Soạn Bài Dùng Cụm Chủ - Vị để Mở Rộng Câu

• Home
• Lớp 1,2,3
  • Lớp 1
  • Giải Toán Lớp 1
  • Tiếng Việt Lớp 1
  • Lớp 2
  • Giải Toán Lớp 2
  • Tiếng Việt Lớp 2
  • Văn Mẫu Lớp 2
  • Lớp 3
  • Giải Toán Lớp 3
  • Tiếng Việt Lớp 3
  • Văn Mẫu Lớp 3
  • Giải Tiếng Anh Lớp 3
• Lớp 4
  • Giải Toán Lớp 4
  • Tiếng Việt Lớp 4
  • Văn Mẫu Lớp 4
  • Giải Tiếng Anh Lớp 4
• Lớp 5
  • Giải Toán Lớp 5
  • Tiếng Việt Lớp 5
  • Văn Mẫu Lớp 5
  • Giải Tiếng Anh Lớp 5
• Lớp 6
  • Soạn Văn 6
  • Giải Toán Lớp 6
  • Giải Vật Lý 6
  • Giải Sinh Học 6
  • Giải Tiếng Anh Lớp 6
  • Giải Lịch Sử 6
  • Giải Địa Lý Lớp 6
  • Giải GDCD Lớp 6
• Lớp 7
  • Soạn Văn 7
  • Giải Bài Tập Toán Lớp 7
  • Giải Vật Lý 7
  • Giải Sinh Học 7
  • Giải Tiếng Anh Lớp 7
  • Giải Lịch Sử 7
  • Giải Địa Lý Lớp 7
  • Giải GDCD Lớp 7
• Lớp 8
  • Soạn Văn 8
  • Giải Bài Tập Toán 8
  • Giải Vật Lý 8
  • Giải Bài Tập Hóa 8
  • Giải Sinh Học 8
  • Giải Tiếng Anh Lớp 8
  • Giải Lịch Sử 8
  • Giải Địa Lý Lớp 8
• Lớp 9
  • Soạn Văn 9
  • Giải Bài Tập Toán 9
  • Giải Vật Lý 9
  • Giải Bài Tập Hóa 9
  • Giải Sinh Học 9
  • Giải Tiếng Anh Lớp 9
  • Giải Lịch Sử 9
  • Giải Địa Lý Lớp 9
• Lớp 10
  • Soạn Văn 10
  • Giải Bài Tập Toán 10
  • Giải Vật Lý 10
  • Giải Bài Tập Hóa 10
  • Giải Sinh Học 10
  • Giải Tiếng Anh Lớp 10
  • Giải Lịch Sử 10
  • Giải Địa Lý Lớp 10
• Lớp 11
  • Soạn Văn 11
  • Giải Bài Tập Toán 11
  • Giải Vật Lý 11
  • Giải Bài Tập Hóa 11
  • Giải Sinh Học 11
  • Giải Tiếng Anh Lớp 11
  • Giải Lịch Sử 11
  • Giải Địa Lý Lớp 11
• Lớp 12
  • Soạn Văn 12
  • Giải Bài Tập Toán 12
  • Giải Vật Lý 12
  • Giải Bài Tập Hóa 12
  • Giải Sinh Học 12
  • Giải Tiếng Anh Lớp 12
  • Giải Lịch Sử 12
  • Giải Địa Lý Lớp 12

Trang Chủ › Lớp 7› Soạn Văn 7› Học Tốt Ngữ Văn 7› Dùng cụm chủ - vị để mở rộng câu Soạn bài Dùng cụm chủ - vị để mở rộng câu

