Soạn Văn Bài: Đối Thoại, độc Thoại Và độc Thoại Nội Tâm Trong Văn ...

Soạn văn 9 tập 1

BÀI 1

Soạn bài: Phong cách Hồ Chí MinhSoạn bài: Các phương châm hội thoạiSoạn bài: Sử dụng một số biện pháp nghệ thuật trong văn bản thuyết minhSoạn bài: Luyện tập sử dụng một số biện pháp nghệ thuật trong văn bản thuyết minh

BÀI 2

Soạn bài: Đấu tranh cho một thế giới hòa bìnhSoạn bài: Các phương châm hội thoại (tiếp theo)Soạn bài: Sử dụng yếu tố miêu tả trong văn bản thuyết minhSoạn bài: Luyện tập sử dụng yếu tố miêu tả trong văn bản thuyết minh

BÀI 3

Soạn bài: Tuyên bố thế giới về sự sống còn, quyền được bảo vệ và phát triển của trẻ emSoạn bài: Các phương châm hội thoại (tiếp theo 2)Soạn bài: Xưng hô trong hội thoạiViết bài làm văn số 1 văn thuyết minh

BÀI 4

Soạn bài: Chuyện người con gái Nam XươngSoạn bài: Cách dẫn trực tiếp và cách dẫn gián tiếpSoạn bài: Sự phát triển của từ vựngSoạn bài: Luyện tập tóm tắt văn bản tự sự

BÀI 5

Soạn bài: Chuyện cũ trong phủ chúa TrịnhSoạn bài: Hoàng Lê nhất thống chíSoạn bài: Sự phát triển của từ vựng (tiếp theo)

BÀI 6

Soạn bài: Truyện Kiều của Nguyễn DuSoạn bài: Chị em Thúy KiềuSoạn bài: Cảnh ngày xuânSoạn bài: Thuật ngữSoạn bài: Miêu tả trong văn tự sự

BÀI 7

Soạn bài: Kiều ở lầu Ngưng BíchSoạn bài: Mã Giám Sinh mua KiềuSoạn bài: Trau dồi vốn từ

BÀI 8

Soạn bài: Thúy Kiều báo ân báo oánSoạn bài: Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt NgaSoạn bài: Miêu tả nội tâm trong văn bản tự sự

BÀI 9

Soạn bài: Lục Vân Tiên gặp nạnSoạn bài: Tổng kết từ vựng

BÀI 10

Soạn bài: Đồng chíSoạn bài: Bài thơ về tiểu đội xe không kínhSoạn bài: Kiểm tra về truyện trung đạiSoạn bài: Tổng kết từ vựng (tiếp theo)Soạn bài: Nghị luận trong văn bản tự sự

BÀI 11

Soạn bài: Đoàn thuyền đánh cáSoạn bài: Tổng kết từ vựng (Tiếp theo) tiết 3Soạn bài: Tập làm thơ tám chữ

BÀI 12

Soạn bài: Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹSoạn bài: Ánh trăngSoạn bài: Tổng kết từ vựng (luyện tập tổng hợp)Soạn bài: Luyện tập viết đoạn văn tự sự có sử dụng yếu tố nghị luận

BÀI 13

Soạn bài: Làng (Kim Lân)Soạn bài: Chương trình địa phương (phần tiếng Việt)Soạn bài: Đối thoại, độc thoại và độc thoại nội tâm trong văn bản tự sựSoạn bài: Luyện nói Tự sự kết hợp với nghị luận và miêu tả nội tâm

BÀI 14

Soạn bài: Lặng lẽ Sa PaSoạn bài: Ôn tập phần tiếng việtSoạn bài: Người kể chuyện trong văn bản tự sự

BÀI 15

Soạn bài: Chiếc lược ngàSoạn bài: Kiểm tra về thơ và truyện hiện đạiSoạn bài: Kiểm tra phần tiếng việtSoạn bài: Ôn tập phần tập làm văn

BÀI 16

Soạn bài: Cố hươngSoạn bài: Ôn tập phần tập làm văn (tiếp theo) trang 220Soan bài: Kiểm tra tổng hợp cuối kì I

BÀI 17

Soạn bài: Những đứa trẻ (trích Thời thơ ấu) trang 229

Soạn văn bài: Đối thoại, độc thoại và độc thoại nội tâm trong văn bản tự sự

1. Trang chủ
2. Lớp 9
3. Soạn văn 9 tập 1

Đối thoại, độc thoại và độc thoại nội tâm là những hình thức quan trọng để thể hiện nhân vật trong văn bản tự sự. Tech12h xin tóm tắt những kiến thức trọng tâm và hướng dẫn soạn văn chi tiết các câu hỏi. Mời các bạn cùng tham khảo.

