Sự Tốn Kém Và Tính Chất Vô Lí Của Cuộc Chạy đua Vũ Trang đã được ...
Có thể bạn quan tâm
- Lớp 1
- Lớp 2
- Lớp 3
- Lớp 4
- Lớp 5
- Lớp 6
- Lớp 7
- Lớp 8
- Lớp 9
- Lớp 10
- Lớp 11
- Lớp 12
- Thi chuyển cấp
Mầm non
- Tranh tô màu
- Trường mầm non
- Tiền tiểu học
- Danh mục Trường Tiểu học
- Dạy con học ở nhà
- Giáo án Mầm non
- Sáng kiến kinh nghiệm
Giáo viên
- Giáo án - Bài giảng
- Thi Violympic
- Trạng Nguyên Toàn Tài
- Thi iOE
- Trạng Nguyên Tiếng Việt
- Thành ngữ - Tục ngữ Việt Nam
- Luyện thi
- Văn bản - Biểu mẫu
- Dành cho Giáo Viên
- Viết thư UPU
Hỏi bài
- Toán học
- Văn học
- Tiếng Anh
- Vật Lý
- Hóa học
- Sinh học
- Lịch Sử
- Địa Lý
- GDCD
- Tin học
Trắc nghiệm
- Trạng Nguyên Tiếng Việt
- Trạng Nguyên Toàn Tài
- Thi Violympic
- Thi IOE Tiếng Anh
- Trắc nghiệm IQ
- Trắc nghiệm EQ
- Đố vui
- Kiểm tra trình độ tiếng Anh
- Kiểm tra Ngữ pháp tiếng Anh
- Từ vựng tiếng Anh
Tiếng Anh
- Luyện kỹ năng
- Ngữ pháp tiếng Anh
- Màu sắc trong tiếng Anh
- Tiếng Anh khung châu Âu
- Tiếng Anh phổ thông
- Tiếng Anh thương mại
- Luyện thi IELTS
- Luyện thi TOEFL
- Luyện thi TOEIC
- Từ điển tiếng Anh
Khóa học trực tuyến
- Tiếng Anh cơ bản 1
- Tiếng Anh cơ bản 2
- Tiếng Anh trung cấp
- Tiếng Anh cao cấp
- Toán mầm non
- Toán song ngữ lớp 1
- Toán Nâng cao lớp 1
- Toán Nâng cao lớp 2
- Toán Nâng cao lớp 3
- Toán Nâng cao lớp 4
- Thiên Bình
Sự tốn kém và tính phi lí của chiến tranh hạt nhân :
– Sự tốn kém : mỗi chương trình vũ khí hạt nhân tốn hàng trăm tỉ đô la, so sánh gấp hàng trăm nghìn với chi phí y tế, giáo dục.
– Tính phi lí : số tiền cho hủy diệt sự sống lại lớn gấp trăm lần số tiền phát triển, phục hồi sự sống. Chạy đua vũ trang là đi ngược lại lí trí con người và tự nhiên.
Trả lời hay 5 Trả lời 19/09/21 - Người Dơi
Bằng lập luận chặt chẽ, chứng cứ rõ ràng, xác thực, tác giả đã chỉ ra sự tốn kém và tính chất phi lí của chạy đua vũ trang. Cụ thể:
– Lí lẽ: “Chỉ sự tồn tại của nó không thôi, cái cảnh tận thế tiềm tàng trong các bệ phóng cái chết cũng đã làm tất cả chúng ta mất đi khả năng sống tốt đẹp hơn.”
+ Dẫn chứng về chương trình không thực hiện được của UNICEF vì thiếu kinh phí;
+ Dẫn chứng về y tế
+ Dẫn chứng về tiếp tế thực phẩm
+ Dẫn chứng về giáo dục
– Điều quan trọng là: trong mỗi dẫn chứng, tác giả đã đưa ra sự so sánh cụ thể để làm nổi bật tính phi lí của chạy đua vũ trang. Những số liệu cụ thể trong mỗi sự so sánh tự nó có sức thuyết phục mạnh mẽ.
