Sơ đồ Tư Duy Hai đứa Trẻ - Thạch Lam

Tham khảo ngay sơ đồ tư duy Hai đứa trẻ – Thạch Lam, mạng lưới hệ thống kiến thức và kỹ năng về bài Hai đứa trẻ ngắn gọn, dễ hiểu giúp học viên lớp 11 học và ôn tập tốt môn Ngữ Văn .

Nhằm giúp các em hệ thống kiến thức và dễ dàng tiếp thu, vận dụng vào làm bài, Đọc tài liệu gửi đến tài liệu sơ đồ tư duy Hai đứa trẻ của Thạch Lam với hệ thống luận điểm, sơ đồ tư duy chi tiết. Hy vọng đây sẽ là tài liệu hữu ích giúp các em học tập hiệu quả và đạt kết quả cao

*******

Bạn đang đọc: Sơ đồ tư duy Hai đứa trẻ – Thạch Lam

Nội Dung Chính

• Sơ đồ tư duy Hai đứa trẻ – Thạch Lam
  • Sơ đồ tư duy nghiên cứu và phân tích truyện ngắn Hai đứa trẻ
  • Sơ đồ tư duy cảm nhận về đoàn tàu trong Hai đứa trẻ
  • Sơ đồ tư duy nghiên cứu và phân tích hình ảnh đoàn tàu trong tác phẩm Hai đứa trẻ của Thạch Lam
  • Sơ đồ tư duy nghiên cứu và phân tích khung cảnh phố huyện trong Hai đứa trẻ
  • Sơ đồ tư duy nghiên cứu và phân tích tâm trạng của hai đứa trẻ khi đợi tàu trong Hai đứa trẻ
• Kiến thức về tác giả Thạch Lam và tác phẩm Hai đứa trẻ
  • I.  Tác giả Thạch Lam
  • II. Truyện ngắn Hai đứa trẻ

Sơ đồ tư duy Hai đứa trẻ – Thạch Lam

Sơ đồ tư duy nghiên cứu và phân tích truyện ngắn Hai đứa trẻ

Luận điểm 1: Bức tranh phố huyện lúc chiều tàn

Luận điểm 2: Bức tranh phố huyện lúc đêm khuya

Luận điểm 3: Hình ảnh chuyến tàu và tâm trạng chờ mong chuyến tàu đêm của Liên và An

Xem chi tiết cụ thể : Phân tích truyện ngắn Hai đứa trẻSau khi miêu tả từng khuôn mặt tác giả khái quát lại ” Chừng ấy con người trong bóng tối như mong đợi một cái gì tươi tắn cho đời sống nghèo khó hàng ngày của họ “. Rõ ràng nhà văn đã đồng cảm đồng cảm thâm thúy với những cảnh đời trong bóng tối và chính Thạch Lam cũng mong đợi được đổi đời .Tuy chuyện không nêu nên những yếu tố nóng bức mà tác giả chỉ lặng lẽ vẽ ra bức tranh phố huyện nghèo nhưng người đọc lại cứ bị ám ảnh mãi bởi những hình ảnh con người tác tác giả lựa chọn đưa vào câu truyện. Tác phẩm đã bộc lộ lòng cảm thông của Thạch Lam với những người nghèo, nhà văn trăn trở những khao khát rất bình dị của họ .Qua tác phẩm, Thạch lam cũng biểu lộ niềm tin và sự ca tụng phẩm chất của người lạo động. Dù trong thực trạng nào họ vẫn cứ siêng năng, cứ lầm lũi sống, cứ bí mật khao khát đời sống tươi tắn cho mình. Tuy tác phẩm nói nhiều về bóng tối nhưng người đọc vẫn thấy ánh lên một niềm tin : những con người ở đây sẽ khống cam chịu sự quẩn quanh, tù túng và họ luôn cố gắng nỗ lực hướng tới cái gì đó tươi đẹp hơn .

