Tải Giáo án Tin Học 7 Bài 7: Trình Bày Và In Trang Tính (Tiếp Theo)

+ GV: Các bước để thay đổi các lề của một trang in và thay đổi hướng giấy như thế nào.. + GV: Yêu cầu HS lên bảng thực hiện các thao tác đã nêu trên?[r]

Trang 1

BÀI 7: TRÌNH BÀY VÀ IN TRANG TÍNH (tt)

I MỤC TIÊU:

1 Kiến thức: Biết cách in trang tính;

2 Kĩ năng:

- Điều chỉnh trang in bằng cách di chuyển dấu ngắt trang, đặt lề và hướng giấy in

- Có kỹ năng in trang tính

3 Thái độ: Học tập nghiêm túc, có ý thức tự giác, tinh thần vươn lên vượt qua khó khăn.

II CHUẨN BỊ:

1 Giáo viên: Sách giáo khoa, máy tính điện tử, giáo án, máy chiếu.

2 Học sinh: Vở ghi, sách giáo khoa.

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:

1 Ổn định lớp: (1’)

7A1:………

7A2:………

2 Kiểm tra bài cũ: (4’)

Câu 1: Để xem trước khi in em thực hiện như thế nào?

Câu 2: Điều chỉnh ngắt trang cho phù hợp trên bảng tính sau?

3 Bài mới:

Hoạt động 1: (23’) Tìm hiểu cách đặt lề và hướng giấy in.

+ GV: Yêu cầu HS đọc thông tin

SGK và trả lời các câu hỏi

+ GV: Tại sao cần phải đặt lề và

hướng giấy in

+ GV: Các trang in có kích thước lề

như thế nào?

+ GV: Hướng giấy in của trang in

được đặt theo hướng nào?

+ GV: Yêu cầu 1 HS lên bảng chỉ ra

các lề có trên trang in

+ GV: Gọi một số HS nhận xét kết

quả trả lời của bạn

+ GV: Một số HS khác nhận xét bổ

sung ý kiến

+ GV: Nhận xét chốt nội dung

+ GV: Em có thể thay đổi các lề và

hướng giấy in cho phù hợp theo yêu

cầu của người dùng không

+ GV: Việc thay đổi các lề cũng như

hướng giấy khi in ra được thực hiện

bằng hộp thoại nào?

+ HS: Đọc SGK và chuẩn bị các nội dung theo yêu cầu

+ HS: Để có lề và hướng giấy in phù hợp với yêu cầu của mình trước khi in ra

+ HS: Các trang in được đặt kích thước lề mặc định

+ HS: Các trang in có hướng giấy

in là hướng đứng

+ HS: Các lề trên trang in:

- Lề trái;

- Lề trên;

- Lề phải;

- Lề dưới

+ HS: Một số HS khác nhận xét

bổ sung ý kiến của mình

+ HS: Chú ý lắng nghe, thực hiện ghi bài vào vở học

+ HS: Em có thể thay đổi các lề

và hướng giấy in cho phù hợp theo yêu cầu của người dùng

+ HS: Việc thay đổi các lề và hướng giấy khi in ra được thực

hiện bằng hộp thoại Page Setup.

3 Đặt lề và hướng giấy in.

- Thao tác đặt lề:

1 Nháy chuột vào Page Setup trong bảng chọn File Hộp thoại Page Setup

xuất hiện

2 Nháy chuột để mở trang Margins Các lề hiện tại được liệt kê trong các ô

Top, Bottom, Right, Left.

3 Thay đổi các số trong các

ô Top, Bottom, Right, Left

để thiết đặt lề

- Thao tác chọn hướng giấy in:

1 Nháy chuột để mở trang

Page.

2 Chọn Portrait cho hướng giấy đứng hoặc Landscape

cho hướng giấy nằm ngang

Ngày soạn:

Ngày dạy:

Tuần 21

Tiết: 42

Trang 2

+ GV: Các bước để thay đổi các lề

của một trang in và thay đổi hướng

giấy như thế nào?

+ GV: Yêu cầu HS lên bảng thực

hiện các thao tác đã nêu trên

+ GV: Gọi các bạn khác nhận xét

thao tác thực hiện của bạn

+ GV: Thao tác hướng dẫn làm mẫu

cho HS quan sát nhận biết

+ GV: Cho HS thực hiện các thao

tác đã trình bày

+ GV: Trong trường hợp chiều rộng

của phần trang tính muốn in lớn hơn

nhiều so với chiều cao, em có thể

chọn hướng giấy nào cho phù hợp?

+ GV: Việc chọn hướng giấy in như

vậy sử dụng bằng cách nào?

+ GV: Các bước để thực hiện?

+ GV: Yêu cầu HS lên bảng thực

hiện các thao tác đã nêu trên

+ GV: Gọi các bạn khác nhận xét

thao tác thực hiện của bạn

+ GV: Thao tác hướng dẫn làm mẫu

cho HS quan sát nhận biết

+ GV: Cho HS thực hiện rèn luyện

các thao tác vừa được tìm hiểu

+ HS: Các bước thực hiện:

1 Nháy chuột vào Page Setup

trong bảng chọn File Hộp thoại

Page Setup xuất hiện.

2 Nháy chuột để mở trang Margins Các lề hiện tại được liệt

kê trong các ô Top, Bottom, Right, Left.

3 Thay đổi các số trong các ô

Top, Bottom, Right, Left để

thiết đặt lề

+ HS: Trường hợp chiều rộng của phần trang tính muốn in lớn hơn nhiều so với chiều cao, em có thể chọn hướng giấy ngang

+ HS: Sử dụng hộp thoại Page Setup.

+ HS: Các bước thực hiện:

1 Nháy chuột để mở trang Page.

2 Chọn Portrait cho hướng giấy đứng hoặc Landscape cho hướng

giấy nằm ngang

+ HS: Quan sát thao tác nhận biết

và tự thực hiện

+ HS: Thực hiện theo cá nhân các thao tác được tìm hiểu

Hoạt động 2: (13’) Tìm hiểu in trang tính.

+ GV: Khi nào chúng ta có thể in

các trang tính

+ GV: Để in trang tính ta thực hiện

như thế nào?

+ GV: Các trang in khi được in ra sẽ

như thế nào so với với trang xem

trước khi in?

+ GV: Thao tác hướng dẫn làm mẫu

cho HS quan sát nhận biết

+ GV: Gọi một số HS lên bảng thực

hiện các thao tác

+ GV: Nhận xét chốt nội dung

+ HS: Sau khi thiết đặt và kiểm tra các trang in đã được ngắt và trình bày một cách hợp lý

+ HS: Nháy nút lệnh Print trên

thanh công cụ

+ HS: Các trang được in ra sẽ giống hệt những gì mà em đã thấy trên màn hình

+ HS: Quan sát thao tác nhận biết

và tự thực hiện

+ HS: Các bạn khác quan sát nhận xét bổ xung

+ HS: Tập trung chú ý lắng nghe

4 In trang tính.

- Nháy nút lệnh Print trên

thanh công cụ

4 Củng cố: (3’)

- Các thao tác đặt lề và hướng giấy in

5 Dặn dò: (1’)

- Ôn lại nội dung bài Xem trước nội dung bài tiếp theo

IV RÚT KINH NGHIỆM :

Từ khóa » Giáo án điện Tử Trình Bày Và In Trang Tính