, cần xóa bỏ hành vi:
A. Chăm sóc và bảo vệ cây trồng. C. Xả rác bừa bãi ra môi trường.
B. Du canh, du cư. D. Xóa bỏ nông nghiệp để xây dựng nhà máy
Từ khóa » Bài Thực Hành Sinh 9 Học Kì 2
-
Giải Sinh 9 Bài 45-46: Thực Hành : Tìm Hiểu Môi Trường Và ảnh ...
-
Giải Sinh 9 Bài 56-57: Thực Hành : Tìm Hiểu Tình Hình Môi Trường ở ...
-
Đề Cương ôn Tập Học Kì 2 Môn Sinh Lớp 9
-
Báo Cáo Thực Hành: Hệ Sinh Thái | SGK Sinh Lớp 9
-
Sinh Học 9: Đề Kiểm Tra Học Kì 2 ( Phần 4)
-
Giải Bài Tập VBT Sinh Học Lớp 9 Bài 45-46: Thực Hành Tìm Hiểu Môi ...
-
Sinh Học 9: Đề Kiểm Tra Học Kì 2 ( Phần 3) - Tech12h
-
Đề Thi Học Kì 2 Tin Học 9 Có đáp án - Đề 16 - TopLoigiai
-
Đề Kiểm Tra 45 Phút (1 Tiết) - Đề Số 4 - Học Kì 2 - Sinh Học 9
-
Đề Kiểm Tra Học Kì II Môn: Sinh Học 9 (thời Gian: 45 Phút)
-
KẾ HOẠCH THỰC HÀNH HỌC KÌ II - NĂM HỌC 2017 – 2018 (Từ 1 ...
-
Đề Thi Học Kì - Sinh Học 9
-
[DOC] Giáo án Sinh Học 9 - Học Kì II - Bài 56 - 5pdf