Soạn Bài Ánh Trăng Trang 155 SGK Văn 9 - Học Tốt

• Học ngay
• Học ngay
• Học ngay
• Học ngay
• Học ngay
• Học ngay
• Học ngay
• Học ngay
• Học ngay
• Học ngay
• Học ngay
• Học ngay

Trang chủ Soạn văn 9 hay nhất (sách mới)

Soạn bài Ánh trăng trang 155 SGK Văn 9 2. Hình ảnh vầng trăng củng cảm xúc của nhà thơ. Hình ảnh vầng trăng trong bai thơ là một hình tượng đa nghĩa. Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn Câu 1 Câu 2 Câu 3 Câu 4 Câu 1 Câu 2 Câu 3 Câu 4 Bài khác Câu 1 1. Bố cục bài thơ là tâm trạng của tác giả được kể theo trình tự thời gian. - Ba khổ đầu: Kề về sự gắn bó của tác giả với vầng trăng. - Khổ thứ tư: Sự xuất hiện của vầng trăng. - Khổ thứ năm và khổ thứ sáu: Cảm xúc và suy tư lặng lẽ của tác giả Nhận xét về sự kết hợp giữa tự sự với trữ tình trong bài thơ: - Dòng cảm nghĩ trữ tình của nhà thơ cũng men theo dòng tự sự này mà bộc lộ. Ở quãng thời gian quá khứ đã có một biến đổi, một sự thực đáng chú ý: hồi nhỏ rồi hồi chiến tranh sống hồn nhiên, gần gũi với thiên nhiên đến tưởng không bao giờ quên “cái vầng trăng tình nghĩa" ấy thế mà “từ hồi về thành phố" quen sống cùng những tiện nghi hiện lại, vầng trăng tình nghĩa đã như người dưng qua đường”. -  Trong dòng diễn biến theo thời gian, sự việc bất thường ở khổ thơ thứ tư chính là bước ngoặt đê từ đó tác giả bộc lộ cảm xúc, thế hiện chủ ý của tác phẩm (chú ý các từ thinh linh, vội, đột ngột), vầng trăng tròn ngoài kia, trên kia đối lập với “phòng buyn-đinh tối om”. Chính vì xuất hiệnn đột ngột trong bối cảnh ấy. vầng trăng bất ngờ mà tự nhiên gợi lại bao kỷ niệm nghĩa tình.     Câu 2 2. Hình ảnh vầng trăng cùng cảm xúc của nhà thơ Hình ảnh vầng trăng trong bai thơ là một hình tượng đa nghĩa. -   Trước hết, vầng trăng là một hình ảnh của thiên nhiên khoáng đạt, tự nhiên, tươi mát. Trong hai khổ thơ đầu, vầng trăng hiện ra trong không gian của ruộng đồng, sóng biển, núi rừng. Đó là vầng trăng của hồi nhỏ sống với đồng" và sau này là “hồi chiến tranh ở rừng”. Lúc ấy, người sông giản dị “trần trụi với thiên nhiên - hồn nhiên như cây cỏ "  Vầng trăng trở thành người bạn tri kỉ, thành “vầng trăng tình nghĩa” gắn bó trong suốt những năm tháng từ thuở ấu thơ ở quê nhà đến chiến tranh sông ở rừng. Đến khi về thành phố, sống giữa những tiện nghi hiện đạị, “quen ánh  cửa gương”, con người bỗng quên đi cái vầng trăng “ngỡ không bao giờ quên” kia, bỗng vô tình với "cái vầng trăng tình nghĩa” kia. Sự vô tâm đến mức tàn nhẫn: Vầng trăng đi qua ngỗ như người dưng qua đường. Rồi đến một đêm nào đó: Thình lình đèn điện tất phòng buyn-đinh tối om vội bật tung cửa sổ đột ngột vầng trăng tròn. Con người đã quen với đèn điện nên quên trăng, vầng trăng vẫn có nhưng “như người dưng qua đường". Phải đến khi đèn điện tắt, con người mới lại nhìn thấy và nhận ra vầng trăng. Phải đột ngột như thế, bất ngờ như