Tải Giáo án Tin Học 7 Bài 7: Trình Bày Và In Trang Tính (Tiếp Theo)
Có thể bạn quan tâm
+ GV: Các bước để thay đổi các lề của một trang in và thay đổi hướng giấy như thế nào.. + GV: Yêu cầu HS lên bảng thực hiện các thao tác đã nêu trên?[r]
Trang 1BÀI 7: TRÌNH BÀY VÀ IN TRANG TÍNH (tt)
I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức: Biết cách in trang tính;
2 Kĩ năng:
- Điều chỉnh trang in bằng cách di chuyển dấu ngắt trang, đặt lề và hướng giấy in
- Có kỹ năng in trang tính
3 Thái độ: Học tập nghiêm túc, có ý thức tự giác, tinh thần vươn lên vượt qua khó khăn.
II CHUẨN BỊ:
1 Giáo viên: Sách giáo khoa, máy tính điện tử, giáo án, máy chiếu.
2 Học sinh: Vở ghi, sách giáo khoa.
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
1 Ổn định lớp: (1’)
7A1:………
7A2:………
2 Kiểm tra bài cũ: (4’)
Câu 1: Để xem trước khi in em thực hiện như thế nào?
Câu 2: Điều chỉnh ngắt trang cho phù hợp trên bảng tính sau?
3 Bài mới:
Hoạt động 1: (23’) Tìm hiểu cách đặt lề và hướng giấy in.
+ GV: Yêu cầu HS đọc thông tin
SGK và trả lời các câu hỏi
+ GV: Tại sao cần phải đặt lề và
hướng giấy in
+ GV: Các trang in có kích thước lề
như thế nào?
+ GV: Hướng giấy in của trang in
được đặt theo hướng nào?
+ GV: Yêu cầu 1 HS lên bảng chỉ ra
các lề có trên trang in
+ GV: Gọi một số HS nhận xét kết
quả trả lời của bạn
+ GV: Một số HS khác nhận xét bổ
sung ý kiến
+ GV: Nhận xét chốt nội dung
+ GV: Em có thể thay đổi các lề và
hướng giấy in cho phù hợp theo yêu
cầu của người dùng không
+ GV: Việc thay đổi các lề cũng như
hướng giấy khi in ra được thực hiện
bằng hộp thoại nào?
+ HS: Đọc SGK và chuẩn bị các nội dung theo yêu cầu
+ HS: Để có lề và hướng giấy in phù hợp với yêu cầu của mình trước khi in ra
+ HS: Các trang in được đặt kích thước lề mặc định
+ HS: Các trang in có hướng giấy
in là hướng đứng
+ HS: Các lề trên trang in:
- Lề trái;
- Lề trên;
- Lề phải;
- Lề dưới
+ HS: Một số HS khác nhận xét
bổ sung ý kiến của mình
+ HS: Chú ý lắng nghe, thực hiện ghi bài vào vở học
+ HS: Em có thể thay đổi các lề
và hướng giấy in cho phù hợp theo yêu cầu của người dùng
+ HS: Việc thay đổi các lề và hướng giấy khi in ra được thực
hiện bằng hộp thoại Page Setup.
3 Đặt lề và hướng giấy in.
- Thao tác đặt lề:
1 Nháy chuột vào Page Setup trong bảng chọn File Hộp thoại Page Setup
xuất hiện
2 Nháy chuột để mở trang Margins Các lề hiện tại được liệt kê trong các ô
Top, Bottom, Right, Left.
3 Thay đổi các số trong các
ô Top, Bottom, Right, Left
để thiết đặt lề
- Thao tác chọn hướng giấy in:
1 Nháy chuột để mở trang
Page.
2 Chọn Portrait cho hướng giấy đứng hoặc Landscape
cho hướng giấy nằm ngang
Ngày soạn:
Ngày dạy:
Tuần 21
Tiết: 42
Trang 2+ GV: Các bước để thay đổi các lề
của một trang in và thay đổi hướng
giấy như thế nào?
+ GV: Yêu cầu HS lên bảng thực
hiện các thao tác đã nêu trên
+ GV: Gọi các bạn khác nhận xét
thao tác thực hiện của bạn
+ GV: Thao tác hướng dẫn làm mẫu
cho HS quan sát nhận biết
+ GV: Cho HS thực hiện các thao
tác đã trình bày
+ GV: Trong trường hợp chiều rộng
của phần trang tính muốn in lớn hơn
nhiều so với chiều cao, em có thể
chọn hướng giấy nào cho phù hợp?
