Soạn Bài Tổng Kết Về Ngữ Pháp - SGK Môn Ngữ Văn 9 Tập 2

• Toán Lý thuyết môn Toán Lý thuyết toán lớp 10 Lý thuyết toán lớp 11 Lý thuyết toán lớp 12 Giải bài tập Sách/Vở BT Toán Giải bài tập SBT Toán 11 Giải bài tập SBT Toán 12 Giải bài tập SGK Toán Giải bài tập SGK Toán lớp 3 Giải bài tập SGK Toán lớp 4 Giải bài tập SGK Toán lớp 5 Giải bài tập SGK Toán 6 Giải bài tập SGK Toán 7 Giải bài tập SGK Toán 8 Giải bài tập SGK Toán 9 Giải bài tập SGK Toán 10 Giải bài tập SGK Toán 11 Giải bài tập SGK Toán 12 Giải bài tập SGK Toán 12 (Nâng cao)
• Soạn Văn Soạn văn và Soạn bài Soạn Tiếng Việt Lớp 3 Soạn Tiếng Việt lớp 4 Soạn Tiếng Việt Lớp 5 Soạn văn lớp 6 (ngắn gọn) Soạn văn lớp 6 (chi tiết) Soạn văn lớp 7 (ngắn gọn) Soạn văn lớp 7 (chi tiết) Soạn văn lớp 8 (chi tiết) Soạn văn lớp 8 (ngắn gọn) Soạn văn lớp 9 (ngắn gọn) Soạn văn lớp 9 (chi tiết) Soạn văn lớp 10 (ngắn gọn) Soạn văn lớp 10 (chi tiết) Soạn văn lớp 11 (ngắn gọn) Soạn văn lớp 11 (chi tiết) Soạn văn lớp 12 (ngắn gọn) Soạn văn lớp 12 (chi tiết) Văn mẫu
• Vật Lý Lý thuyết môn Vật Lý Lý thuyết vật lý lớp 10 Lý thuyết vật lý lớp 11 Lý thuyết Vật lý lớp 12 Giải bài tập SGK Vật Lý Giải bài tập SGK Vật lý 6 Giải bài tập SGK Vật lý 7 Giải bài tập SGK Vật lý 8 Giải bài tập SGK Vật lý 9 Giải bài tập SGK Vật lý 10 Giải bài tập SGK Vật lý 10 Nâng cao Giải bài tập SGK Vật lý 11 Giải bài tập SGK Vật lý 11 Nâng cao Giải bài tập SGK Vật lý 12 Giải bài tập SGK Vật lý 12 nâng cao Đề kiểm tra, Đề thi Vật Lý Đề kiểm tra môn Vật lý lớp 6 Đề kiểm tra môn Vật lý lớp 7
• Hóa Học Giải bài tập SGK Hóa Học Giải bài tập SGK Hóa học 8 Giải bài tập SGK Hóa học 9 Giải bài tập SGK Hóa học 10 Giải bài tập SGK Hóa học 10 Nâng cao Giải bài tập SGK Hóa học 11 Giải bài tập SGK Hóa học 11 nâng cao Giải bài tập SGK Hóa học 12 Giải bài tập SGK Hóa học 12 nâng cao
• Lịch Sử Giải bài tập SGK Lịch Sử Giải bài tập SGK Lịch sử 6 Giải bài tập SGK Lịch sử 7 Giải bài tập SGK Lịch sử 9 Giải bài tập SGK Lịch sử 10 Giải bài tập SGK Lịch sử 11 Giải bài tập SGK Lịch sử 12
• Địa Lý Giải bài tập SGK Địa Lý Giải bài tập SGK Địa lý 7 Giải Bài tập SGK Địa lý 8 Giải bài tập SGK Địa lý 9 Giải bài tập SGK Địa lý 10 Giải bài tập SGK Địa lý 11 Giải bài tập SGK Địa lý 12
• Sinh Học Giải bài tập SGK Sinh học Giải bài tập SGK Sinh học 6 Giải bài tập SGK Sinh học 7 Giải bài tập SGK Sinh học 8 Giải bài tập SGK Sinh học 9 Giải bài tập SGK Sinh học 10 Giải bài tập SGK Sinh học 11 Giải bài tập SGK Sinh học 12
• GDCD Giải bài tập SGK Giáo dục công dân Giải bài tập SGK GDCD 6 Giải bài tập SGK GDCD 7 Giải bài tập SGK GDCD 8 Giải bài tập SGK GDCD 9 Giải bài tập SGK GDCD 10 Giải bài tập SGK GDCD 11 Giải bài tập SGK GDCD 12
• Tiếng Anh Giải bài tập SGK tiếng Anh Giải bài tập SGK tiếng Anh lớp 6 - sách mới tập 1 Giải bài tập SGK tiếng Anh lớp 7 - sách mới tập 1 Giải bài tập SGK tiếng Anh lớp 7 - sách mới tập 2 Giải bài tập SGK tiếng Anh lớp 8 - sách mới tập 1 Giải bài tập SGK tiếng Anh lớp 8 - sách mới tập 2 Giải bài tập SGK tiếng Anh lớp 9 - sách mới tập 1 Giải bài tập SGK tiếng Anh lớp 9 - sách mới tập 2 Giải bài tập SGK tiếng Anh lớp 10 - sách mới tập 1 Giải bài tập SGK tiếng Anh lớp 10 - sách mới tập 2 Giải bài tập SGK tiếng Anh lớp 11 - sách mới tập 1 Giải bài tập SGK tiếng Anh lớp 11 - sách mới tập 2 Giải bài tập SGK tiếng Anh lớp 12 - sách mới tập 1 Giải bài tập SGK tiếng Anh lớp 12 - sách mới tập 2
• Chọn Lớp Giải bài tập Lớp 3 Giải bài tập Lớp 4 Giải bài tập Lớp 5 Giải bài tập Lớp 6 Giải bài tập Lớp 7 Giải bài tập Lớp 8 Giải bài tập Lớp 9 Giải bài tập Lớp 10 Giải bài tập Lớp 11 Giải bài tập Lớp 12

