Tải Giáo án Tin Học 7: Bài Thực Hành 6: Trình Bày Bảng điểm Lớp Em

Tải Giáo án Tin học 7: Bài thực hành 6: Trình bày bảng điểm lớp em - Giáo án điện tử môn Tin học lớp 7

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (108.03 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>BÀI THỰC HÀNH 6: TRÌNH BÀY BẢNG ĐIỂM LỚP EM</b>

<b>I. MỤC TIÊU:</b>

<i><b>1. Kiến thức: Biết được mục đích của định dạng trang tính.</b></i>

<i><b>2. Kĩ năng: Thực hiện được các thao tác căn chỉnh dữ liệu và định dạng trang tính.</b></i><i><b>3. Thái độ: Học tập nghiêm túc, có ý thức tự giác, tinh thần vươn lên vượt qua khó khăn.</b></i><b>II. CHUẨN BỊ:</b>

<i><b>1. Giáo viên: Sách giáo khoa, máy tính điện tử, giáo án, máy chiếu.</b></i><i><b>2. Học sinh: Vở ghi, sách giáo khoa.</b></i>

<b>III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: </b><i><b>1. Ổn định lớp: (1’)</b></i>

7A1:………7A2:………<i><b>2. Kiểm tra bài cũ: (4’) </b></i>

<i>Câu 1: Thực hiện định dạng phông chữ, cỡ chữ và kiểu chữ?</i><i><b>Câu 2: Thực hiện thao tác định dạng màu chữ, căn lề trong ơ tính? </b></i><i><b>3. Bài mới:</b></i>

<b>Hoạt động của GV</b> <b>Hoạt động của HS</b> <b>Nội dung ghi bảng</b>

<i><b>Hoạt động 1: (6’) Củng cố lý thuyết.</b></i>+ GV: Cho HS ôn lại các kiến thức:

- Thay đổi phông chữ;- Thay đổi cỡ chữ;- Thay đổi kiểu chữ;- Định dạng màu chữ;- Căn lề trong ơ tính;

- Tăng hoặc giảm số chữ số thậpphân của dữ liệu số;

- Tô màu nền và kẻ đường biên củacác ơ tính.

+ HS: Ơn lại các kiến thức.

+ HS: Thực hiện trình bày cácbước theo yêu cầu của GV đưa ra.+ HS: Lên bảng trình bày cácbước thực hiện.

+ HS: Các bạn khác quan sát chúý các thao tác thực hiện và ghinhớ nội dung.

+ HS: Chỉnh sửa các thao tác saicòn chưa thực hiện tốt.

<i><b>Hoạt động 2: (30’) Thực hành bài tập 1.</b></i>+ GV: Đưa ra yêu cầu và nội dung

bài tập 1.

+ GV: Thực hành định dạng văn bảnvà số, căn chỉnh dữ liệu, tô màu vănbản, kẻ đường biên và tô màu nền.+ GV: Yêu cầu học sinh mở bảngtính Bang diem lop em đã được lưutrong Bài thực hành 5.

+ GV: Thực hiện yêu cầu sau:

+ GV: Thực hiện định dạng phông<i>chữ Times New Roman.</i>

+ GV: Tiếp tục đổi dạng phông chữsang VNI - ... với các kiểu phôngchữ khác nhau và quan sát sự thayđổi tương ứng với mỗi phông chữ.+ GV: Gọi một số HS lên thực hiện.

+ HS: Đọc thông tin bài tập 1SGK/57.

+ HS: Ôn lại các kiến thức đãđược học ở tiết trước chuẩn bịkiến thức lý thuyết để thực hành.+ HS: Thực hiện mở bảng tính đãlưu. File  Open.

+ HS: Thực hiện các yêu cầu:+ HS: Chọn phông chữ cho tồn<i>trang tính là Times New Roman.</i>+ HS: Thực hiện thao tác đổi cácphông chữ khác nhau và quan sátsự thay đổi của phông chữ.

