Ta đặt X.x= X2. Hãy Khai Triển Các Tích ( Nghĩa Là Làm Phép Nhân Và ...

Trang chủ » Khai Triển (y-x)^2 » Ta đặt X.x= X2. Hãy Khai Triển Các Tích ( Nghĩa Là Làm Phép Nhân Và ...

Có thể bạn quan tâm

Học liệu Hỏi đáp Đăng nhập Đăng ký
  • Học bài
  • Hỏi bài
  • Kiểm tra
  • ĐGNL
  • Thi đấu
  • Thư viện số
  • Bài viết Cuộc thi Tin tức Blog học tập
  • Trợ giúp
  • Về OLM

(Từ ngày 12/12) Lớp live ôn thi cuối kỳ I hoàn toàn miễn phí - Tham gia ngay!!!

 Mở bộ đề mới - nhận quà VIP liền tay

  • Mẫu giáo
  • Lớp 1
  • Lớp 2
  • Lớp 3
  • Lớp 4
  • Lớp 5
  • Lớp 6
  • Lớp 7
  • Lớp 8
  • Lớp 9
  • Lớp 10
  • Lớp 11
  • Lớp 12
  • ĐH - CĐ
K Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

Xác nhận câu hỏi phù hợp
Chọn môn học Tất cả Toán Vật lý Hóa học Sinh học Ngữ văn Tiếng anh Lịch sử Địa lý Tin học Công nghệ Giáo dục công dân Âm nhạc Mỹ thuật Tiếng anh thí điểm Lịch sử và Địa lý Thể dục Khoa học Tự nhiên và xã hội Đạo đức Thủ công Quốc phòng an ninh Tiếng việt Khoa học tự nhiên Mua vip
  • Tất cả
  • Mới nhất
  • Câu hỏi hay
  • Chưa trả lời
  • Câu hỏi vip
LT lê trần anh khôi 7 tháng 7 2016 - olm

Ta đặt x.x= x2. Hãy khai triển các tích ( nghĩa là làm phép nhân và bỏ dấu ngoặc)a) (x+y)(x+y)b) (x-y)(x-y)c) (x+y)(x-y)d) (x+5)(x-1)

#Hỏi cộng đồng OLM #Toán lớp 7 2 CW Cold Wind 7 tháng 7 2016

a) (x+y)(x+y) = x^2 + xy +xy + y^2 = x^2 + 2xy + y^2b) (x-y)(x-y)= x^2 - xy - xy +y^2 = x^2 - 2xy + y^2c) (x+y)(x-y)= x^2 + xy - xy - y^2 = x^2 - y^2d) (x+5)(x-1)= x^2 + 5x - x -5 = x^2 + 4x -5

Đúng(0) DT Đặng Tiến 7 tháng 7 2016

a ( x + y )  ( x + y ) = ( x + y )2

b. ( x - y ) ( x - y ) = (x-y)2

c. (x - y) (x+y) =  x2 +xy -xy -y2 = x2 - y2

d. (x+5) (x-1) = x2 -x + 5x -5 = x2  + 4x - 5

Đúng(0) Xem thêm câu trả lời Các câu hỏi dưới đây có thể giống với câu hỏi trên SD Sofia Đệ Nhất 8 tháng 9 2017 - olm

Ta đặt x.x = x^2. Hãy khai triển các tích (nghĩa là làm phép nhân và bỏ dấu ngoặc)

a) (x + y).(x + y)

b) (x - y).(x - y)

c) (x + y).(x - y)

d) (x + 5).(x - 1)

 

#Hỏi cộng đồng OLM #Toán lớp 7 3 B Bastkoo 8 tháng 9 2017

a) (x.y)+(x.y)

=> (x.x)+(y.y)

=> x2+y2

b) (x-y)(x-y)

=> (x.x)-(y.y)

=> x2-y2

c) (x+y)(x-y)

=> x2 - y2

d) (x+5).(x-1)

Áp dụng bài c . Ta có :

=> x(x-1) + 5(x-1)

=> x2 - x + 5x - 5

= x2 + 4x - 5

Đúng(0) S ST 8 tháng 9 2017

a, (x+y)(x+y)=x2+xy+xy+y2 = x2+2xy+y2 

b, (x-y)(x-y)=x2-xy-xy+y2=x2-2xy+y2

c, (x+y)(x-y)=x2-xy+xy-y2=x2-y2

d, (x+5)(x-1)=x2-x+5x-5=x2+4x-5

Đúng(0) Xem thêm câu trả lời SY See you again 14 tháng 11 2017 - olm

1.Cho 25 số, trong đó bốn số bất kì nào cũng có tổng là một số dương. Chứng minh rằng tổng của 25 số đó là một số dương