Soạn bài Tổng kết về ngữ pháp - SGK môn Ngữ văn 9 tập 2 A. Từ loại: I. DANH TỪ, ĐỘNG TỪ, TÍNH TỪ:1. Trong số các từ in đậm sau đây, từ nào là danh từ, từ nào là động từ, từ nào là tính từ?a) Một bài thơ hay không bao giờ ta đọc qua một lần mà bỏ xuống được. (Nguyễn Đình Thi, Tiếng nói của văn nghệ) b) Mà ông, thì ông không thích nghĩ ngợi như thế một tí nào. (Kim Lân, Làng) c) Xây cái lăng ấy cả làng phục dịch, cả làng gánh gạch, đập đá, làm phu hồ cho nó. (Kim Lân, Làng) d) Đối với cháu, thật là đột ngột […]. (Nguyễn Thành Long, Lặng lẽ Sa Pa) e) – Vâng! Ông giáo dạy phải! Đối với chúng mình thì thế là sung sướng. (Nam Cao, Lão Hạc) 2. Hãy thêm các từ cho sau đây vào trước những từ thích hợp với chúng trong ba cột bên dưới. Cho biết mỗi từ trong ba cột đó thuộc từ loại nào.a) những, các, mộtb) hãy, đã, vừac) rất, hơi, quá 

/.../ hay/.../ đọc/.../ lần/.../ nghĩ ngợi

/.../ cái (lăng)/.../ phục dịch/.../ làng/.../ đập

/.../ đột ngột/.../ ông (giáo)/.../ phải/.../ sung sướng

 3. Từ những kết quả đạt được ở bài tập 1 và bài tập 2, hãy cho biết danh từ có thể đứng sau những từ nào, động từ đứng sau những từ nào và tính từ đứng sau những từ nào trong số những từ nêu trên.4. Kẻ bảng theo mẫu cho dưới đây và điền các từ có thể kết hợp với danh từ, động từ, tính từ vào những cột để trống.BẢNG TỔNG KẾT VỀ KHẢ NĂNG KẾT HỢPCỦA DANH TỪ, ĐỘNG TỪ, TÍNH TỪ 