Sơ đồ tư duy cảm nhận về đoàn tàu trong Hai đứa trẻ

Luận điểm 1: Lí do đợi tàu của người dân phố huyện

Luận điểm 2: Hình ảnh đoàn tàu qua phố huyện

Xem chi tiết: Cảm nhận về đoàn tàu trong Hai đứa trẻ

Hình ảnh đoàn tàu là cụ thể nhỏ nhưng đã trở thành điểm sáng tư tưởng cho tác phẩm. Nó bộc lộ lòng nhân đạo, niềm xót thương vô hạn so với những kiếp người tàn lụi, vô vọng và bế tắc. Từ đó Thạch Lam muốn thức tỉnh những con người đang sống trong cái ao đời yên bình, tù đọng một khát vọng sống, khát vọng vượt thoát, khát vọng thay đổi. Chính Thạch Lam cũng khao khát muốn đem đến cho họ tia ánh sáng của sự sống để văn chương trở thành “ một thứ khí giới thanh cao và đắc lực ” .

Sơ đồ tư duy nghiên cứu và phân tích hình ảnh đoàn tàu trong tác phẩm Hai đứa trẻ của Thạch Lam

Luận điểm 1: Hình ảnh đoàn tàu theo trình tự miêu tả của tác giả

Luận điểm 2: Ý nghĩa của đoàn tàu đêm.

Chi tiết đoàn tàu Open đã góp thêm phần soi rõ tâm trạng những nhân vật, đặc biệt quan trọng là chị em Liên. Hai chị em đã chờ tàu trong niềm thiết tha, khắc khoải rồi đón tàu trong niềm háo hức, mê hồn, tiễn tàu trong niềm nuối tiếc, bâng khuâng. Chúng chờ tàu không phải vì tò mò, không phải để bán hàng, không đợi người quen mà là để được nghe âm thanh, được nhìn ánh sáng và được sống với một quốc tế khác .Đây còn là cụ thể giàu ý nghĩa hình tượng, góp thêm phần biểu lộ tư tưởng, chủ đề tác phẩm. Đoàn tàu là hình ảnh biểu trưng cho quá khứ. Nó chạy về từ TP. Hà Nội, từ miền kí ức tuổi thơ bộc lộ tham vọng và khát vọng của chị em Liên. Đó là tham vọng được quay trở về quá khứ, sống một đời sống tươi đẹp như quá khứ đã qua. Khi hiện tại đời sống làm con người không thỏa mãn nhu cầu, người ta thường có khuynh hướng quay trở lại quá khứ, đặc biệt quan trọng là quá khứ tươi đẹp. Đặt trong mối quan hệ với hiện tại, đoàn tàu là một quốc tế khác hẳn với đời sống tràn trề bóng tối, tẻ nhạt, đơn điệu nơi phố huyện nghèo. Thế giới rực rỡ tỏa nắng ánh sáng, ngập tràn âm thanh, tiềm ẩn bao điều mới lạ, mê hoặc. Và quốc tế ấy còn giúp những người dân nơi phố huyện nhận ra còn có một đời sống đáng sống hơn nơi phố huyện nghèo – cái ao đời yên bình kia. Chi tiết đoàn tàu Open còn khơi dậy khát vọng và tham vọng của chị em Liên, của những người dân phố huyện về một tương lai sáng lạn. Nó thức tỉnh khát vọng mơ hồ trong cõi vô thức của hai tâm hồn thơ dại : khát vọng vượt thoát, khát vọng thay đổi, khát vọng kiếm tìm. Nhưng rồi đoàn tàu ấy lại biến mất. Ước mơ thoát khỏi hiện tại vốn đã rất mong manh, xa xôi. Hình ảnh đoàn tàu như niềm vui, tia hy vọng chợt lóe lên rồi vụt tắt. Tất cả trở nên mơ hồ hơn và càng khắc sâu vào nỗi khổ của chừng ấy con người nơi phố huyện nghèo .Chi tiết nhỏ nhưng đã trở thành điểm sáng tư tưởng cho tác phẩm. Nó bộc lộ lòng nhân đạo, niềm xót thương vô hạn so với những kiếp người tàn lụi, vô vọng và bế tắc. Từ đó Thạch Lam muốn thức tỉnh những con người đang sống trong cái ao đời yên bình, tù đọng một khát vọng sống, khát vọng vượt thoát, khát vọng thay đổi .