Trả lời hay 2 Trả lời 19/09/21 - Song Tử
Sự tốn kém và tính chất vô lý của cuộc chạy đua vũ trang hạt nhân đã được tác giả chỉ ra bằng hàng loạt chứng cứ. Trong mỗi dẫn chứng, tác giả đã đưa ra sự so sánh cụ thể để làm nổi bật tính phi lí của chạy đua vũ trang. Những số liệu cụ thể trong mỗi sự so sánh tự nó có sức thuyết phục mạnh mẽ.
+ Dẫn chứng về chương trình cứu trợ cho 500 triệu trẻ em nghèo khổ nhất thế giới không thực hiện được của UNICEF vì thiếu kinh phí.
+ Dẫn chứng về y tế: tiền đóng 10 tàu sân may Ni-mít đủ thực hiện chương trình phòng bệnh 14 năm đồng thời bảo vệ 1 tỷ người khỏi bệnh sốt rét, cứu hơn 14 triệu trẻ em…
+ Dẫn chứng về tiếp tế thực phẩm: tiền làm 27 tên lửa MX đủ trả tiền công cụ cho các nước nghèo để họ làm ra lương thực trong 4 năm…
+ Dẫn chứng về giáo dục: chỉ hai chiếc tàu ngầm mang vũ khí hạt nhân đã đủ tiền xóa nạn mù chữ cho toàn thế giới…
==> Với những so sánh thật thuyết phục trong các lĩnh vực xã hội, y tế, giáo dục… những lĩnh vực hết sức thiết yếu trong cuộc sống con người, khiến cung ta nhận thức được sự phi nghĩa của chạy đua vũ khí hạt nhân. Nghệ thuật lập luận ở đoạn này thật đơn giản mà có sức thuyết phục cao, không thể bác bỏ được.
0 Trả lời 19/09/21
Tham khảo thêm
Viết bài văn biểu cảm về những người hoạt động thiện nguyện vì cộng đồng
Đặt câu với các cặp quan hệ từ Nếu....thì, Tuy....nhưng...
Tìm từ trái nghĩa với từ phong phú?
Em thích những hình ảnh nào trong khổ thơ 3 bài thơ Tuổi Ngựa?
Viết vào phiếu đọc sách những điều em ghi nhớ sau khi đọc một bài thơ về nghề nghiệp.
Viết vào phiếu đọc sách những nội dung em thích sau khi đọc một bài văn về nghề nghiệp hoặc sản phẩm sáng tạo
Viết đoạn văn (4 - 5 câu) kể về một người phụ nữ tài năng mà em biết.
Góc sáng tạo: Viết đoạn văn tả một đồ vật (đồ chơi, máy móc, trang phục,...) thể hiện một ý tưởng của em.
Phân tích hai câu thơ sau Hoa chuẩn bị âm thầm trong đất Nơi đó nhất định mùa xuân sẽ bùng lên
Viết đoạn văn tả một độ vật (đồ chơi, máy móc, trang phục,...) thể hiện một ý tưởng sáng tạo của em. Gắn kèm tranh (hoặc hình cắt dán) thể hiện ý tưởng đó
Toán học
Văn học
Tiếng Anh
Vật Lý
Hóa học
Sinh học
Lịch Sử
Địa Lý
GDCD
Tin học
Công nghệ
Nhạc Họa
Hỏi Chung
Khoa Học Tự Nhiên
Trong đoạn đầu bài văn, nguy cơ chiến tranh hạt nhân đe dọa loài người và toàn bộ sự sống trên trái đất đã được tác giả chỉ ra rất cụ thể bằng cách lập luận như thế nào?
3Hãy nêu luận điểm và hệ thống luận cứ của văn bản
3Giải thích nghĩa của các thành ngữ sau và cho biết những thành ngữ này có liên quan đến phương châm hội thoại nào: ăn đơm nói đặt, ăn ốc nói mò, ăn không nói có, cãi chày cãi cối, khua môi múa mép, nói dơi nói chuột, hứa hươu hứa vượn
3
Câu hỏi mới
Đặt câu với các cặp quan hệ từ Nếu....thì, Tuy....nhưng.. Đặt câu các cặp quan hệ từ Nếu....thì Tuy....nhưng Vì ..... nên Giá...thì Càng....càng Không những .... mà
819 30 Lớp 8Viết đoạn văn (4-5 câu) kể về một người phụ nữ tài năng mà em biết.
181 5 lớp 4Em thích những hình ảnh nào trong khổ thơ 3?