thế, vầng trâng mới làm thức dậy trong tâm trí con người bao cảm xúc. Ngửa mặt lên nhìn mặt Có cái gì rưng rưng như là đồng là bể như là sông là rừng “Ngửa mặt lên nhìn mặt”, mặt người và mặt trăng đôi diên nhau. là khoảnh khắc bất ngờ gặp lại cố nhân. Khoảnh khắc gặp gỡ đó khiến hồn người “rưng rưng” cảm xúc. vầng trăng làm ùa dậy trong tâm tri những hình ảnh của thiên nhiên, của quê hương đất nước. -     Vầng trăng trong bài thơ còn có ý nghĩa biểu tượng: biểu tượng cho quá khứ nghĩa tình, biểu tượng cho vẻ đẹp bình dị và vĩnh hằng của đời sống. Vầng trăng đâu chỉ làm ùa dậy trong tâm trí những hình ảnh của thiên nhiên, của quê hương đất nước, mà còn đánh thức trong tâm tri con người bao kỉ niệm hồn nhiên của thời tuổi nhỏ, bao kỉ niệm nghĩa tình của một thời gian lao chiến đấu. Khổ thơ cuối cùng là nơi tập trung nhất ý nghĩa biểu tượng của hình ảnh vầng trăng: Trăng cứ tròn vành vạnh kể chi người vô tình ánh trăng im phăng phắc đủ cho ta giật mình. Mặc cho con người vô tình, “trăng cứ tròn vành vạnh”. Đó là hình ảnh tượng trưng cho quá khứ đẹp đẽ, vẹn nguyên chẳng thể phai mờ. “Ảnh trăng im phăng phắc” - phép nhân hóa khiến hình ảnh vầng trăng hiện ra như một con người cụ thể, một người bạn, một nhân chứng, rất nghĩa tình nhưng cũng vô cùng nghiêm khắc đang nhắc nhở con người đừng quên quá khứ. “Ánh trăng im phăng phắc” nhưng đủ để làm con ngườ: “giật mình” nhận ra sự vô tình không nên có, sự lãng quên đáng trách của mình. Con người có thể vô tình, có thể lãng quên, nhưng thiên nhiên và nghĩa tình quá khứ thì vẫn nguyên vẹn, vĩnh hằng. Câu 3 3. Nhận xét về kết cấu, về giọng điệu của bài thơ -     Qua một câu chuyện riêng, bằng sự kết hợp hài hòa, tự nhiên giữa tự sự và trữ tình. -     Giọng điệu tâm tình bằng thể thơ năm chữ. Nhịp thơ khi thì trôi chảy tự nhiên, nhịp nhàng theo lời kể, khi thì ngân nga thiết tha cảm xúc (khổ 5), lúc lại trầm lắng biểu hiện suy tư (khổ cuối). Câu 4 4. Phát biểu chủ đề và khái quát ý nghĩa của bài thơ -     Từ một câu chuyện riêng, bài thơ là lời tự nhắc nhở thấm thía về thái độ, tình cảm đối với những năm tháng quá khứ gian lao, tình nghĩa, đối với thiên nhiên, đất nước bình dị, hiền hậu. -     Ánh trăng không chỉ là chuyện riêng của nhà thơ, chuyện của một người mà có ý nghĩa với cả mòt thế hệ thế hệ từng trải qua những năm tháng dài gian khổ của chiến tranh, từng gắn bó với thiên nhiên, nhân dân tình nghĩa giờ được sống trong hòa bình, được tiếp xúc với nhiều tiện nghi hiện đại. Hơn thế bài thơ còn có ý nghĩa với nhiều người, nhiều thời bởi nó đặt ra vấn đề thái độ với quá khứ, những người đã khuất và đối với cả chính mình. Ánh trăng năm trong mạch cảm xúc “uống nước nhớ nguồn”, gợi lên đạo lý sống thủy chung đã trở thành truyền thống tốt đẹp của dân tộc Việt Nam ta. HocTot.Nam.Name.Vn Luyện Bài Tập Trắc nghiệm Văn 9 - Xem ngay