Ý nghĩa khái quát của từ loại	Khả năng kết hợp
	Kết hợp về phía trước	Từ loại	Kết hợp về phía sau
Chỉ sự vật (người, vật, hiện tượng, khái niệm)		danh từ
Chỉ hoạt động, trạng thái của sự vật		động từ
Chỉ đặc điểm, tính chất của sự vật, hoạt động, trạng thái		tính từ

 5. Trong những đoạn trích sau đây, các từ in đậm vốn thuộc từ loại nào và ở đây chúng được dùng như từ thuộc từ loại nào? a) Nghe gọi, con bé giật mình, tròn mắt nhìn. Nó ngơ ngác, lạ lùng. Còn anh, anh không ghìm nổi xúc động. (Nguyễn Quang Sáng, Chiếc lược ngà) b) Làm khí tượng, ở được cao thế mới là lí tưởng chứ. (Nguyễn Thành Long, Lặng lẽ Sa Pa) c) Những băn khoăn ấy làm cho nhà hội họa không nhận xét được gì ở cô con gái ngồi trước mặt đằng kia. (Nguyễn Thành Long, Lặng lẽ Sa Pa)II. Các từ loại khác: 1. Hãy xếp các từ in đậm trong những câu say đây vào cột thích hợp (theo bảng mẫu) ở dưới. a) Một lát sau không phải chỉ có ba đứa mà cả một lũ trẻ ở tầng dưới lần lượt chạy lên. (Nguyễn Minh Châu, Bến quê) b) Trong cuộc đời kháng chiến của tôi, tôi chứng kiến không biết bao nhiêu cuộc chia tay, nhưng chưa bao giờ, tôi bị xúc động như lần ấy. (Nguyễn Quang Sáng, Chiếc lược ngà) c) Ngoài cửa sổ bấy giờ những bông hoa bằng lăng đã thưa thớt – cái giống hoa ngay khi mới nở, màu sắc đã nhợt nhạt. (Nguyễn Thành Long, Lặng lẽ Sa Pa) d) – Trời ơi, chỉ còn có năm phút! (Nguyễn Thành Long, Lặng lẽ Sa Pa) e) – Quê anh ở đâu thế? – Họa sĩ hỏi. (Nguyễn Thành Long, Lặng lẽ Sa Pa) g) – Đã bao giờ Tuấn… sang bên kia chưa hả? (Nguyễn Minh Châu, Bến quê) h) – Bố đang sai con làm cái việc gì lạ thế? (Nguyễn Minh Châu, Bến quê) BẢNG TỔNG KẾT VỀ CÁC TỪ LOẠI KHÁC(NGOÀI BA TỪ LOẠI CHÍNH) 