A. KIẾN THỨC TRỌNG TÂM

1. Tìm hiểu yếu tố đối thoại, độc thoại và độc thoại nội tâm trong văn bản tự sự

1.1. Đọc đoạn trích sau:Có người hỏi :- Sao bảo làng chợ Dầu tinh thần lắm cơ mà?...- Ấy thế mà bây giờ đổ đốn ra thế đấy!Ông Hai trả tiền nước, đứng dậy, chèm chẹp miệng, cười nhạt một tiếng, vươn vai nói to:- Hà, nắng gớm, về nào ...Ông lão vờ vờ đứng lảng ra chỗ khác, rồi đi thẳng. Tiếng cười nói xôn xao của đám người mới tản cư lên ấy vẫn dõi theo. Ông nghe rõ cái giọng chua lanh lảnh của người đàn bà cho con bú:- Cha tiên sư nhà chúng nó! Đói khổ ăn cắp ăn trộm bắt được người ta còn thương. Cái giống Việt gian bán nước thì cứ cho mỗi đứa một nhát!Ông Hai cúi gằm mặt xuống mà đi. Ông thoáng nghĩ đến mụ chủ nhà.Về đến nhà, ông Hai nằm vật ra giường, mấy đứa trẻ thấy bố hôm nay có vẻ khác, len lét đưa nhau ra đầu nhà chơi sậm chơi sụi với nhau.Nhìn lũ con, tủi thân, nước mắt ông lão cứ trào ra. Chúng nó cũng là trẻ con làng Việt gian đấy ư? Chúng nó cũng bị người ta rẻ rúng hắt hủi đấy ư? Khốn nạn, bằng ấy tuổi đầu... Ông lão nắm tay lại mà rít lên:- Chúng bay ăn miếng cơm hay miếng gì vào mồm mà đi làm cái giống Việt gian bán nước để nhục nhã thế này!(Kim Lân, Làng)1.2. Suy nghĩ và trả lời câu hỏi

• a. Trong ba câu đầu đoạn trích, ai nói với ai? Tham gia câu chuyện có ít nhất mấy người? Dấu hiệu nào cho ta thấy đó là một cuộc trò chuyện trao đổi qua lại?
• b. Câu “-Hà, nắng gớm, về nào…” ông Hai nói với ai? Đây có phải là một câu đối thoại không? Vì sao? Trong đoạn trích còn có câu nào kiểu này không?
• c. Những câu sau: “Chúng nó cũng là trẻ con làng Việt gian đấy ư? Chúng nó cũng bị người ta rẻ rúng hắt hủi đấy ư? Khốn nạn, bằng ấy tuổi đầu…” là những câu ai hỏi ai? Tại sao trước những câu này không có gạch đầu dòng như những câu đã nêu ở ý a và b?
• d. Các hình thức diễn đạt trên có tác dụng như thế nào trong việc thể hiện diễn biến của câu chuyện và thái độ của những người tản cư trong buổi trưa ông Hai gặp họ? Đặc biệt chúng đã giúp nhà văn thể hiện thành công những diễn biến tâm lí của nhân vật ông Hai như thế nào?

Trả lời:

• a. Trong ba câu đầu của đoạn trích có hai gạch đầu dòng, có một dấu hai chấm, một dấu chấm hỏi và một dấu chấm than cho những lời thoại. Đó là dấu hiệu cho thấy có cuộc trò chuyện, trao dổi qua lại, trong đó ít nhất có hai người tản cư nói với nhau.
• b. Câu "Hà, nắng gớm, về nào...” là câu ông Hai nói một mình, không nói với ai. Đó là câu độc thoại, không phải là câu đối thoại (bởi vì nội dung câu nói của ông chẳng ăn nhập gì với nội dung những câu mọi người đang trao đổi). Ồng Hai nói câu này là chỉ nhằm “lẳng lờ” câu chuyện của nhừng người tản cư đang bàn luận. Trong đoạn trích này còn có câu độc thoại tương tự: “Chúng bay ăn miếng cơm hay miếng gì vào mồm mà đi làm cái giống Việt gian bán nước để nhục nhã thế này! ”.
• c. Những câu: “Chúng nó cũng là trẻ con làng Việt gian đấy ư? Chúng nó cũng bị người ta rẻ rúng hắt hủi đấy ư? Khốn nạn, bằng ấy tuổi đầu...” là lời ông Hai tự nói với mình, đúng hơn là tự hỏi mình. Đó là những câu độc thoại nội tâm.
• d. Qua những câu đối thoại của những người tản cư, tác giả đã thể hiện được:

• Các hình thức diễn đạt trên có tác dụng thể hiện chiều sâu trong diễn biến của câu chuyện, thấy được thái độ đánh giá sự quan tâm của những người tản cư đối với sự kiện làng Chợ Dầu.
• Giúp người đọc hiểu được nội tâm bên trong của nhân vật: những câu đối thoại thể hiện đươc thái độ căm ghét cao độ của người dân kháng chiến với những kẻ đầu hàng giặc, thể hiện được lòng yêu nước, quyết tâm kháng chiến của họ. Những câu độc thoại và độc thoại nội tâm của ông Hai thể hiện tâm trạng bất ngơ, đau đớn, xâu hổ của một người dân yêu nước, yêu quê hương khi nghe tin làng mình làm “Việt gian”. Tính cách ông Hai hiện lên sinh động không cần qua miêu tả của người kể chuyện.