Sơ đồ tư duy nghiên cứu và phân tích khung cảnh phố huyện trong Hai đứa trẻ

Luận điểm 1: Cảnh phố huyện lúc chiều tàn

Luận điểm 2: Cảnh phố huyện vào đêm khuya

Xem bài mẫu : Phân tích khung cảnh phố huyện trong Hai đứa trẻThạch Lam đã đưa người đọc tới một miền quê muôn năm không biến hóa. Không gian nơi phố huyện được ví như một mảnh đất chết, một ao đời yên bình. Tiếng trống thu không vang lên từ cái chòi canh phá vỡ khoảng trống tịch mịch. Tiếng trống như chiếc bản lề khép lại quốc tế của những kiếp người tàn tạ, đầu tắt mặt tối như mẹ con chị Tí, để mở ra một quốc tế mới, quốc tế của hy vọng, chờ đón ” một điều gì đó từ trong bóng tối “. Ánh sáng và bóng tối tranh giành nhau từng tấc đất một : ” Phương tây đỏ rực như lửa cháy và những đám mây ánh hồng như hòn than sắp tàn “. Không gian nghèo nàn, tàn tạ, một miền đời quên lãng, trong thời hạn buổi chiều tà càng làm cho câu truyện thêm buồn hơn .

Sơ đồ tư duy nghiên cứu và phân tích tâm trạng của hai đứa trẻ khi đợi tàu trong Hai đứa trẻ

Luận điểm 1: Tâm trạng của chị em Liên trước cảnh ngày tàn

Luận điểm 2: Tâm trạng của hai đứa trẻ lúc đợi tàu

Luận điểm 3: Tâm trạng của nhân vật Liên khi đoàn tàu đi khỏi

Xem thêm: Công nghệ ảnh hưởng đến sự phát triển nền kinh tế như thế nào?

Thạch Lam đã rất thành công xuất sắc khi khắc họa trạng thái tâm ý của hai đứa trẻ trải qua cảnh chờ đón chuyến tàu đêm. Kết hợp với giọng văn nhẹ nhàng đậm chất thơ, câu truyện vẽ nên một bức tranh về hai đứa trẻ và những con người nhỏ bé nơi phố huyện nhưng bị chìm lặng trong bóng tối. Hình ảnh con tàu mang ánh sáng TP.HN là tấm lòng mà nhà văn dành cho những kiếp người một mình như bị quên lãng. Nhà văn mong ước đều họ mong mỏi là thoát khỏi đời sống tẻ nhạt, u tối. Thông qua cụ thể chờ đón con tàu, Thạch Lam muốn thức tỉnh lòng khát sống của những tâm hồn đang uể oải vì thời cuộc. Điều đáng sợ không phải là không có gì để hy vọng và chờ đón mà là không dám hy vọng và chờ đón .

Kiến thức về tác giả Thạch Lam và tác phẩm Hai đứa trẻ

I.  Tác giả Thạch Lam

– Thạch Lam tên khai sinh là Nguyễn Tường Vinh ( sau đổi thành Nguyễn Tường Lân )- Sinh ra và học tập tại Thành Phố Hà Nội. tử nhỏ cùng chị gái sống ở quê ngoại, kí ức tuổi thơ đã lưu lại những dấu ấn sâu đậm trong sáng tác văn chương của Thạch Lam nhất là trong Hai đứa trẻ- Bản thân Thạch Lam là con người có tâm hồn nhạy cảm, rất mực đôn hậu giàu lòng trắc ẩn đặc biệt quan trọng là với người dân nghèo thành thị và những số phận trẻ thơ- Các tác phẩm chính :+ những tập truyện ngắn : Gió đầu mùa ( 1937 ), Nắng trong vườn ( 1938 ), Sợi tóc ( 1942 )+ tiểu thuyết Ngày mới ( 1939 )+ tập tiểu luận Theo dòng ( 1941 )+ tùy bút TP. Hà Nội ba sáu phố phường ( 1943 )- Phong cách thẩm mỹ và nghệ thuật+ là cây bút truyện ngắn tài hoa trong nền văn học Nước Ta văn minh+ đặc thù truyện ngắn của Thạch Lam• Sáng tác thường hướng vào đời sống cơ cực của những người dân thành thị nghèo và vẻ đẹp nên thơ của đời sống thường nhật• Cốt truyện đơn thuần thuộc loại truyện không có truyện• Thạch Lam đi sâu vào quốc tế nội tâm nhân vật• Ngôn ngữ trong sáng, giản dị và đơn giản, giàu chất thơ• Giọng văn chững lại nhỏ nhẹ như lời tâm tình thủ thỉ