2. Ta đặt x.x=x2. Hãy triển khai các tích (làm phép nhân và bỏ dấu ngoặc)

a) (x+y) (x+y)

b) (x-y) (x-y)

c) (x+y) (x-y)

d) (x+5) (x-1)

#Hỏi cộng đồng OLM #Toán lớp 7 0 T Trang 10 tháng 12 2017 - olm

a) 9x = 4y và y-x=-25b) x/2 = y/5 và 3x - 2y = 20c) x/3 = y/5 và x2  - y2 = -64d) x/2 = y/3 và y/5 = z/6 và x+y-z = 14#Mong_các_bạn_tìm_giúp_mình 

#Hỏi cộng đồng OLM #Toán lớp 7 1 NC Nguyễn Châu Anh 10 tháng 12 2017

a, \(9x=4y\Rightarrow\frac{x}{4}=\frac{y}{9}=\frac{y-x}{9-4}=\frac{-25}{5}=-5\)

\(\Rightarrow\hept{\begin{cases}x=-5\times4=-20\\y=-5\times9=-45\end{cases}}\)

b,\(\frac{x}{2}=\frac{y}{5}=\frac{3x}{6}=\frac{2y}{10}=\frac{3x-2y}{6-10}=\frac{20}{-4}=-5\)

\(\Rightarrow\hept{\begin{cases}x=-5\times2=-10\\y=-5\times5=-25\end{cases}}\)

c,\(\frac{x}{3}=\frac{y}{5}\Rightarrow\frac{x^2}{9}=\frac{y^2}{25}=\frac{x^2-y^2}{9-25}=\frac{-64}{-16}=4\)

\(\Rightarrow\hept{\begin{cases}x^2=9\times4=36\\y^2=25\times4=100\end{cases}}\Rightarrow\hept{\begin{cases}x=\pm6\\y=\pm10\end{cases}}\)

Ta thấy \(\frac{x}{3}=\frac{y}{5}\)nên x,y cùng dấu 

Vậy ....................................................

d, \(\frac{x}{2}=\frac{y}{3}\Rightarrow\frac{x}{10}=\frac{y}{15}\);\(\frac{y}{5}=\frac{z}{6}\Rightarrow\frac{y}{15}=\frac{z}{18}\)

\(\Rightarrow\frac{x}{10}=\frac{y}{15}=\frac{z}{18}\)từ đó bạn tự giải nha

Đúng(0) NB Nguyễn Bùi Khánh Linh 5 tháng 7 2017

a) 2x+2y=2x+y b) 2x2- 16x+ y2= -22 c) 7x +4y=23 d) x2-xy=6x-5y-8 e) 5x +y2= 1/4

#Hỏi cộng đồng OLM #Toán lớp 7 0 PD Phạm Da Đen 10 tháng 7 2019 - olm bài 1:M=5xyN=11xy2P=\(\frac{7}{5}\)x2y3a) tính giá trị của các biểu thức trên tại x=2, y=3b)Chứng minh rằng : không thể M,,N,P có cùng giá trị dương.bài 2:cho A=8x5y3       B= -2x6y3        c= -6x7y3 Chứng minh rằng: Ax2 + B+ C= 0bài 3: cho f(x)+g(x)= 6x4-3x2-5 và f(x)+g(x) =4x4 -6x3+ 7x2+8x-9a) Hãy tìm các đa thức f(x) và g(x)b) f(1) và...Đọc tiếp

bài 1:M=5xyN=11xy2P=\(\frac{7}{5}\)x2y3a) tính giá trị của các biểu thức trên tại x=2, y=3b)Chứng minh rằng : không thể M,,N,P có cùng giá trị dương.bài 2:cho A=8x5y3       B= -2x6y3        c= -6x7y3 Chứng minh rằng: Ax2 + B+ C= 0bài 3: cho f(x)+g(x)= 6x4-3x2-5 và f(x)+g(x) =4x4 -6x3+ 7x2+8x-9

a) Hãy tìm các đa thức f(x) và g(x)

b) f(1) và g(-2)