+ HS: Thực hiện củng cố thao tác

<b>1. Bài tập 1.</b>

<i>* Thực hiện yêu cầu sau:</i>- Thực hiện định dạng<i>phông chữ Times New</i><i>Roman.</i>

- Thực hiện định dạng kiểuchữ và màu chữ như sau:- Đối với tiêu đề kiểu chữ inđậm, gạch chân, màu xanh.- Đối với hành thông tinkiểu chữ in nghiêng, màunâu.

- Đối với tên HS kiểu chữ inđậm, màu chữ màu vàng.- Đối với điểm các mônkiểu chữ thường, màu đen.

<b>Ngày soạn: </b><b>Ngày dạy: </b><b>Tuần 20</b>

</div><span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

+ GV: Thực hiện định dạng kiểuchữ và màu chữ như sau:

- Đối với tiêu đề kiểu chữ in đậm,gạch chân, màu xanh.

- Đối với hàng thông tin kiểu chữ innghiêng, màu nâu.

- Đối với tên HS kiểu chữ in đậm,màu chữ màu vàng.

- Đối với điểm các môn kiểu chữthường, màu đen.

+ GV: Yêu cầu các dữ liệu trên đềucăn giữa ngoại trừ họ tên học sinh.

+ GV: Hàng tiêu đề được được gộpthành một ô.

+ GV: Các cột và các hàng được tômàu nền kẻ đường biên để dễ phầnbiệt. Màu tùy ý.

+ GV: Hướng dẫn HS thực hiện cácthao tác trên.

+ GV: Yêu cầu một số HS lên bảngthực hiện các thao tác đã đượchướng dẫn.

+ GV: Yêu cầu các bạn khác quansát theo dõi và nhận xét bài làm củabạn thực hiện.

+ GV: Cho HS tự thực hiện theo cánhân.

+ GV: Quan sát hướng dẫn và sửasai cho các em.

+ GV: Yêu cầu HS thực hiện xonglưu bài lại.

+ GV: Quan sát hướng dẫn giúp đõcác em trong quá trình thực hiện.+ GV: Nhận xét và sửa các lỗi saimà HS thường gặp.

+ GV: Trình chiếu một bài hoànchỉnh của HS và nhận xét.

+ GV: Hướng dẫn các em thực hiệncác thao tác khó.

+ HS: Thao tác theo yêu cầu:

+ HS: Chọn nút lệnh Bold,Underline và chọn màu chữ xanh.+ HS: Chọn nút lệnh Italic, màuchữ nâu.

+ HS: Chọn nút lệnh Bold vàchọn màu chữ vàng.

+ HS: Mặc định của trang tính.

+ HS: Chọn nút lệnh Center trừhọ tên học sinh mặc định cănthẳng lề trái.

+ HS: Chọn các ô và sử dụng nútlệnh merge and center.

+ HS: Tô màu nền tùy ý chọn FillColor. Kẻ đường biên chọnBorders.

+ HS: Quan sát GV thực hiện cácthao tác trên.

+ HS: Một số HS lên bảng thựchiện các thao tác đã được hướngdẫn trên.

+ HS: Các bạn khác theo dõi vànhận xét bài làm của các bạn.

+ HS: Thực hiện các thao tác theotừng cá nhân.

+ HS: Thao tác dưới sự hướngdẫn của GV.

+ HS: Lưu bài lại với tên cũ.

+ HS: Thực hiện các thao tác theosự hướng dẫn của GV.

+ HS: Chú ý lắng nghe và sửachữa những sai sót thường gặp.+ HS: Quan sát và học tập bàilàm tốt.

+ HS: Quan sát thao tác mẫu vàthực hiện theo yêu cầu.

<i><b>4. Củng cố: (3’)</b></i>

- Củng cố các thao tác định dạng trang tính.<i><b>5. Dặn dị: (1’) </b></i>

- Xem trước nội dung phần tiếp theo của bài.<b>IV. RÚT KINH NGHIỆM : </b>

</div><!--links-->