Số Các Giá Trị Khác Nhau Của Dấu Hiệu Thời Gian Làm 1 Bài Toán

YOMEDIA NONE Số các giá trị khác nhau của dấu hiệu thời gian làm 1 bài toán ADMICRO

• Câu hỏi:

  Theo dõi thời gian làm 1 bài toán ( tính bằng phút ) của 40 HS, thầy giáo lập được bảng sau :

  Thời gian (x)	4	5	6	7	8	9	10	11	12
  Tần số (n)	3	3	4	2	9	5	6	7	1	N=40

  Số các giá trị khác nhau của dấu hiệu

  • A. 7
  • B. 8
  • C. 9
  • D. 10

  Lời giải tham khảo:

  Đáp án đúng: C

  Lưu ý: Đây là câu hỏi tự luận.

  ATNETWORK

Mã câu hỏi: 121311

Loại bài: Bài tập

Chủ đề :

Môn học: Toán Học

Câu hỏi này thuộc đề thi trắc nghiệm dưới đây, bấm vào Bắt đầu thi để làm toàn bài

• 40 câu trắc nghiệm Ôn tập Chương 3 Đại số 7

  40 câu hỏi | 60 phút Bắt đầu thi

YOMEDIA

Hướng dẫn Trắc nghiệm Online và Tích lũy điểm thưởng

CÂU HỎI KHÁC

• Số lượng học sinh nữ mỗi lớp của một trường Trung học cơ sở được ghi nhận dưới bảng sau: 17 18 20
• Tần suất tương ứng của các giá trị 15, 17, 20, 24
• Điểm thi môn Toán của lớp 7A được ghi bởi bảng sau 4 6 7 7 8 9 7 10 9 6 5 6 8
• Lớp 7A có bao nhiêu học sinh?
•  Có bao nhiêu bạn điểm dưới trung bình?
• Điều tra tình độ văn hóa của một số công nhân của một xí nghiệp, người ta nhận thấy    + Có 4 c�
• Có tất cả bao nhiêu giá trị của dấu hiệu?
• Tần suất tương ứng của dấu hiệu với các giá trị 8, 9, 11, 12
• Điều tra số con trong 30 gia đình của một khu vực dân cư người ta có bảng số liệu thống kê. Dấu hiệu cần tìm hiệu là?
• Điều tra số con trong 30 gia đình của một khu vực dân cư người ta có bảng số liệu thống kê như sau: 2 4 3
• Thời gian giải một bài toán (tính theo phút) của học sinh lớp 7 được ghi lại ở bảng Số các giá trị khác nhau của dấu hiệu là?
• Thời gian giải một bài toán (tính theo phút) của học sinh lớp 7 được ghi lại ở bảng sau: 3 10 7 8 10
• Thời gian giải một bài toán (tính theo phút) của học sinh lớp 7 được ghi lại ở bảng Giá trị nhỏ nhất của dấu hiệu là bao nhiêu? Tần số là bao nhiêu?
• Kết quả môn nhảy cao (tính bằng cm) của học sinh lớp 7A được ghi lại trên bảng Có bao nhiêu học sinh tham gia kiểm tra?
• Kết quả môn nhảy cao (tính bằng cm) của học sinh lớp 7A được ghi lại trên bảng. Bảng tần số?
• Kết quả môn nhảy cao (tính bằng cm) của học sinh lớp 7A được ghi lại trên bảng sau: 90 90 105 95 100
• Kết quả môn nhảy cao (tính bằng cm) của học sinh lớp 7A được ghi lại trên bảng
• Một xạ thủ thi bắn cung.Dấu hiệu ở đây là gì?
• Một xạ thủ thi bắn cung. Bảng tần số?
• Một xạ thủ thi bắn cung.
• Một xạ thủ thi bắn súng. Dấu hiệu ở đây là gì?
• Một xạ thủ thi bắn súng. Tìm số trung bình cộng
• Một xạ thủ thi bắn súng, Biểu đồ đoạn thẳng:
• Dấu hiệu cần tìm hiểu là gì? Số tất cả các giá trị là bao nhiêu?
• Thời gian hoàn thành cùng một loại sản phẩm của 60 công nhân được cho trong dưới bảng dưới đây (tính theo phút):
• Thời gian hoàn thành cùng một loại sản phẩm của 60 công nhân được cho trong dưới bảng dưới
• Hai xạ thủ A và B cùng bắn 15 phát đạn, kết quả ghi lại sau đây: A 6 6 10 9
• Điểm trung bình lần lượt của xạ thủ A và B là
• Hai xạ thủ A và B cùng bắn 15 phát đạn, kết quả ghi lại sau đây: A 6 6 10 9 10 10 7 10 10
• Số cân của 45 học sinh lớp 7 được chọn một cách tùy ý trong số các học sinh lớp 7 của một
• Số cân của 45 học sinh lớp 7 được chọn một cách tùy ý trong số các học sinh lớp 7 của một trường THCS được cho t
• Tháng nóng nhất là
• Biểu đồ nhiệt độ trung bình hàng tháng ở một địa phương trong vòng một năm với Ox là tháng, Oy là nhiệt độ trung bình
• Cho biểu đồ nhiệt độ trung bình hàng tháng ở một địa phương trong vòng một năm với Ox là tháng, Oy là nhiệt độ tru
• Mốt của dấu hiệu là:
• Số các giá trị của dấu hiệu là
• Tấn số 5 là của giá trị:
• Tần số học sinh làm bài trong 10 phút là:
• Số các giá trị khác nhau của dấu hiệu thời gian làm 1 bài toán
• Theo dõi thời gian làm 1 bài toán ( tính bằng phút ) của 40 HS,  thầy giáo lập được bảng sau : Thời gian (x)