#Hỏi cộng đồng OLM #Toán lớp 7 0 NH Nguyen Hong Nhu 8 tháng 7 2019 - olm

Tìm 2 số x , y biết :x/4 = y/5 và y - x = 15x/y = 7/12 và x + y = 1087x = 3y và x - y = 16 x/19 = y/21 và 2x - y = 34 x2/9 = y2/16 và x2 + y2 = 100Lẹ nhé mai mình nộp rồi :(

 

#Hỏi cộng đồng OLM #Toán lớp 7 1 LT Lê Tài Bảo Châu 8 tháng 7 2019

Hướng dẫn 1 phần : ko biết thì hỏi 

a) áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng  nhau ta có

\(\frac{x}{4}=\frac{y}{5}=\frac{y-x}{5-4}=15\)

\(\Rightarrow\hept{\begin{cases}x=15.4=60\\y=15.5=75\end{cases}}\)

Vạy \(\hept{\begin{cases}x=60\\y=75\end{cases}}\)

Đúng(0) TT Tae Tae 29 tháng 2 2020 - olm

Câu 1 : a) |x+5| + |3-x| = 8 b) 1/2 . (3/4 . x - 1/2)2020 + | 4/5 . y + 6/25| bé hơn hoặc bằng 0c) (x-1)2 + (y+3)2 = 0 d) |x-3y|5 + |y+4| = 0

#Hỏi cộng đồng OLM #Toán lớp 7 1 H2 •๖ۣۜHυүềη ²ƙ⁷ ( ๖ۣۜTεαм ๖ۣۜBạ¢ɦ ๖ۣۜ... 29 tháng 2 2020

c) Ta có(x-1)2 >= 0 với mọi x

(y+3)2>=0 với mọi c

=> (x-1)2+(y+3)2 >= 0 với mọi x,y

Dấu bằng xảy ra khi và chỉ khi

(x-1)2=0 và (y+3)2=0

=> x=1 và y=-3

Đúng(0) TS Trần Su Off Noo Noo Phạm 19 tháng 7 2016 - olm

1.Tìm nghiệm:a) 3x-6yb) x2+2x3+x2yc) 10x(x-y)-8y(x-y) 

#Hỏi cộng đồng OLM #Toán lớp 7 0 LH Lê Hạnh Nguyên 11 tháng 1 2018 - olm Bài 1: Tính giá trị các biểu thức sau tại: |x| = \(\dfrac {1}{3}\); |y| = 1a) A= 2x2 - 3x + 5     b) B= 2x2 - 3xy + y2Bài 2: Tính giá trị các biểu thức A sau biết x + y +1 = 0:A= x (x + y) - y2 (x + y) + x2 - y2 + 2 (x + y) + 3Bài 3: Cho x.y.z = 2 và x + y + z = 0. Tính giá trị biểu thức:A= (x + y)(y + z)(z + x)Bài 4: Tìm các giá trị của các biến để các biểu thức sau có giá trị bằng 0:a) |2x - \(\dfrac {1}{3}\)| - \(\dfrac...Đọc tiếp

Bài 1: Tính giá trị các biểu thức sau tại: |x| = \(\dfrac {1}{3}\); |y| = 1a) A= 2x2 - 3x + 5     b) B= 2x2 - 3xy + y2Bài 2: Tính giá trị các biểu thức A sau biết x + y +1 = 0:A= x (x + y) - y2 (x + y) + x2 - y2 + 2 (x + y) + 3Bài 3: Cho x.y.z = 2 và x + y + z = 0. Tính giá trị biểu thức:A= (x + y)(y + z)(z + x)Bài 4: Tìm các giá trị của các biến để các biểu thức sau có giá trị bằng 0:a) |2x - \(\dfrac {1}{3}\)| - \(\dfrac {1}{3}\)      b) |2x - \(\dfrac {1}{3} \)| - \(\dfrac {1}{3}\)       c) |3x + 2\(\dfrac {1}{3} \)| + |y + 2| = 0       d) (x - 2)2 + (2x - y + 1)2 = 0

#Hỏi cộng đồng OLM #Toán lớp 7 6 NT Nguyễn Thị Thương Hoài Giáo viên VIP 12 tháng 4 2024

Bài 1:

|\(x\)| = 1 ⇒ \(x\) \(\in\) {-\(\dfrac{1}{3}\); \(\dfrac{1}{3}\)}

A(-1) = 2(-\(\dfrac{1}{3}\))2 - 3.(-\(\dfrac{1}{3}\)) + 5

A(-1) = \(\dfrac{2}{9}\) + 1 + 5

A (-1) = \(\dfrac{56}{9}\)