2. Ghi nhớ

• Đối thoại, độc thoại và độc thoại nội tâm là những hình thức quan trọng để thể hiện nhân vật trong văn bản tự sự.
• Đối thoại là hình thức đối đáp, trò chuyện giữa hai hoặc nhiều người. Trong văn bản tự sự, đối thoại được thể hiện bằng các gạch đầu dòng ở đầu lời trao và lời đáp (mỗi lượt lời là một lần gạch đầu dòng).
• Độc thoại là lời của một người nào đó nói với chính mình hoặc với một ai đó trong tưởng tượng. Trong văn bản tự sự, khi người độc thoại nói thành lời thì phía trước câu nói có gạch đầu dòng; còn khi không thành lời thì không có gạch đầu dòng. Trường hợp sau gọi là độc thoại nội tâm.

B. Bài tập và hướng dẫn giải

Phân tích tác dụng của hình thức đối thoại trong đoạn trích

Luyện tập

Câu 1: Trang 178 sgk ngữ văn lớp 9 tập 1Phân tích tác dụng của hình thức đối thoại trong đoạn trích dưới đây:Mãi khuya, bà Hai mới chống gối đứng dậy. Bà lẳng lặng xuống bếp châm lửa ngồi tính tiền hàng. Vẫn những tiền cua, tiền bún, tiền đỗ, tiền kẹo,… Vẫn cái giọng rì rầm, rì rầm thường ngày.- Này, thầy nó ạ.Ông Hai nằm rũ ra ở trên giường không nói gì.- Thầy nó ngủ rồi à?- Gì?Ông lão khẽ nhúc nhích.- Tôi thấy người ta đồn…Ông lão gắt lên:- Biết rồi!Bà Hai nín bặt. Gian nhà lặng đi hiu hắt…(Kim Lân, Làng)

=> Xem hướng dẫn giải Viết một đoạn văn theo chủ đề tự chọn trong đó có sử dụng cả ba hình...

Câu 2: Trang 178 sgk ngữ văn lớp 9 tập 1Viết một đoạn văn theo chủ đề tự chọn trong đó có sử dụng cả ba hình thức đối thoại, độc thoại, độc thoại nội tâm.

=> Xem hướng dẫn giải Nội dung chính bài: Đối thoại, độc thoại và độc thoại nội tâm trong...

Phần tham khảo mở rộng

Câu 1: Trình bày những nội dung chính trong bài: " Đối thoại, độc thoại và độc thoại nội tâm trong văn bản tự sự". Bài học nằm trong chương trình ngữ văn 9 tập 1.

=> Xem hướng dẫn giải

Bình luận

Giải bài tập những môn khác

Môn học lớp 9 KNTT

5 phút giải toán 9 KNTT5 phút soạn bài văn 9 KNTTVăn mẫu 9 kết nối tri thức5 phút giải KHTN 9 KNTT5 phút giải lịch sử 9 KNTT5 phút giải địa lí 9 KNTT5 phút giải hướng nghiệp 9 KNTT5 phút giải lắp mạng điện 9 KNTT5 phút giải trồng trọt 9 KNTT5 phút giải CN thực phẩm 9 KNTT5 phút giải tin học 9 KNTT5 phút giải GDCD 9 KNTT5 phút giải HĐTN 9 KNTT

Môn học lớp 9 CTST

5 phút giải toán 9 CTST5 phút soạn bài văn 9 CTSTVăn mẫu 9 chân trời sáng tạo5 phút giải KHTN 9 CTST5 phút giải lịch sử 9 CTST5 phút giải địa lí 9 CTST5 phút giải hướng nghiệp 9 CTST5 phút giải lắp mạng điện 9 CTST5 phút giải cắt may 9 CTST5 phút giải nông nghiệp 9 CTST5 phút giải tin học 9 CTST5 phút giải GDCD 9 CTST 5 phút giải HĐTN 9 bản 1 CTST5 phút giải HĐTN 9 bản 2 CTST