+ GV: Việc chọn hướng giấy in như
vậy sử dụng bằng cách nào?
+ GV: Các bước để thực hiện?
+ GV: Yêu cầu HS lên bảng thực
hiện các thao tác đã nêu trên
+ GV: Gọi các bạn khác nhận xét
thao tác thực hiện của bạn
+ GV: Thao tác hướng dẫn làm mẫu
cho HS quan sát nhận biết
+ GV: Cho HS thực hiện rèn luyện
các thao tác vừa được tìm hiểu
+ HS: Các bước thực hiện:
1 Nháy chuột vào Page Setup
trong bảng chọn File Hộp thoại
Page Setup xuất hiện.
2 Nháy chuột để mở trang Margins Các lề hiện tại được liệt
kê trong các ô Top, Bottom, Right, Left.
3 Thay đổi các số trong các ô
Top, Bottom, Right, Left để
thiết đặt lề
+ HS: Trường hợp chiều rộng của phần trang tính muốn in lớn hơn nhiều so với chiều cao, em có thể chọn hướng giấy ngang
+ HS: Sử dụng hộp thoại Page Setup.
+ HS: Các bước thực hiện:
1 Nháy chuột để mở trang Page.
2 Chọn Portrait cho hướng giấy đứng hoặc Landscape cho hướng
giấy nằm ngang
+ HS: Quan sát thao tác nhận biết
và tự thực hiện
+ HS: Thực hiện theo cá nhân các thao tác được tìm hiểu
Hoạt động 2: (13’) Tìm hiểu in trang tính.
+ GV: Khi nào chúng ta có thể in
các trang tính
+ GV: Để in trang tính ta thực hiện
như thế nào?
+ GV: Các trang in khi được in ra sẽ
như thế nào so với với trang xem
trước khi in?
+ GV: Thao tác hướng dẫn làm mẫu
cho HS quan sát nhận biết
+ GV: Gọi một số HS lên bảng thực
hiện các thao tác
+ GV: Nhận xét chốt nội dung
+ HS: Sau khi thiết đặt và kiểm tra các trang in đã được ngắt và trình bày một cách hợp lý
+ HS: Nháy nút lệnh Print trên
thanh công cụ
+ HS: Các trang được in ra sẽ giống hệt những gì mà em đã thấy trên màn hình
+ HS: Quan sát thao tác nhận biết
và tự thực hiện
+ HS: Các bạn khác quan sát nhận xét bổ xung
+ HS: Tập trung chú ý lắng nghe
4 In trang tính.
- Nháy nút lệnh Print trên
thanh công cụ
4 Củng cố: (3’)
- Các thao tác đặt lề và hướng giấy in
5 Dặn dò: (1’)
- Ôn lại nội dung bài Xem trước nội dung bài tiếp theo
IV RÚT KINH NGHIỆM :
Từ khóa » Giáo án điện Tử Trình Bày Và In Trang Tính
-
Bài 7. Trình Bày Và In Trang Tính
-
Bài 7. Trình Bày Và In Trang Tính - Tin Học 7 - Trương Minh Tâm
-
Bài 7. Trình Bày Và In Trang Tính - Tin Học 7 - Nguyễn Huy Tiến
-
Bài 7. Trình Bày Và In Trang Tính - - Thư Viện Bài Giảng điện Tử
-
Bài 7. Trình Bày Và In Trang Tính - Tin Học 7 - Lê Thị Tường Vi
-
Bài 7. Trình Bày Và In Trang Tính - Tin Học 7 - Nguyễn Vũ
-
Bài 7. Trình Bày Và In Trang Tính - Tin Học 7 - Nguyễn Hữu Hải
-
Bài 7. Trình Bày Và In Trang Tính - Tin Học 7 - Phạm Quang Hòa
-
Chủ đề 6 Trình Bày Và In Trang Tính - Tin Học 7 - Nguyễn Văn Hưởng
-
Bài 7. Trình Bày Và In Trang Tính - Tin Học 7 - To Truc
-
Bài 7. Trình Bày Và In Trang Tính - Tin Học 7 - Nguyễn Thanh Hùng
-
Bài Thực Hành 5. Chỉnh Sửa Trang Tính Của Em
-
Bài 7. Trình Bày Và In Trang Tính - - Thư Viện Giáo án điện Tử
-
Bài 7. Trình Bày Và In Trang Tính - Tin Học 7 - Nguyễn Thị Như Hương