Sử Dụng La Bàn Trong Lớp Học, Xác định Hướng Cửa Lớp ... - Khoa Học

  • Tất cả
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2
khoahoc.com.vn Lớp 6 Giải lịch sử và địa lí 6 kết nối tri thứcSử dụng la bàn trong lớp học, xác định hướng cửa lớp, hướng cổng trường
  • 1 Đánh giá

1. Xác định phương hướng bằng la bàn

Sử dụng la bàn trong lớp học, xác định hướng cửa lớp, hướng cổng trường.

Bài làm:

- Sử dung la bàn trong lớp học:

+ Đặt la bàn thăng bằng trên mặt phẳng, tránh xa các vật bằng kim loại.

+ Chỉnh vị trí để kim la bàn chỉ hướng bắc trùng với với góc 0°. Khi đó ta đã xác định được hướng bắc - nam trong thực tế, từ hướng bắc - nam này, ta sẽ xác định được các hướng còn lại và xác định được hướng cửa lớp và hướng cổng.

  • 54 lượt xem
Cập nhật: 07/09/2021

Xem thêm bài viết khác

  • Nhân dân ta đã làm gì để bảo vệ và phát triển văn hoá dân tộc trong hàng nghìn năm Bắc thuộc?
  • [Kết nối tri thức] Giải lịch sử 6 bài 19: Vương quốc Chăm-pa từ thế kỉ II đến thế kỉ X
  • Khái niệm lịch sử được hiểu như thế nào? Nêu ví dụ cụ thể.
  • Quan sát hình 2 kết hợp với các kiến thức đã học, em hãy hoàn thành bảng sau vào vở
  • [Kết nối tri thức] Giải lịch sử 6 bài 20: Vương Quốc Phù Nam
  • Quan sát lược đồ, hãy cho biết vị trí địa lí của Hy Lạp cổ đại có điểm gì nổi bật Câu 1 trang 45 Lịch Sử và Địa Lí lớp 6
  • Em hãy cho biết quả Địa Cầu và bản đồ có điểm gì giống nhau và khác nhau
  • Giải địa lí 6 kết nối tri thức với cuộc sống
  • [Kết nối tri thức] Giải địa lí 6 bài: Câu hỏi và bài tập chương 5
  • Thực vật và động vật ở vùng có những đặc điểm gì để thích nghi với điều kiện sống khắc nghiệt
  • [Kết nối tri thức] Giải lịch sử 6 bài 17: Cuộc đấu tranh bảo tồn và phát triển văn hóa dân tộc của người Việt
  • Vương quốc Phù Nam ra đời ở đâu và vào thời gian nào?
Xem thêm Giải lịch sử và địa lí 6 kết nối tri thứcBản quyền © 2025 khoahoc.com.vn. Email: [email protected]. Liên hệ. Facebook.

Từ khóa » Sử Dụng La Bàn Trong Lớp Học Xác định Hướng Của Lớp Hướng Cổng Trường