• 
• 

DÒNG CỌM CHỎ - VỊ ĐỂ MỞ RỘNG CRO ĩ. MỤC TIÊU BÀI HỌC Iliểu thế nào là dùng cụm chủ - vị (C - V) để mở rộng câu tức là dùng cụm (C - V) để làm thành phần câu hoặc thành phần của cụm từ. II. TÌM HIỂU NỘI DUNG Thế nào là dùng cụm chủ - vị để mở rộng câu Tìm các cụm danh từ có trong các câu: Văn chương gây cho ta những tinh cảm ta không có, luyện những tình cảm ta sẵn có... Phân tích câu tạo của các cụm danh từ vừa tìm được và cấu tạo của phụ ngữ trong mỗi cụm danh từ: Cả hai câu này đều có danh từ trung tâm là tình cảm. Định ngữ chỉ lượng đứng trước trung tâm là những. Định ngữ đứng sau trung tâm có kết cấu chủ vị (C - V): Ta / không có; Ta / sẵn có. Các trường hợp dùng cụm chủ - vị dế mở rộng câu Tìm cụm c - V làm thành phần câu hoặc thành phần cụm từ trong các câu và giữ vai trò: Chị Ba đến khiến tôi râ't vui và vững tâm (giữ vai trò chủ yếu). Khi bắt đầu kháng chiến, nhân dân ta tinh thần rất hăng hái (giữ vai trò vị ngữ). Chúng ta có thể nói rằng trời sinh lá sen để hao bọc cốm, củng như trời sinh cốm nam ủ trong lá sen (giữ vai trò phụ ngữ trong cụm động từ). Nói cho đúng thì phẩm giá của tiếng Việt chỉ mới thực sự được xác định và bảo đảm từ ngày Cách mạng tháng Tám thành công (làm phụ ngữ trong cụm danh từ). LUYỆN TẬP Tìm cụm c - V làm thành phần câu hoặc thành phần cụm từ: Đợi đến lúc vừa nhất, mà chỉ riêng những người chuyền môn mới định được, người ta gặt mang về. (Cụm c - V làm phụ ngữ trong cụm danh từ) Trung đội trưởng Bính khưôn mặt dầy đặn. (Cụm c - V làm vị ngữ). Khi các cô gái Vòng đỗ gánh, giở từng lớp lá sen, chúng ta thấy hiện ra từng lá cốm., sạch sẽ và tinh khiết, không mảy may một chút hụi nào. Có hai cụm c - V để mở rộng câu: Một làm phụ ngữ trong cụm danh từ (cóc cô gái làng Vòng đỗ gánh). Hai làm phụ ngữ trong cụm động từ {hiện ra từng lá cốm sạch sẽ và tinh khiết, không mảy may có một chút hụi nào) Bỗng một bàn tay đập vào vai khiến hắn giật mình. Cụm c - V làm chủ ngữ: {Một bàn tay đập vào vai). Cụm c - V làm phụ ngữ trong cụm động từ {hắn giật mình).

Các bài học tiếp theo

• Tìm hiểu chung về phép lập luận giải thích
• Sống chết mặc bay
• Cách làm bài văn lập luận giải thích
• Những trò lố hay là Va-ren và Phan Bội Châu
• Dùng cụm chủ - vị để mở rộng câu: Luyện tập (tiếp theo)
• Luyện nói: Bài văn giải thích một vấn đề
• Ca Huế trên sông Hương
• Liệt kê
• Tìm hiểu chung về văn bản hành chính
• Quan Âm Thị Kính

Các bài học trước

• Ôn tập phần văn nghị luận
• Chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động (tiếp theo)
• Ý nghĩa văn chương
• Viết bài tập làm văn số 5 - Văn lập luận chứng minh (làm tại lớp)
• Chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động
• Đức tính giản dị của Bác Hồ
• Luyện tập lập luận chứng minh
• Cách làm bài văn lập luận chứng minh
• Thêm trạng ngữ cho câu (tiếp theo)
• Tìm hiểu chung về phép lập luận chứng minh

Tham Khảo Thêm

• Học Tốt Ngữ Văn 7(Đang xem)
• Hướng Dẫn Soạn Bài Ngữ Văn 7 Tập 1
• Hướng Dẫn Soạn Bài Ngữ Văn 7 Tập 2
• Sách Giáo Khoa - Ngữ Văn 7 Tập 1
• Sách Giáo Khoa - Ngữ Văn 7 Tập 2

