Tải Giáo án Tiếng Việt 5 Tuần 24: Kể Chuyện được Chứng Kiến, Tham ...

Tải Giáo án Tiếng Việt 5 tuần 24: Kể chuyện được chứng kiến, tham gia - Giáo án Kể chuyện lớp 5

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (83.51 KB, 3 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>GIÁO ÁN</b>

<b> TIẾNG VIỆT LỚP 5 </b>

<b>Tuần 24 - </b>

<b> Kể chuyện</b>

<b>KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA</b>

<b>I. MỤC TIÊU:</b>

1. KT: Biết sắp xếp các sự việc thành câu chuyện hoàn chỉnh, lời kể rõ ràng. Biết trao đổi

với bạn về nội dung, ý nghĩa câu chuyện.

<b>2. KN: Kể được một câu chuyện về một việc làm tốt góp phần bảo vệ trật tự, an ninh làng xóm, </b>phố phường.

* GDHS: Có ý thức giữ gìn trật tự an ninh, biết giúp đỡ người khác…

3.TĐ: HS có ý thức tham gia góp phần bảo vệ trật tự an ninh quê hương, làng xóm.

<b>II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: </b>GV + HS: - Một số tranh, ảnh về bảo vệ an tồn giao thơng, đuổi bắt cướp, phịng cháy, chữa cháy.

<b>III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: </b>

<b>HOẠT ĐỘNG CỦA GV</b> <b>HOẠT ĐỘNG CỦA HS</b>

A. Bài cũ

Kể lại câu chuyện đã nghe hoặc đã đọc

- Nhận xét – ghi điểm

B. Bài mới:

1. Giới thiệu bài

2. Tìm hiểu yêu cầu đề bài

- Một em kể chuyện đã nghe đọc đọcvề trật tự, an ninh

- Một em đọc đề bài

<b>Đề bài: Hãy kể một việc làm tốt góp</b>

</div><span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

- GV gạch chân những từ ngữ quan trọng

Đề: Hãy kể một việc làm tốt góp phần bảovệ trật tự, an ninh nơi làng xóm, phốphường mà em biết hoặc được tham gia.

- Đọc các gợi ý ở SGK

- Kiểm tra sự chuẩn bị của HS

- Gọi HS nói về đề tài câu chuyện của mình

3. HS thực hành

a/ Kể chuyện trong nhóm

GV giúp đỡ, uốn nắn cho từng nhóm

<i><b>b) Hướng dẫn HS thực hành kể chuyện và</b></i><i><b>trao đổi về ý nghĩa câu chuyện </b></i>

<b>* Kể chuyện trong nhóm:</b>

- Cho từng cặp HS kể cho nhau nghe câuchuyện của mình, cùng trao đổi về nội dung, ýnghĩa câu chuyện. GV đến từng nhóm giúp đỡ,uốn nắn.

<b>* Thi kể chuyện trước lớp:</b>

- Gọi đại diện các nhóm thi kể.

- Cho cả lớp bình chọn bạn có câu chuyện haynhất, bạn kể chuyện hay nhất, bạn kể chuyệncó tiến bộ nhất.

- GV nhận xét , tuyên dương

4. Củng cố - Dặn dò

xóm, phố phường mà em biết hoặc đượctham gia.

- 4 HS tiếp nối đọc

- HS tiếp nối trình bày

<b>VD</b>

<b> : + Tôi muốn kể câu chuyện về chú</b>

Nam là một công an xã ở gần nhà tơi.Tháng trước, chú đã có một hành độngrất dũng cảm, xông vào đám cháy cứuđược 2 em nhỏ.

- HS ghi nháp dàn ý câu chuyện

- Từng cặp kể chuyện cho nhau nghevà trao đổi nội dung, ý nghĩa câuchuyện

- Đại diện nhóm kể chuyện trước lớp

- Lớp nhận xét, bình chọn bạn có câuchuyện hay nhất, bạn kể hay nhất, bạnkể tiến bộ nhất.

- Từng cặp HS kể cho nhau nghe câuchuyện của mình, cùng trao đổi về nộidung , ý nghĩa câu chuyện.

- Cả lớp bình chọn bạn có câu chuyệnhay nhất, bạn kể chuyện hay nhất, bạn kểchuyện có tiến bộ nhất.

</div><span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

- Về nhà kể lại câu chuyện cho người thânnghe

- Chuẩn bị tiết kể chuyện tuần 25

- Nhận xét tiết học

</div><!--links-->