Số Hạng - Tổng | SGK Toán Lớp 2 - Chân Trời Sáng Tạo

• Học ngay
• Học ngay
• Học ngay
• Học ngay
• Học ngay
• Học ngay
• Học ngay
• Học ngay
• Học ngay
• Học ngay
• Học ngay
• Học ngay

Trang chủ Giải Toán 2 CTST, giải bài tập SGK toán lớp 2 đầy đủ và chi tiết nhất

Số hạng - Tổng Giải Số hạng - Tổng trang 13, 14, 15, 16 SGK Toán 2 Chân trời sáng tạo. Bài 1. Gọi tên các thành phần của phép tính. Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn TH Bài 2 LT Bài 2 Bài 3 Bài 4 Bài 5 Vui học Bài 6 Bài 7 TH Bài 2 LT Bài 2 Bài 3 Bài 4 Bài 5 Vui học Bài 6 Bài 7 Bài khác TH Bài 1 (trang 13 SGK Toán 2 tập 1) Gọi tên các thành phần của phép tính. Phương pháp giải: Quan sát ví dụ mẫu và làm tương tự. Lời giải chi tiết: Trong phép tính 14 + 75 = 89 ta có 14 và 75 là các số hạng, 89 là tổng. Trong phép tính \(\begin{array}{*{20}{c}}{ + \begin{array}{*{20}{c}}{\,\,\,5}\\{32}\end{array}}\\\hline{\,\,\,\,37}\end{array}\) ta có 5 và 32 là các số hạng, 37 là tổng. Bài 2 Tính tổng của các số. a) 4 và 5                                 b) 30 và 10                            c) 52, 41 và 6 Phương pháp giải: Cách 1: Tính theo hàng ngang. Cách 2: Đặt tính rồi tính. - Đặt tính : Viết các chữ số cùng hàng thẳng cột với nhau. - Tính : Cộng các chữ số lần lượt từ phải sang trái. Lời giải chi tiết: Cách 1: a) 4 + 5 = 9                       b) 30 + 10 = 40                  c) 52 + 41 + 6 = 99 Cách 2: Đặt tính rồi tính \(\begin{array}{*{20}{c}}{a)\,\,}\\{}\\{}\end{array}\begin{array}{*{20}{c}}{ + \begin{array}{*{20}{c}}4\\5\end{array}}\\\hline{\,\,\,\,9}\end{array}\)                              \(\begin{array}{*{20}{c}}{b)\,\,}\\{}\\{}\end{array}\begin{array}{*{20}{c}}{ + \begin{array}{*{20}{c}}{30}\\{10}\end{array}}\\\hline{\,\,\,\,40}\end{array}\)                      \(\begin{array}{*{20}{c}}{c)}\\{}\\{}\\{}\end{array}\begin{array}{*{20}{c}}{ + \begin{array}{*{20}{c}}{52}\\{41}\\{\,\,\,6}\end{array}}\\\hline{\,\,\,\,99}\end{array}\) LT Bài 1 (trang 14 SGK Toán 2 tập 1) Đặt tính rồi tính tổng. a) Các số hạng là 43 và 25. b) Các số hạng là 55 và 13. c) Các số hạng là 7 và 61. Phương pháp giải: - Đặt tính : Viết các chữ số cùng hàng thẳng cột với nhau. - Tính : Cộng các chữ số lần lượt từ phải sang trái. Lời giải chi tiết: \(\begin{array}{*{20}{c}}{a)\,\,}\\{}\\{}\end{array}\begin{array}{*{20}{c}}{ + \begin{array}{*{20}{c}}{43}\\{25}\end{array}}\\\hline{\,\,\,\,68}\end{array}\)                               \(\begin{array}{*{20}{c}}{b)\,\,}\\{}\\{}\end{array}\begin{array}{*{20}{c}}{ + \begin{array}{*{20}{c}}{55}\\{13}\end{array}}\\\hline{\,\,\,68}\end{array}\)                                 \(\begin{array}{*{20}{c}}{c)\,\,}\\{}\\{}\end{array}\begin{array}{*{20}{c}}{ + \begin{array}{*{20}{c}}{\,\,\,7}\\{61}\end{array}}\\\hline{\,\,\,\,68}\end{array}\) Bài 2 Số?  