Số từ	Đại từ	Lượng từ	Chỉ từ	Phó từ	Quan hệ từ	Trợ từ	Tình thái từ	Thán từ

 2. Tìm những từ chuyên dùng ở cuối câu để tạo câu nghi vấn. Cho biết các từ ấy thuộc từ loại nào. B. Cụm từ: 1.Tìm phần trung tâm của các cụm danh từ in đậm. Chỉ ra những dấu hiệu cho biết đó là cụm danh từ. a) Nhưng điều kì lạ là tất cả những ảnh hưởng quốc tế đó đã nhào nặn với cái gốc văn hóa dân tộc không gì lay chuyển được ở Người, để trở thành một nhân cách rất Việt Nam, một lối sống rất bình dị, rất Việt Nam, rất phương Đông, nhưng cũng đồng thời rất mới, rất hiện đại. (Lê Anh Trà, Phong cách Hồ Chí Minh, Cái vĩ đại gắn với cái giản dị) b) Ông khoe những ngày khở nghĩa dồn dập ở làng. (Kim Lân, Làng) c) Ông lão vờ vờ đứng lảng ra chỗ khác, rồi đi thẳng. Tiếng cười nói xôn xao của đám người mới tản cư lên ấy vẫn dõi theo. (Kim Lân, Làng) 2. Tìm phần trung tâm của các cụm từ in đậm. Chỉ ra những dấu hiệu cho biết đó là cụm động từ. a) Vừa lúc ấy, tôi đã đến gần anh. Với lòng mong nhớ của anh, chắc anh nghĩ rằng, con anh sẽ chạy xô vào lòng anh, sẽ ôm chặt lấy cổ anh. (Nguyễn Quang Sáng, Chiếc lược ngà) b) Ông chủ tịch làng em vừa lên cải chính… (Kim Lân, Làng) 3. Tìm phần trung tâm của các cụm từ in đậm. Chỉ ra những yếu tố phụ đi kèm với nó. a) Nhưng điều kì lạ là tất cả những ảnh hưởng quốc tế đó đã nhào nặn với cái gốc văn hoá dân tộc không gì lay chuyển được ở Người, để trở thành một nhân cách rất Việt Nam, một lối sống rất bình dị, rất Việt Nam, rất phương Đông, nhưng cũng đồng thời rất mới, rất hiện đại. (Lê Anh Trà, Phong cách Hồ Chí Minh, cái vĩ đại gắn với cái giản dị) b) Những khi biết rằng cái sắp tới sẽ không êm ả thì chị tỏ ra bình tĩnh đến phát bực. (Lê Minh Khuê, Những ngôi sao xa xôi) c) Không, lời gửi của một Nguyễn Du, một Tôn-xtôi cho nhân loại phức tạp hơn, cũng phong phú và sâu sắc hơn. (Nguyễn Đình Thi, Tiếng nói của văn nghệ) Lời giải: A. Từ loại: I. DANH TỪ, ĐỘNG TỪ, TÍNH TỪ: Câu 1 – trang 130 SGK ngữ văn 9 tập 2: Trong số các từ in đậm sau đây, từ nào là danh từ, từ nào là động từ, từ nào là tính từ?a) Một bài thơ hay không bao giờ ta đọc qua một lần mà bỏ xuống được. (Nguyễn Đình Thi, Tiếng nói của văn nghệ) b) Mà ông, thì ông không thích nghĩ ngợi như thế một tí nào. (Kim Lân, Làng) c) Xây cái lăng ấy cả làng phục dịch, cả làng gánh gạch, đập đá, làm phu hồ cho nó. (Kim Lân, Làng) d) Đối với cháu, thật là đột ngột […]. (Nguyễn Thành Long, Lặng lẽ Sa Pa) e) – Vâng! Ông giáo dạy phải! Đối với chúng mình thì thế là sung sướng. (Nam Cao, Lão Hạc) Trả lời Xác định danh từ, động từ, tính từ:- Danh từ: lần, lăng, làng- Động từ: đọc, nghĩ ngợi, phục dịch, đập- Tính từ: hay, đột ngột, phải, sung sướng Câu 2 – trang 131 SGK ngữ văn 9 tập 2: Hãy thêm các từ cho sau đây vào trước những từ thích hợp với chúng trong ba cột bên dưới. Cho biết mỗi từ trong ba cột đó thuộc từ loại nào.a) những, các, mộtb) hãy, đã, vừac) rất, hơi, quá 

/.../ hay/.../ đọc/.../ lần/.../ nghĩ ngợi

/.../ cái (lăng)/.../ phục dịch/.../ làng/.../ đập

/.../ đột ngột/.../ ông (giáo)/.../ phải/.../ sung sướng

 Trả lời Xác định khả năng kết hợp của các từ loại:a. số từ: đứng trước các danh từb. phó từ chỉ thời gian: đứng trước các động từc. phó từ chỉ mức độ: đứng trước các tính từ Câu 3 – trang 131 SGK ngữ văn 9 tập 2: Từ những kết quả đạt được ở bài tập 1 và bài tập 2, hãy cho biết danh từ có thể đứng sau những từ nào, động từ đứng sau những từ nào và tính từ đứng sau những từ nào trong số những từ nêu trên. Trả lời Danh từ có thể đứng sau các từ: những, các, một.- Động từ có thể đứng sau các từ: đã, sẽ, đang, không, chưa, chẳng, hãy, chớ, đừng, vẫn, cứ, còn...- Tính từ có thể đứng sau các từ: rất, hơi, quá, lắm, khá...Câu 4 – trang 131 SGK ngữ văn 9 tập 2: Kẻ bảng theo mẫu cho dưới đây và điền các từ có thể kết hợp với danh từ, động từ, tính từ vào những cột để trống.BẢNG TỔNG KẾT VỀ KHẢ NĂNG KẾT HỢPCỦA DANH TỪ, ĐỘNG TỪ, TÍNH TỪ 