ADSENSE TRACNGHIEM Bộ đề thi nổi bật UREKA AANETWORK

XEM NHANH CHƯƠNG TRÌNH LỚP 7

Toán 7

Toán 7 Kết Nối Tri Thức

Toán 7 Chân Trời Sáng Tạo

Toán 7 Cánh Diều

Giải bài tập Toán 7 KNTT

Giải bài tập Toán 7 CTST

Giải bài tập Toán 7 Cánh Diều

Trắc nghiệm Toán 7

Ngữ văn 7

Ngữ Văn 7 Kết Nối Tri Thức

Ngữ Văn 7 Chân Trời Sáng Tạo

Ngữ Văn 7 Cánh Diều

Soạn Văn 7 Kết Nối Tri Thức

Soạn Văn 7 Chân Trời Sáng Tạo

Soạn Văn 7 Cánh Diều

Văn mẫu 7

Tiếng Anh 7

Tiếng Anh 7 Kết Nối Tri Thức

Tiếng Anh 7 Chân Trời Sáng Tạo

Tiếng Anh 7 Cánh Diều

Trắc nghiệm Tiếng Anh 7 KNTT

Trắc nghiệm Tiếng Anh 7 CTST

Trắc nghiệm Tiếng Anh 7 Cánh Diều

Giải Sách bài tập Tiếng Anh 7

Khoa học tự nhiên 7

Khoa học tự nhiên 7 KNTT

Khoa học tự nhiên 7 CTST

Khoa học tự nhiên 7 Cánh Diều

Giải bài tập KHTN 7 KNTT

Giải bài tập KHTN 7 CTST

Giải bài tập KHTN 7 Cánh Diều

Trắc nghiệm Khoa học tự nhiên 7

Lịch sử và Địa lý 7

Lịch sử & Địa lí 7 KNTT

Lịch sử & Địa lí 7 CTST

Lịch sử & Địa lí 7 Cánh Diều

Giải bài tập LS và ĐL 7 KNTT

Giải bài tập LS và ĐL 7 CTST

Giải bài tập LS và ĐL 7 Cánh Diều

Trắc nghiệm Lịch sử và Địa lí 7

GDCD 7

GDCD 7 Kết Nối Tri Thức

GDCD 7 Chân Trời Sáng Tạo

GDCD 7 Cánh Diều

Giải bài tập GDCD 7 KNTT

Giải bài tập GDCD 7 CTST

Giải bài tập GDCD 7 Cánh Diều

Trắc nghiệm GDCD 7

Công nghệ 7

Công nghệ 7 Kết Nối Tri Thức

Công nghệ 7 Chân Trời Sáng Tạo

Công nghệ 7 Cánh Diều

Giải bài tập Công nghệ 7 KNTT

Giải bài tập Công nghệ 7 CTST

Giải bài tập Công nghệ 7 Cánh Diều

Trắc nghiệm Công nghệ 7

Tin học 7

Tin học 7 Kết Nối Tri Thức

Tin học 7 Chân Trời Sáng Tạo

Tin học 7 Cánh Diều

Giải bài tập Tin học 7 KNTT

Giải bài tập Tin học 7 CTST

Giải bài tập Tin học 7 Cánh Diều

Trắc nghiệm Tin học 7

Cộng đồng

Hỏi đáp lớp 7

Tư liệu lớp 7

Xem nhiều nhất tuần

Video Toán nâng cao lớp 7

Quê hương - Tế Hanh - Ngữ văn 7 Kết Nối Tri Thức

Con chim chiền chiện - Huy Cận - Ngữ văn 7 Chân Trời Sáng Tạo

Tiếng gà trưa - Xuân Quỳnh - Ngữ văn 7 Cánh Diều

Toán 7 KNTT Bài 1: Tập hợp các số hữu tỉ

Toán 7 CTST Bài 2: Các phép tính với số hữu tỉ

Toán 7 Cánh diều Bài tập cuối chương 1

YOMEDIA YOMEDIA ×

Thông báo

Bạn vui lòng đăng nhập trước khi sử dụng chức năng này.

Bỏ qua Đăng nhập ×

Thông báo

Bạn vui lòng đăng nhập trước khi sử dụng chức năng này.

Đồng ý ATNETWORK ON QC Bỏ qua >>