Phương pháp giải: Quan sát các số đã cho ta thấy tổng của 2 ô cạnh nhau ở hàng dưới bằng ô ở hàng trên, từ đó ta tìm được các số còn thiếu. Lời giải chi tiết: Quan sát các số đã cho ta thấy tổng của 2 ô cạnh nhau ở hàng dưới bằng ô ở hàng trên. a) Ta có: 3 + 1 = 4; 1 + 4 = 5 và 4 + 5 = 9. Do đó, số cần điền vào dấu ? là 9. b) Bài 3 Số? Biết ba số theo hàng hay theo cột đều có tổng là 10. Phương pháp giải: Sử dụng điều kiện: ba số theo hàng hay theo cột đều có tổng là 10. Lời giải chi tiết: Bài 4 Mỗi con vật che số nào? Phương pháp giải: Quan sát ví dụ mẫu ta thấy số mà mỗi con vật che bằng tổng của hai số ở hai bên con vật đó. Lời giải chi tiết: Ta có: 30 + 41 = 71;  41 + 56 = 97;  56 + 30 = 86; 25 + 12 = 37;  12 + 30 = 42;  30 + 25 = 55. Vậy ta có kết quả như sau: Bài 5 Quan sát tranh a) Số? b) Viết hai phép tính cộng theo tranh. Phương pháp giải: - Quan sát tranh vẽ rồi đếm số lượng mỗi quả có trên đĩa. - Áp dụng công thức: Số hạng + Số hạng = Tổng. Lời giải chi tiết: a) b)    3 + 2 = 5 ;        2 + 3 = 5. Vui học Nhận xét vị trí các số hạng Phương pháp giải: Quan sát tranh vẽ để nhận biết vị trí của các số hạng trong tổng đã cho. Lời giải chi tiết: Quan sát ta thấy hai số hạng đổi chỗ cho nhau. Bài 6 Số? (Theo mẫu) Phương pháp giải: - Áp dụng công thức: Số hạng + Số hạng = Tổng. - Ta có thể “đặt tính rồi tính” ra nháp rồi điền kết quả vào ô trống. Lời giải chi tiết: Bài 7 Tìm trứng cho gà mẹ. Phương pháp giải: Tính tổng của các số đã cho, từ đó tìm được trứng cho gà mẹ. Lời giải chi tiết: Tổng của 2 và 6 là: 2 + 6 = 8. Tổng của 3 và 6 là: 3 + 6 = 9. Tổng của 1 và 5 là: 1 + 5 = 6. Tổng của 4 và 4 là: 4 + 4 = 8. Tổng của 0 và 6 là: 0 + 6 = 6. Tổng của 8 và 1 là: 8 + 1 = 9. Vậy ta có kết quả như sau: HocTot.Nam.Name.Vn Bài tiếp theo Số bị trừ - Số trừ - Hiệu Giải Số bị trừ - Số trừ - Hiệu trang 17, 18 SGK Toán 2 Chân trời sáng tạo. Bài 1. Gọi tên các thành phần của phép tính Nhiều hơn hay ít hơn bao nhiêu Giải Nhiều hơn hay ít hơn bao nhiêu trang 19, 20 SGK Toán 2 Chân trời sáng tạo. Bài 1. Viết phép tính và nói theo mẫu... Em làm được những gì (trang 21) Giải Em làm được những gì trang 21, 22, 23 SGK Toán 2 Chân trời sáng tạo. Bài 1. Tìm số thích hợp. Điểm - Đoạn thẳng Giải Điểm - Đoạn thẳng trang 24, 25 SGK Toán 2 Chân trời sáng tạo. Bài 1. Đọc tên các điểm và các đoạn thẳng ... Tia số - Số liền trước, số liền sau Giải Tia số - Số liền trước, số liền sau trang 29, 30 SGK Toán 2 Chân trời sáng tạo. Bài 1. Tìm số thích hợp. Luyện Bài Tập Trắc nghiệm Toán lớp 2 - Chân trời sáng tạo - Xem ngay