Ý nghĩa khái quát của từ loại	Khả năng kết hợp
	Kết hợp về phía trước	Từ loại	Kết hợp về phía sau
Chỉ sự vật (người, vật, hiện tượng, khái niệm)		danh từ
Chỉ hoạt động, trạng thái của sự vật		động từ
Chỉ đặc điểm, tính chất của sự vật, hoạt động, trạng thái		tính từ

 Trả lời 

Ý nghĩa khái quát của từ loại	Khả năng kết hợp
	Kết hợp về phía trước	Từ loại	Kết hợp về phía sau
Chỉ sự vật (người, vật, hiện tượng, khái niệm)	những, các, một, hai, ba, nhiều...	Danh từ	này, nọ, kia, ấy,... các từ chỉ đặc điểm, tính chất mà danh từ biểu thị
Chỉ hoạt động, trạng thái của sự vật, hiện tượng	đã, sẽ, đang, không, chưa, chẳng, hãy, chớ, đừng, vẫn, cứ, còn...	Động từ	được, ngay...; các từ ngữ bổ sung chi tiết về đối tượng, phương hướng, địa điểm, thời gian...
Chỉ đặc điểm, tính chất của sự vật, hành động, trạng thái	Rất, hơi, quá, lắm, cực kì, vẫn, còn, đang...	Tính từ	quá, lắm, cực kì,... các từ ngữ chỉ sự so sánh, phạm vi...

 Câu 5 – trang 131 – 132 SGK ngữ văn 9 tập 2: Trong những đoạn trích sau đây, các từ in đậm vốn thuộc từ loại nào và ở đây chúng được dùng như từ thuộc từ loại nào? a) Nghe gọi, con bé giật mình, tròn mắt nhìn. Nó ngơ ngác, lạ lùng. Còn anh, anh không ghìm nổi xúc động. (Nguyễn Quang Sáng, Chiếc lược ngà) b) Làm khí tượng, ở được cao thế mới là lí tưởng chứ. (Nguyễn Thành Long, Lặng lẽ Sa Pa) c) Những băn khoăn ấy làm cho nhà hội họa không nhận xét được gì ở cô con gái ngồi trước mặt đằng kia. (Nguyễn Thành Long, Lặng lẽ Sa Pa) Trả lời a. Từ tròn: vốn là tính từ, trong câu là động từb. Từ lí tưởng: vốn là danh từ, trong câu là tính từc. Từ băn khoăn: vốn là tính từ, trong câu là động từ II. Các từ loại khác: Câu 1 – trang 132 SGK ngữ văn 9 tập 2: Hãy xếp các từ in đậm trong những câu say đây vào cột thích hợp (theo bảng mẫu) ở dưới. a) Một lát sau không phải chỉ có ba đứa mà cả một lũ trẻ ở tầng dưới lần lượt chạy lên. (Nguyễn Minh Châu, Bến quê) b) Trong cuộc đời kháng chiến của tôi, tôi chứng kiến không biết bao nhiêu cuộc chia tay, nhưng chưa bao giờ, tôi bị xúc động như lần ấy. (Nguyễn Quang Sáng, Chiếc lược ngà) c) Ngoài cửa sổ bấy giờ những bông hoa bằng lăng đã thưa thớt – cái giống hoa ngay khi mới nở, màu sắc đã nhợt nhạt. (Nguyễn Thành Long, Lặng lẽ Sa Pa) d) – Trời ơi, chỉ còn có năm phút! (Nguyễn Thành Long, Lặng lẽ Sa Pa) e) – Quê anh ở đâu thế? – Họa sĩ hỏi. (Nguyễn Thành Long, Lặng lẽ Sa Pa) g) – Đã bao giờ Tuấn… sang bên kia chưa hả? (Nguyễn Minh Châu, Bến quê) h) – Bố đang sai con làm cái việc gì lạ thế? (Nguyễn Minh Châu, Bến quê) BẢNG TỔNG KẾT VỀ CÁC TỪ LOẠI KHÁC(NGOÀI BA TỪ LOẠI CHÍNH) 