• Có sự hòa quyện tuyệt vời giữa hai yếu tố hiện thực và lãng mạn, tự sự và trữ tình Thạch Lam là người khai sinh ra kiểu truyện ngắn trữ tình

⇒ Dù chỉ xuất hiện trên thi đàn vẻn vẹn có năm năm nhưng Thạch Lam đã tạo được vị trí không thể nào thay thế

II. Truyện ngắn Hai đứa trẻ

1. Hoàn cảnh sáng tác, vị trí

– Tác phẩm có lẽ rằng được gợi lên từ những câu truyện cảnh đời nơi phố huyện Cẩm Giàng, Thành Phố Hải Dương quê ngoại nhà văn với những kỉ niệm tuổi thơ- Hai đứa trẻ tiêu biểu vượt trội cho phong thái truyện ngắn tài hoa, độc lạ của Thạch Lam. Ở Hai đứa trẻ chất hiện thực hòa quyện với lãng mạn, tự sự giao duyên với trữ tình

2. Bố cục

– Phần 1 ( từ đầu đến cười khanh khách ) : cảnh phố huyện lúc chiều xuống- Phần 2 ( tiếp đến cảm xúc mơ hồ không hiểu nổi ) : cảnh phố huyện về đêm- Phần 3 ( còn lại ) : cảnh chuyền tàu đêm đi qua phố huyện

3. Tóm tắt

Hai đứa trẻ là câu truyện về hai đứa trẻ Liên và An. Liên và An đã từng có một cuộc sống đầy đủ vui vẻ ở Hà Nội. Do gia đình sa sút, hai đứa trẻ phải về sống nơi phố huyện – một cuộc sống nghèo khổ, đơn điệu. Trong một buổi chiều tà, nhìn thấy những đứa trẻ con đi nhặt nhạnh những đồ thừa, Liên cảm thấy lòng man mác buồn. Xung quanh chị em Liên là cuộc sống tàn lụi của chị Tí, bác Siêu, bác Sẩm…. Thế nhưng chừng ấy người sống trong bóng tối vẫn hy vọng cái gì đó tươi sáng hơn. Mong ước ấy được thể hiện qua việc chờ chuyến tàu đêm chạy qua phố huyện. Chuyến tàu đêm từ Hà Nội về, ầm ầm lăn bánh qua phố huyện rồi khuất dạng, im tiếng trong trời đêm sâu thẳm. Lúc đó người buôn bán ở phố huyện mới dọn hàng sau một tối ế ẩm để trở về nhà. Còn hai đứa trẻ dần dần chìm vào giấc ngủ yên tĩnh.

4. Giá trị nội dung

– Thạch Lam đã bộc lộ một cách nhẹ nhàng mà thấm thía niềm xót thương với những sống cơ cực quẩn quanh, tăm tối ở phố huyện nghèo những ngày trước Cách mạng. Đồng thời ông cũng biểu lộ sự trân trọng ước vọng đổi đời mơ hồ trong họ

5. Giá trị nghệ thuật

– Sự tinh tế của tác giả khi ông tả tâm trạng và quang cảnh phố huyện qua cách tạo dựng không khí kể chuyện của Thạch Lam

Xem thêm: Những lý do tại sao nên lựa chọn việc làm tại Nhật Bản (phần 1)

Ngoài những sơ đồ tư duy Hai đứa trẻ trên đây, em hãy tìm hiểu thêm thêm 1 số ít bài văn mẫu hay dưới đây để phục vụ việc khám phá về tác phẩm này :* * * * *

Trên đây là sơ đồ tư duy Hai đứa trẻ – Thạch Lam do Đọc tài liệu biên soạn. Hy vọng đây sẽ là tài liệu hữu ích giúp các em học và ôn tập môn Văn tốt hơn. Đừng quên tham khảo thêm nhiều bài văn mẫu 11 được cập nhật đầy đủ tại doctailieu.com em nhé. Chúc các em luôn học tốt.