×

Góp ý

Hãy viết chi tiết giúp HocTot.Nam.Name.Vn

Vui lòng để lại thông tin để ad có thể liên hệ với em nhé!

Gửi góp ý Hủy bỏ ×

Báo lỗi góp ý

Vấn đề em gặp phải là gì ?

Sai chính tả

Giải khó hiểu

Giải sai

Lỗi khác

Hãy viết chi tiết giúp HocTot.Nam.Name.Vn

Gửi góp ý Hủy bỏ

• Trang chủ
• Lớp 12
• Lớp 11
• Lớp 10
• Lớp 9
• Lớp 8
• Lớp 7
• Lớp 6
• Lớp 5
• Lớp 4
• Lớp 3
• Lớp 2
• Lớp 1

• CHƯƠNG 1: ÔN TẬP VÀ BỔ SUNG
  • Ôn tập các số đến 100
  • Ước lượng
  • Số hạng - Tổng
  • Số bị trừ - Số trừ - Hiệu
  • Nhiều hơn hay ít hơn bao nhiêu
  • Em làm được những gì (trang 21)
  • Điểm - Đoạn thẳng
  • Tia số - Số liền trước, số liền sau
  • Đề-xi-mét
  • Em làm được những gì (trang 34, 35)
• CHƯƠNG 2: PHÉP CỘNG, PHÉP TRỪ QUA 10 TRONG PHẠM VI 20
  • Phép cộng có tổng bằng 10
  • 9 cộng với một số
  • 8 cộng với một số
  • 7 cộng với một số, 6 cộng với một số
  • Bảng cộng
  • Đường thẳng - Đường cong
  • Đường gấp khúc
  • Ba điểm thẳng hàng
  • Em làm được những gì (trang 56, 57, 58)
  • Phép trừ có hiệu bằng 10
  • 11 trừ đi một số
  • 12 trừ đi một số
  • 13 trừ đi một số
  • 14, 15, 16, 17, 18 trừ đi một số
  • Bảng trừ
  • Em giải bài toán
  • Bài toán nhiều hơn
  • Bài toán ít hơn
  • Đựng nhiều nước, đựng ít nước
  • Lít
  • Em làm được những gì (trang 77, 78, 79, 80)
• CHƯƠNG 3: PHÉP CỘNG, PHÉP TRỪ CÓ NHỚ TRONG PHẠM VI 100
  • Phép cộng có tổng là số tròn chục
  • Phép cộng có nhớ trong phạm vi 100
  • Em làm được những gì (trang 89, 90)
  • Phép trừ có số bị trừ là số tròn chục
  • Phép trừ có nhớ trong phạm vi 100
  • Em làm được những gì trang 96, 97
  • Thu thập, phân loại, kiểm đếm
  • Biểu đồ tranh
  • Có thể, chắc chắn, không thể
  • Ngày, giờ
  • Ngày, tháng
  • Em làm được những gì (trang 112, 113, 114)
• ÔN TẬP HỌC KÌ 1
  • Ôn tập các số trong phạm vi 100
  • Ôn tập phép cộng và phép trừ
  • Ôn tập hình học và đo lường
• CHƯƠNG 4: PHÉP NHÂN, PHÉP CHIA
  • Tổng các số hạng bằng nhau
  • Phép nhân
  • Thừa số - Tích
  • Bảng nhân 2
  • Bảng nhân 5
  • Phép chia
  • Số bị chia - Số chia - Thương
  • Bảng chia 2
  • Bảng chia 5
  • Giờ, phút, xem đồng hồ
  • Em làm được những gì?
• CHƯƠNG 5: CÁC SỐ ĐẾN 1000
  • Đơn vị, chục, trăm, nghìn
  • Các số từ 101 đến 110
  • Các số từ 111 đến 200
  • Các số có ba chữ số
  • Viết các số thành tổng các trăm, chục, đơn vị
  • So sánh các số có ba chữ số
  • Em làm được những gì?
  • Mét
  • Khối trụ - Khối cầu
  • Hình tứ giác
  • Ki-lô-mét
  • Em làm được những gì?
• CHƯƠNG 6: PHÉP CỘNG, PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 1000
  • Phép cộng không nhớ trong phạm vi 1000
  • Phép trừ không nhớ trong phạm vi 1000
  • Ki-lô-gam
  • Phép cộng có nhớ trong phạm vi 1000
  • Phép trừ có nhớ trong phạm vi 1000
  • Em làm được những gì?
  • Ôn tập các số trong phạm vi 1000
  • Ôn tập phép nhân và phép chia
  • Nặng hơn, nhẹ hơn
  • Ôn tập phép cộng và phép trừ

×

Báo lỗi

Cảm ơn bạn đã sử dụng HocTot.Nam.Name.Vn. Đội ngũ giáo viên cần cải thiện điều gì để bạn cho bài viết này 5* vậy?

Vui lòng để lại thông tin để ad có thể liên hệ với em nhé!

Họ và tên:

Email / SĐT:

Gửi Hủy bỏ

Tiện ích | Blog

Nội dung Tổng hợp