Số từ	Đại từ	Lượng từ	Chỉ từ	Phó từ	Quan hệ từ	Trợ từ	Tình thái từ	Thán từ

 Trả lời BẢNG TỔNG KẾT VỀ CÁC TỪ LOẠI KHÁC(NGOÀI BA TỪ LOẠI CHÍNH)

Số từ	Đại từ	Lượng từ	Chỉ từ	Phó từ	Quan hệ từ	Trợ từ	Tình thái từ	Thán từ
ba	tôi	những	ấy	đã	ở	chỉ	hả
năm	bao nhiêu	đâu	mới	của	cả
bao giờ	đang	nhưng	ngay
bấy giờ	như	chỉ

 Câu 2 – trang 133 SGK ngữ văn 9 tập 2: Tìm những từ chuyên dùng ở cuối câu để tạo câu nghi vấn. Cho biết các từ ấy thuộc từ loại nào.Trả lời - Các từ chuyên dùng ở cuối câu để tạo câu nghi vấn là: à, ư, hử, hở, hả...- Chúng thuộc loại tình thái từ B. Cụm từ: Câu 1 – trang 133 SGK ngữ văn 9 tập 2: Tìm phần trung tâm của các cụm danh từ in đậm. Chỉ ra những dấu hiệu cho biết đó là cụm danh từ. a) Nhưng điều kì lạ là tất cả những ảnh hưởng quốc tế đó đã nhào nặn với cái gốc văn hóa dân tộc không gì lay chuyển được ở Người, để trở thành một nhân cách rất Việt Nam, một lối sống rất bình dị, rất Việt Nam, rất phương Đông, nhưng cũng đồng thời rất mới, rất hiện đại. (Lê Anh Trà, Phong cách Hồ Chí Minh, Cái vĩ đại gắn với cái giản dị) b) Ông khoe những ngày khở nghĩa dồn dập ở làng. (Kim Lân, Làng) c) Ông lão vờ vờ đứng lảng ra chỗ khác, rồi đi thẳng. Tiếng cười nói xôn xao của đám người mới tản cư lên ấy vẫn dõi theo. (Kim Lân, Làng) Trả lời Tìm phần trung tâm của các cụm danh từ:a. - tất cả những ảnh hưởng quốc tế đó (dấu hiệu: những- lượng từ, đứng trước)- một nhân cách rất Việt Nam (dấu hiệu: một - lượng từ, đứng trước)- một lối sống rất bình dị (dấu hiệu: một - lượng từ, đứng trước)b. những ngày khởi nghĩa dồn dập ở làng (dấu hiệu: những- lượng từ, đứng trước)c. tiếng cười nói xôn xao của đám người mới tản cư lên ấy... (dấu hiệu: có thể thêm những vào trước). Câu 2 – trang 133 SGK ngữ văn 9 tập 2: Tìm phần trung tâm của các cụm từ in đậm. Chỉ ra những dấu hiệu cho biết đó là cụm động từ. a) Vừa lúc ấy, tôi đã đến gần anh. Với lòng mong nhớ của anh, chắc anh nghĩ rằng, con anh sẽ chạy xô vào lòng anh, sẽ ôm chặt lấy cổ anh. (Nguyễn Quang Sáng, Chiếc lược ngà) b) Ông chủ tịch làng em vừa lên cải chính… (Kim Lân, Làng) Trả lời Tìm phần trung tâm của các cụm động từ:a. - đã đến gần anh (dấu hiệu: đã - phó từ, đứng trước) - sẽ chạy xô vào lòng anh, sẽ ôm chặt lấy cổ anh (dấu hiệu: sẽ - phó từ, đứng trước)b. vừa lên cải chính (dấu hiệu: vừa - phó từ, đứng trước) Câu 3 – trang 133 – 134 SGK ngữ văn 9 tập 2: Tìm phần trung tâm của các cụm từ in đậm. Chỉ ra những yếu tố phụ đi kèm với nó. a) Nhưng điều kì lạ là tất cả những ảnh hưởng quốc tế đó đã nhào nặn với cái gốc văn hoá dân tộc không gì lay chuyển được ở Người, để trở thành một nhân cách rất Việt Nam, một lối sống rất bình dị, rất Việt Nam, rất phương Đông, nhưng cũng đồng thời rất mới, rất hiện đại. (Lê Anh Trà, Phong cách Hồ Chí Minh, cái vĩ đại gắn với cái giản dị) b) Những khi biết rằng cái sắp tới sẽ không êm ả thì chị tỏ ra bình tĩnh đến phát bực. (Lê Minh Khuê, Những ngôi sao xa xôi) c) Không, lời gửi của một Nguyễn Du, một Tôn-xtôi cho nhân loại phức tạp hơn, cũng phong phú và sâu sắc hơn. (Nguyễn Đình Thi, Tiếng nói của văn nghệ) Trả lời Tìm phần trung tâm và phần phụ của các cụm từ (phần trung tâm được in nghiêng)a. rất Việt Nam, rất bình dị, rất phương Đông, rất mới, rất hiện đạib. sẽ không êm ảc. phức tạp hơn, cũng phong phú và sâu sắc hơn. Giải các bài tập Bài 29 SGK Ngữ văn 9 •Rô - bin - xơn ngoài đảo hoang (trích Rô - bin - xơn Cru - xô) •Tổng kết về ngữ pháp •Luyện tập viết biên bản •Hợp đồng Bài trước Bài sau Soạn văn lớp 9 (ngắn gọn) Bài 29 SGK Ngữ văn 9 •Rô - bin - xơn ngoài đảo hoang (trích Rô - bin - xơn Cru - xô) •Tổng kết về ngữ pháp •Luyện tập viết biên bản •Hợp đồng