24 3 Lớp 4Đề bài: Hãy viết đoạn văn tả một độ vật (đồ chơi, máy móc, trang phục,...) thể hiện một ý tưởng sáng tạo của em. Gắn kèm tranh (hoặc hình cắt dán) thể hiện ý tưởng đó
330 5 Lớp 3Gắn kèm tranh ảnh (hoặc hình cắt dán) thể hiện ý tưởng đó.
263 6 lớp 3Viết bài văn biểu cảm về những người hoạt động thiện nguyện vì cộng đồng.
132 6 lớp 10Phân tích hai câu thơ sau Hoa chuẩn bị âm thầm trong đất Nơi đó nhất định mùa xuân sẽ bùng lên
13 1Tìm từ trái nghĩa với từ phong phú?
446 5 lớp 5Phiếu đọc sách:
64 3 Lớp 3Phiếu đọc sách:
68 4 Lớp 3
Gửi câu hỏi/bài tập
Thêm vào câu hỏiĐăngOK Hủy bỏVăn học
Đặt câu với các cặp quan hệ từ Nếu....thì, Tuy....nhưng.. Đặt câu các cặp quan hệ từ Nếu....thì Tuy....nhưng Vì ..... nên Giá...thì Càng....càng Không những .... mà
Ngày hỏi: 2 ngày trước 30 câu trả lờiViết đoạn văn (4-5 câu) kể về một người phụ nữ tài năng mà em biết.
Ngày hỏi: 4 ngày trước 5 câu trả lờiEm thích những hình ảnh nào trong khổ thơ 3?
Ngày hỏi: 08:03 13/12 3 câu trả lờiĐề bài: Hãy viết đoạn văn tả một độ vật (đồ chơi, máy móc, trang phục,...) thể hiện một ý tưởng sáng tạo của em. Gắn kèm tranh (hoặc hình cắt dán) thể hiện ý tưởng đó
Ngày hỏi: 02:03 09/12 5 câu trả lờiGắn kèm tranh ảnh (hoặc hình cắt dán) thể hiện ý tưởng đó.
Ngày hỏi: 00:03 08/12 6 câu trả lờiViết bài văn biểu cảm về những người hoạt động thiện nguyện vì cộng đồng.
Ngày hỏi: 22:03 07/12 6 câu trả lời
Từ khóa » Trình Bày Sự Phi Lý Của Chiến Tranh Hạt Nhân
-
Hãy Chứng Minh Sự Phi Lý Của Cuộc Chiến Tranh Hạt Nhân (Văn Bản ...
-
Viết đoạn Văn Trình Bày Suy Nghĩ Của Em Về Sự Phi Lý Của Chiến Tranh ...
-
Viết đoạn Văn Trình Bày Suy Nghĩ Của Em Về Sự Phi Lý Của ... - Hoc24
-
Nêu Suy Nghĩ Về Sự Phi Lý Của Việc Chạy đua Vũ Khí ...
-
Chiến Tranh Hạt Nhân – Wikipedia Tiếng Việt
-
Môn Văn Lớp: 9 Nêu Suy Nghĩ Về Sự Phi Lý Của Việc Chạy đua Vũ Khí ...
-
Nêu Suy Nghĩ Về Sự Phi Lý Của Việc Chạy đua Vũ Khí Hạt Nhân Và Nguy ...
-
Sự Tốn Kém Và Tính Chất Vô Lí Của Cuộc Chạy đua Vũ Trang Hạt Nhân ...
-
Luyện Văn Lớp 9 Tại Hà Nội - ÔN TẬP ĐẤU TRANH CHO MỘT THẾ ...
-
Tác Giả Làm Sáng Tỏ Sự Tốn Kém Của Chiến Tranh Hạt Nhân Thông Qua ...
-
Dàn ý Phân Tích Văn Bản Đấu Tranh Cho Một Thế Giới Hoà Bình, Chi Tiết,
-
A. Nội Dung Tác Phẩm Đấu Tranh Cho Một Thế Giới Hoà Bình - Haylamdo
-
Suy Nghĩ Về Chiến Tranh Hạt Nhân - Nguyễn Quang Minh Tú - HOC247
-
Lập Dàn ý Trình Bày Suy Nghĩ Của Em Về Sự Phi Lí Của Chiến Tranh Hạ