×

Góp ý

Hãy viết chi tiết giúp HocTot.Nam.Name.Vn

Vui lòng để lại thông tin để ad có thể liên hệ với em nhé!

Gửi góp ý Hủy bỏ ×

Báo lỗi góp ý

Vấn đề em gặp phải là gì ?

Sai chính tả

Giải khó hiểu

Giải sai

Lỗi khác

Hãy viết chi tiết giúp HocTot.Nam.Name.Vn

Gửi góp ý Hủy bỏ

• Trang chủ
• Lớp 12
• Lớp 11
• Lớp 10
• Lớp 9
• Lớp 8
• Lớp 7
• Lớp 6
• Lớp 5
• Lớp 4
• Lớp 3
• Lớp 2
• Lớp 1

• SOẠN VĂN 9 TẬP 1
  • Bài 1
    • Phong cách Hồ Chí Minh - Lê Anh Trà
    • Các phương châm hội thoại
    • Sử dụng một số biện pháp nghệ thuật trong văn bản thuyết minh
    • Luyện tập sử dụng một số biện pháp nghệ thuật trong văn bản thuyết minh
  • Bài 2
    • Đấu tranh cho một thế giới hòa bình - Mác-két
    • Các phương châm hội thoại (Tiếp theo)
    • Luyện tập sử dụng yếu tố miêu tả trong văn bản thuyết minh
    • Sử dụng yếu tố miêu tả trong văn bản thuyết minh
  • Bài 3
    • Tuyên bố thế giới về sự sống còn, quyền được bảo vệ và phát triển của trẻ em
    • Các phương châm hội thoại (Tiếp theo) - Bài 3
    • Xưng hô trong hội thoại
    • Viết bài tập làm văn số 1 - Văn thuyết minh
  • Bài 4
    • Chuyện người con gái Nam Xương - Nguyễn Dữ
    • Cách dẫn trực tiếp và cách dẫn gián tiếp
    • Sự phát triển của từ vựng
    • Luyện tập tóm tắt văn bản tự sự - Ngữ văn 9
  • Bài 5
    • Hoàng lê nhất thống chí của Ngô gia văn phái
    • Chuyện cũ trong phủ chúa Trịnh - Phạm Đình Hổ
    • Vũ trung tùy bút - Phạm Đình Hổ
    • Sự phát triển của từ vựng (tiếp theo)
  • Bài 6
    • Cảnh ngày xuân (trích Truyện Kiều - Nguyễn Du)
    • Chị em Thúy Kiều (trích Truyện Kiều - Nguyễn Du)
    • Truyện Kiều - Nguyễn Du
    • Thuật ngữ
    • Miêu tả trong văn bản tự sự
  • Bài 7
    • Mã giám sinh mua kiều (trích Truyện Kiều)
    • Kiều ở lầu Ngưng Bích (trích Truyện Kiều - Nguyễn Du)
    • Trau dồi vốn từ
    • Viết bài tập làm văn số 2 - Văn tự sự
  • Bài 8
    • Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt Nga
    • Thúy Kiều báo ân báo oán (trích Truyện Kiều - Nguyễn Du)
    • Miêu tả nội tâm trong văn bản tự sự
  • Bài 9
    • Lục Vân Tiên gặp nạn
    • Tổng kết từ vựng
  • Bài 10
    • Bài thơ về Tiểu đội xe không kính
    • Đồng chí - Chính Hữu
    • Kiểm tra về truyện trung đại
    • Tổng kết về từ vựng (tiếp theo) (Bài 10)
    • Nghị luận trong văn bản tự sự
  • Bài 11
    • Tập làm thơ tám chữ
    • Bếp lửa - Bằng Việt
    • Đoàn thuyền đánh cá
    • Tổng kết về từ vựng (tiếp theo) Bài 11
  • Bài 12
    • Ánh trăng
    • Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ
    • Tổng kết về từ vựng (tiếp theo) Bài 12
    • Luyện tập viết đoạn văn tự sự có sử dụng yếu tố nghị luận
  • Bài 13
    • Làng
    • Chương trình địa phương (phần Tiếng Việt) - Ngữ văn 9 tập 1
    • Đối thoại, độc thoại và độc thoại nội tâm trong văn bản tự sự
  • Bài 14
    • Lặng lẽ Sa Pa
    • Ôn tập phần Tiếng Việt - Ngữ văn 9 tập 1
    • Viết bài tập làm văn số 3 - Văn tự sự
    • Người kể chuyện trong văn bản tự sự
  • Bài 15
    • Chiếc lược ngà - Nguyễn Quang Sáng
    • Kiểm tra phần Tiếng Việt
    • Kiểm tra về thơ và truyện hiện đại
    • Ôn tập phần Tập làm văn - Ngữ văn 9 tập 1
  • Bài 16
    • Cố hương - Lỗ tấn
    • Ôn tập phần Tập làm văn (tiếp theo) - Ngữ văn 9 tập 1
  • Bài 17
    • Những đứa trẻ (Thời thơ ấu) - Go-ro-ky