Môn học lớp 9 cánh diều

5 phút giải toán 9 CD5 phút soạn bài văn 9 CDVăn mẫu 9 cánh diều5 phút giải KHTN 9 CD5 phút giải lịch sử 9 CD5 phút giải địa lí 9 CD5 phút giải hướng nghiệp 9 CD5 phút giải lắp mạng điện 9 CD5 phút giải trồng trọt 9 CD5 phút giải CN thực phẩm 9 CD5 phút giải tin học 9 CD5 phút giải GDCD 9 CD5 phút giải HĐTN 9 CD

Trắc nghiệm 9 Kết nối tri thức

Trắc nghiệm Toán 9 kết nối tri thứcTrắc nghiệm Ngữ văn 9 kết nối tri thứcTrắc nghiệm KHTN 9 kết nối tri thứcTrắc nghiệm GDCD 9 kết nối tri thứcTrắc nghiệm Lịch sử 9 kết nối tri thứcTrắc nghiệm Địa lí 9 kết nối tri thứcTrắc nghiệm Tin học 9 kết nối tri thứcTrắc nghiệm Công nghệ 9 nghề nghiệp kết nối tri thứcTrắc nghiệm Công nghệ 9 mạng điện kết nối tri thứcTrắc nghiệm Công nghệ 9 thực phẩm kết nối tri thứcTrắc nghiệm Công nghệ 9 trồng cây kết nối tri thứcTrắc nghiệm HĐTN 9 kết nối tri thứcTrắc nghiệm Âm nhạc 9 kết nối tri thứcTrắc nghiệm Mĩ thuật 9 kết nối tri thức

Trắc nghiệm 9 Chân trời sáng tạo

Trắc nghiệm Toán 9 chân trời sáng tạoTrắc nghiệm Ngữ văn 9 chân trời sáng tạoTrắc nghiệm KHTN 9 chân trời sáng tạoTrắc nghiệm GDCD 9 chân trời sáng tạoTrắc nghiệm Lịch sử 9 chân trời sáng tạoTrắc nghiệm Địa lí 9 chân trời sáng tạoTrắc nghiệm Tin học 9 chân trời sáng tạoTrắc nghiệm Công nghệ 9 nghề nghiệp chân trời sáng tạoTrắc nghiệm Công nghệ 9 mạng điện chân trời sáng tạoTrắc nghiệm Công nghệ 9 cắt may chân trời sáng tạoTrắc nghiệm Công nghệ 9 Nông nghiệp 4.0 chân trời sáng tạoTrắc nghiệm HĐTN 9 bản 1 chân trời sáng tạoTrắc nghiệm HĐTN 9 bản 2 chân trời sáng tạoTrắc nghiệm Mĩ thuật 9 bản 1 chân trời sáng tạoTrắc nghiệm Mĩ thuật 9 bản 2 chân trời sáng tạoTrắc nghiệm Âm nhạc 9 chân trời sáng tạo

Trắc nghiệm 9 Cánh diều

Trắc nghiệm Toán 9 cánh diềuTrắc nghiệm Ngữ văn 9 cánh diềuTrắc nghiệm KHTN 9 cánh diềuTrắc nghiệm GDCD 9 cánh diềuTrắc nghiệm Lịch sử 9 cánh diềuTrắc nghiệm Địa lí 9 cánh diềuTrắc nghiệm Công nghệ 9 nghề nghiệp cánh diềuTrắc nghiệm Công nghệ 9 mạng điện cánh diềuTrắc nghiệm Công nghệ 9 thực phẩm cánh diềuTrắc nghiệm Công nghệ 9 trồng cây cánh diềuTrắc nghiệm HĐTN 9 cánh diềuTrắc nghiệm Tin học 9 cánh diềuTrắc nghiệm Âm nhạc 9 cánh diều

Tài liệu lớp 9

Văn mẫu lớp 9Đề thi lên 10 ToánĐề thi môn Hóa 9Đề thi môn Địa lớp 9Đề thi môn vật lí 9Tập bản đồ địa lí 9Ôn toán 9 lên 10Ôn Ngữ văn 9 lên 10Ôn Tiếng Anh 9 lên 10Đề thi lên 10 chuyên ToánChuyên đề ôn tập Hóa 9Chuyên đề ôn tập Sử lớp 9Chuyên đề toán 9Chuyên đề Địa Lý 9Phát triển năng lực toán 9 tập 1Bài tập phát triển năng lực toán 9

Giáo án lớp 9

Giáo án ngữ văn 9Giáo án toán 9Giáo án vật lý 9Giáo án hóa 9Giáo án sinh 9Giáo án tiếng Anh 9Giáo án địa lý 9Giáo án GDCD 9Giáo án công nghệ 9Giáo án tin học 9Giáo án âm nhạc 9Giáo án Mỹ Thuật 9Giáo án thể dục 9Giáo án lịch sử 9