• Soạn văn lớp 9 tập 1
• Bài 1 SGK Ngữ văn 9
• Bài 2 SGK Ngữ văn 9
• Bài 3 SGK Ngữ văn 9
• Bài 4 SGK Ngữ văn 9
• Bài 5 SGK Ngữ văn 9
• Bài 6 SGK Ngữ văn 9
• Bài 7 SGK Ngữ văn 9
• Bài 8 SGK Ngữ văn 9
• Bài 9 SGK Ngữ văn 9
• Bài 10 SGK Ngữ văn 9
• Bài 11 SGK Ngữ văn 9
• Bài 12 SGK Ngữ văn 9
• Bài 13 SGK Ngữ văn 9
• Bài 14 SGK Ngữ văn 9
• Bài 15 SGK Ngữ văn 9
• Bài 16 SGK Ngữ văn 9
• Bài 17 SGK Ngữ văn 9
• Soạn văn lớp 9 tập 2
• Bài 18 SGK Ngữ văn 9
• Bài 19 SGK Ngữ văn 9
• Bài 20 SGK Ngữ văn 9
• Bài 21 SGK Ngữ văn 9
• Bài 22 SGK Ngữ văn 9
• Bài 23 SGK Ngữ văn 9
• Bài 24 SGK Ngữ văn 9
• Bài 25 SGK Ngữ văn 9
• Bài 26 SGK Ngữ văn 9
• Bài 27 SGK Ngữ văn 9
• Bài 28 SGK Ngữ văn 9
• Bài 29 SGK Ngữ văn 9
• Bài 30 SGK Ngữ văn 9
• Bài 31 SGK Ngữ văn 9
• Bài 32 SGK Ngữ văn 9
• Bài 33 SGK Ngữ văn 9
• Bài 34 SGK Ngữ văn 9

+ Mở rộng xem đầy đủ