• Đề thi học kì 1 mới nhất có lời giải
• SOẠN VĂN 9 TẬP 2
  • Bài 18
    • Bàn về đọc sách - Chu Quang Tiềm
    • Khởi ngữ
    • Phép phân tích và tổng hợp
    • Luyện tập phân tích và tổng hợp
  • Bài 19
    • Tiếng nói của văn nghệ - Nguyễn Đình Thi
    • Các thành phần biệt lập
    • Nghị luận về một sự việc hiện tượng đời sống
    • Cách làm bài nghị luận về một sự việc hiện tượng đời sống
    • Chương trình địa phương (phần Tập làm văn)
  • Bài 20
    • Chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới - Vũ Khoan
    • Các thành phần biệt lập (tiếp theo)
    • Viết bài tập làm văn số 5 - Nghị luận xã hội
    • Nghị luận về một vấn đề tư tưởng, đạo lí
  • Bài 21
    • Chó sói và cừu trong thơ ngụ ngôn của La Phông-ten
    • Liên kết câu và đoạn văn
  • Bài 22
    • Con cò
    • Liên kết câu và đoạn văn (luyện tập)
    • Cách làm bài nghị luận về một vấn đề tư tưởng, đạo lí
  • Bài 23
    • Viếng Lăng Bác
    • Mùa xuân nho nhỏ
    • Nghị luận về tác phẩm truyện (hoặc đoạn trích)
    • Cách làm bài nghị luận về tác phẩm truyện (hoặc đoạn trích)
    • Luyện tập làm bài nghị luận về tác phẩm truyện (hoặc đoạn trích)
    • Viết bài tập làm văn số 6 - Nghị luận văn học
  • Bài 24
    • Nói với con
    • Sang thu
    • Nghĩa tường minh và hàm ý
    • Nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ
    • Cách làm bài nghị luận về một đoạn thơ, một bài thơ
  • Bài 25
    • Mây và sóng - Ta-go
    • Ôn tập về thơ
    • Nghĩa tường minh và hàm ý (tiếp theo)
  • Bài 26
    • Kiểm tra về thơ
    • Chương trình địa phương (phần Tiếng Việt) - Ngữ văn 9 tập 2
    • Viết bài tập làm văn số 7 - Nghị luận văn học
  • Bài 27
    • Bến quê
    • Ôn tập phần Tiếng Việt - Ngữ văn 9 tập 2
    • Luyện nói: Nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ
  • Bài 28
    • Những ngôi sao xa xôi - Lê Minh Khuê
    • Biên bản
  • Bài 29
    • Văn bản biên bản, hợp đồng, thư (điện) chúc mừng và thăm hỏi
    • Rô-bin-xơn ngoài đảo hoang - Đi-phô
    • Tổng kết về ngữ pháp
    • Luyện tập viết biên bản
    • Hợp đồng
  • Bài 30
    • Bố của Xi-mông ( Mô-pa-xăng)
    • Ôn tập về truyện
    • Tổng kết ngữ pháp (tiếp theo)
  • Bài 31
    • Con chó Bấc - G. Lân-đơn
    • Kiểm tra phần Tiếng Việt (Bài 31)
    • Luyện tập viết hợp đồng
  • Bài 32
    • Kịch Bắc Sơn - Nguyễn Huy Tưởng
    • Tổng kết phần văn học nước ngoài
    • Tổng kết tập làm văn
  • Bài 33
    • Tôi và chúng ta - Lưu Quang Vũ
    • Tổng kết phần Văn học
  • Bài 34
    • Tổng kết Văn học (tiếp theo)
• Các thể loại văn tham khảo lớp 9
  • Văn nghị luận
  • Văn nghị luận lớp 9
  • Văn tự sự lớp 9
  • Nghị luận xã hội lớp 9
  • Văn thuyết minh lớp 9
• Tải 20 đề kiểm tra 15 phút học kì 1 Văn 9
• Tải 20 đề kiểm tra 1 tiết học kì 1 Văn 9
• Tải 10 đề thi giữa kì 1 Văn 9
• Tải 30 đề ôn tập học kì 1 Văn 9
• Tải 40 đề thi học kì 1 Văn 9
• Tải 20 đề kiểm tra 15 phút học kì 2 Văn 9
• Tải 20 đề kiểm tra 1 tiết học kì 2 Văn 9
• Tải 10 đề thi giữa kì 2 Văn 9
• Tải 10 đề ôn tập học kì 2 Văn 9
• Tải 10 đề thi học kì 2 Văn 9

×

Báo lỗi

Cảm ơn bạn đã sử dụng HocTot.Nam.Name.Vn. Đội ngũ giáo viên cần cải thiện điều gì để bạn cho bài viết này 5* vậy?

Vui lòng để lại thông tin để ad có thể liên hệ với em nhé!

Họ và tên:

Email / SĐT:

Gửi Hủy bỏ

Tiện ích | Blog

Nội dung Tổng hợp