A(1) = 2.(\(\dfrac{1}{3}\) )2- \(\dfrac{1}{3}\).3 + 5

A(1) = \(\dfrac{2}{9}\) - 1 + 5

A(1) = \(\dfrac{38}{9}\)

 

Đúng(0) NT Nguyễn Thị Thương Hoài Giáo viên VIP 12 tháng 4 2024

|y| = 1 ⇒ y \(\in\) {-1; 1} 

⇒ (\(x;y\)) = (-\(\dfrac{1}{3}\); -1); (-\(\dfrac{1}{3}\); 1); (\(\dfrac{1}{3};-1\)); (\(\dfrac{1}{3};1\))

B(-\(\dfrac{1}{3}\);-1) = 2.(-\(\dfrac{1}{3}\))2 - 3.(-\(\dfrac{1}{3}\)).(-1) + (-1)2

B(-\(\dfrac{1}{3}\); -1) = \(\dfrac{2}{9}\) - 1 + 1

B(-\(\dfrac{1}{3}\); -1) = \(\dfrac{2}{9}\)

B(-\(\dfrac{1}{3}\); 1) = 2.(-\(\dfrac{1}{3}\))2 - 3.(-\(\dfrac{1}{3}\)).1 + 12

B(-\(\dfrac{1}{3};1\)) = \(\dfrac{2}{9}\) + 1 + 1

B(-\(\dfrac{1}{3}\); 1) = \(\dfrac{20}{9}\) 

B(\(\dfrac{1}{3};-1\)) = 2.(\(\dfrac{1}{3}\))2 - 3.(\(\dfrac{1}{3}\)).(-1) + (-1)2

B(\(\dfrac{1}{3}\); -1) = \(\dfrac{2}{9}\) + 1 + 1

B(\(\dfrac{1}{3}\); -1) = \(\dfrac{20}{9}\)

B(\(\dfrac{1}{3}\); 1) = 2.(\(\dfrac{1}{3}\))2 - 3.(\(\dfrac{1}{3}\)).1 + (1)2

B(\(\dfrac{1}{3}\); 1) = \(\dfrac{2}{9}\) - 1 + 1

B(\(\dfrac{1}{3}\);1) = \(\dfrac{2}{9}\)

 

Đúng(0) Xem thêm câu trả lời Xếp hạng Tất cả Toán Vật lý Hóa học Sinh học Ngữ văn Tiếng anh Lịch sử Địa lý Tin học Công nghệ Giáo dục công dân Âm nhạc Mỹ thuật Tiếng anh thí điểm Lịch sử và Địa lý Thể dục Khoa học Tự nhiên và xã hội Đạo đức Thủ công Quốc phòng an ninh Tiếng việt Khoa học tự nhiên
  • Tuần
  • Tháng
  • Năm
  • E ✦𝘉é✿𝘤𝘩í𝘱✦ 4 GP
  • 0D 𓃱⋆⭒˚.⋆🪐ºҩº☞†®üñɕ-đẹρ-†®åî⋆⭒˚.⋆ VIP 4 GP
  • TL Truong Lan VIP 4 GP
  • D Đ𝙖̆𝙣𝙜 𝙈𝙞𝙣𝙝 (𝙈𝙚𝙤𝙠𝙤𝙣𝙝𝙤𝙣𝙜𝙪𝙤𝙣𝙜𝙩𝙝𝙪𝙤𝙘) 4 GP
  • NV ✫⊰ Ngô Vũ ༒ Công Vinh ⊱✫ VIP 4 GP
  • NB Nguyễn Bá Hiếu 4 GP
  • KV Kiều Vũ Linh 2 GP
  • SV Sinh Viên NEU 2 GP
  • 🍬➳❥🎂𐙚🌿💎𝓢𝓾☆𝓶𝓲𝓷 👑⊰♡⊰🍭୨♡୧🍰 ₍｡´ˎ˗ ˗`｡₎🌱 VIP 2 GP
  • E ElmSunn 2 GP
Học liệu Hỏi đáp Link rút gọn Link rút gọn Học trực tuyến OLM Để sau Đăng ký
Các khóa học có thể bạn quan tâm
Mua khóa học Tổng thanh toán: 0đ (Tiết kiệm: 0đ) Tới giỏ hàng Đóng
Yêu cầu VIP

Học liệu này đang bị hạn chế, chỉ dành cho tài khoản VIP cá nhân, vui lòng nhấn vào đây để nâng cấp tài khoản.

Từ khóa » Khai Triển (y-x)^2