Học Tốt Ngữ Văn 7

• Bài 1
• Cổng trường mở ra
• Mẹ tôi
• Từ ghép
• Liên kết trong văn bản
• Bài 2
• Cuộc chia tay của những con búp bê
• Bố cục trong văn bản
• Mạch lạc trong văn bản
• Bài 3
• Ca dao, dân ca - Những câu hát về tình cảm gia đình
• Những câu hát về tình yêu quê hương, đất nước, con người
• Từ láy
• Viết bài tập làm văn số 1 - Văn tự sự và miêu tả (làm ở nhà)
• Quá trình tạo lập văn bản
• Bài 4
• Những câu hát than thân
• Những câu hát châm biếm
• Đại từ
• Luyện tập tạo lập văn bản
• Bài 5
• Sông núi nước Nam (Nam quốc Sơn hà)
• Phò giá về kinh (Tụng giá hoàn kinh sư)
• Từ Hán Việt
• Tìm hiều chung về văn biểu cảm
• Bài 6
• Buổi chiều đứng ở phủ Thiên Trường trông ra (Thiên Trường vãn vọng)
• Bài ca Côn Sơn (Côn Sơn ca - trích)
• Từ Hán Việt (tiếp theo)
• Đặc điểm của văn bản biểu cảm
• Đề văn biểu cảm và cách làm bài văn biểu cảm
• Bài 7
• Sau phút chia li (trích Chinh phụ ngâm khúc)
• Bánh trôi nước (tự học có hướng dẫn)
• Quan hệ từ
• Luyện tập cách làm văn bản biểu cảm
• Bài 8
• Qua Đèo Ngang
• Bạn đến chơi nhà
• Luyện tập về quan hệ từ
• Viết bài tập làm văn số 2 - Văn biểu cảm (làm tại lớp)
• Bài 9
• Xa ngắm thác núi Lư (Vọng Lư sơn bộc bố)
• Từ đồng nghĩa
• Cách lập ý của bài văn miêu tả
• Bài 10
• Cảm nghĩ trong đêm thanh tĩnh (Tĩnh dạ tứ)
• Ngẫu nhiên viết nhân buổi mới về quê (Hồi hương ngẫu thư)
• Từ trái nghĩa
• Luyện nói: Văn biểu cảm về sự vật, con người
• Bài 11
• Bài ca nhà tranh bị gió thu phá (Mao ốc vị thu phong sở phá ca)
• Từ đồng âm
• Trả bài tập làm văn số 2
• Các yếu tố tự sự, miêu tả trong văn bản biểu cảm
• Bài 12
• Cảnh khuya - Rằm tháng giêng (Nguyên tiêu)
• Thành ngữ
• Viết bài tập làm văn số 3 - Văn biểu cảm (làm tại lớp)
• Cách làm bài văn biểu cảm về tác phẩm văn học
• Bài 13
• Tiếng gà trưa
• Điệp ngữ
• Luyện nói: Phát biểu cảm nghĩ về tác phẩm văn học
• Làm thơ lục bát
• Bài 14
• Một thứ quà của lúa non: Cốm
• Chơi chữ
• Chuẩn mực sử dụng từ
• Bài 15
• Sài Gòn tôi yêu
• Mùa xuân của tôi
• Luyện tập sử dụng từ
• Bài 16
• Ôn tập tác phẩm trữ tình
• Ôn tập phần Tiếng Việt
• Bài 17
• Ôn tập tác phẩm trữ tình (tiếp theo)
• Ôn tập phần Tiếng Việt (tiếp theo)
• Bài 18
• Tục ngữ về thiên nhiên và lao động sản xuất
• Chương trình địa phương (phần Văn và Tập làm văn)
• Tìm hiểu chung về văn nghị luận
• Bài 19
• Tục ngữ về con người và xã hội
• Rút gọn câu
• Đặc điểm của văn bản nghị luận
• Đề văn nghị luận và việc lập ý cho bài văn nghị luận
• Bài 20
• Tinh thần yêu nước của nhân dân ta
• Câu đặc biệt
• Bố cục và phương pháp lập luận trong bài văn nghị luận
• Luyện tập về phương pháp lập luận trong văn nghị luận
• Bài 21
• Sự giàu đẹp của tiếng Việt
• Thêm trạng ngữ cho câu
• Tìm hiểu chung về phép lập luận chứng minh
• Bài 22
• Thêm trạng ngữ cho câu (tiếp theo)
• Cách làm bài văn lập luận chứng minh
• Xem toàn bộ...