Tài Liệu Thiết Kế Mạch đếm Sản Phẩm Dùng Vi Điều Khiển 8051 ...

Tài liệu đại học Toggle navigation

• Miễn phí (current)
• Danh mục
  • Khoa học kỹ thuật
  • Công nghệ thông tin
  • Kinh tế, Tài chính, Kế toán
  • Văn hóa, Xã hội
  • Ngoại ngữ
  • Văn học, Báo chí
  • Kiến trúc, xây dựng
  • Sư phạm
  • Khoa học Tự nhiên
  • Luật
  • Y Dược, Công nghệ thực phẩm
  • Nông Lâm Thủy sản
  • Ôn thi Đại học, THPT
  • Đại cương
  • Tài liệu khác
  • Luận văn tổng hợp
  • Nông Lâm
  • Nông nghiệp
  • Luận văn luận án
  • Văn mẫu
• Luận văn tổng hợp

1. Home
2. Luận văn tổng hợp
3. Tài liệu Thiết kế mạch đếm sản phẩm dùng Vi Điều Khiển 8051, chương 1

Trich dan Tài liệu Thiết kế mạch đếm sản phẩm dùng Vi Điều Khiển 8051, chương 1 - Pdf 10

CHƯƠNG I DẪN NHẬPI. ĐẶT VẤN ĐỀ:Ngày nay cùng với sự phát triển của các ngành khoa học kỹ thuật, kỹ thuật điện tử màtrong đó là kỹ thuật số đóng vai trò quan trọng trong mọi lónh vực khoa học kỹ thuật, quản lí, côngnghiệp tự động hóa, cung cấp thông tin…. do đó chúng ta phải nắm bắt và vận dụng nó một cách có hiệu quả nhằm góp phần vào sự phát triển nền khoa học kỹ thuật thế giới nói chung và trong sự phát triển kỹ thuật điện tử nói riêng.Xuất phát từ những đợt đi thực tập tốt nghiệp tại nhà máy và tham quan các doanh nghiệp sản xuất, chúng em đã được thấy nhiều khâu được tự động hóa trong quá trình sản xuất. Một trong những khâu đơn giản trong dây chuyền sản xuất tự động hóa đó là số lượng sản phẩm làm ra được đếm một cách tự động.Tuy nhiên đối với những doanh nghiệp vừa và nhỏ thì việc tự động hóa hoàn toàn chưa được áp dụng trong những khâu đếm sản phẩm, đóng bao bì mà vẫn còn sử dụng nhân công. Từ những điều đã được thấy đó và khả năng của chúng em, chúng em muốn làm một điều gì nhỏ để góp phần vào giúp người lao động bớt phần mệt nhọc chân tay mà cho phép tăng hiệu suất lao động lên gấp nhiều lần, đồng thời đảm bảo được độ chính xác cao. Nên chúng em quyết đònh thiết kế một mạch đếm sản phẩm vì nó rất gần gũi với thực tế và nó thật sự rất có ý nghóa đối với chúng em vì đã làm được một phần nhỏ đóng góp cho xã hội.Để làm được mạch này cần thiết kế được hai phần chính là: bộ phận cảm biến và bộ phận đếm.* Bộ phận cảm biến: gồm phần phát và phần thu. Thông thường người ta sử dụng phần phát là led hồng ngoại để phát ra ánh sáng hồng ngoại mục đích để chống nhiễu so với các loại 2. Với mạch đếm sản phẩm dùng kỹ thuật vi xử lí: Ngoài những ưu điểm như đã liệt kê trong phương pháp dùng IC rời thì mạch đếm sản phẩm dùng kỹ thuật vi xử lí còn có những ưu điểm sau:-Mạch có thể thay đổi số đếm một cách linh hoạt bằng việc thay đổi phần mềm, trong khi đó phần cứng không cần thay đổi mà mạch dùng IC rời không thể thực hiện được mà nếu có thể thực hiện được thì cũng cứng nhắc mà người công nhân cũng khó tiếp cận, dễ nhầm.- Số linh kiện sử dụng trong mạch ít hơn.-Mạch đơn giản hơn so với mạch đếm sản phẩm dùng IC rời và có phần cài đặt số đếm ban đầu-Mạch có thể lưu lại số liệu của các ca sản xuất -Mạch có thể điều khiển đếm được nhiều dây chuyền sản xuất cùng lúc bằng phần mềm -Mạch cũng có thể kết nối giao tiếp được với máy tính thích hợp cho những người quản lí tại phòng kỹ thuật nắm bắt được tình hình sản xuất qua màn hình của máy vi tính.Nhưng trong thiết kế người ta thường chọn phương pháp tối ưu nhưng kinh tế do đó chúng em chọn phương pháp đếm sản phẩm dùng kỹ thuật vi điều khiển3. Phương pháp đếm sản phẩm dùng vi điều khiển:Ngoài những ưu điểm có được của hai phương pháp trên, phương pháp này còn có những ưu điểm :-Trong mạch có thể sử dụng ngay bộ nhớ trong đối với những chương trình có quy mô nhỏ, rất tiện lợi mà vi xử lí không thực hiện được.-Nó có thể giao tiếp nối tiếp trực tiếp với máy tính mà vi xử lí cũng giao tiếp được với máy tính nhưng là giao tiếp song song nên cần có linh kiện chuyển đổi dữ liệu từ song song sang nối .-Đếm số sản phẩm trong một thùng phạm vi thay đổi từ 2 999. Còn số thùng sản phẩm phạm vi thay đổi từ 19999.-Lưu số sản phẩm, số hộp sau mỗi ca sản xuất và cho phép xem số sản phẩm và số hộp trong các ca sản xuất.Từ mục đích yêu cầu của đề tài chúng em đưa ra sơ đồ khối tổng quát của mạch điện như sau:V. XÂY DỰNG SƠ ĐỒ KHỐI TỔNG QUÁT: KHỐI XỬ LÝCẢM BIẾN BÀN PHÍMKHỐI HIỂN THỊ

Tải File Word Nhờ tải bản gốc Tài liệu, ebook tham khảo khác

• Thiết kế mạch đếm sản phẩm dùng vi kiều khiển 8051
• Thiết kế mạch ghi - đọc EPROM cho Vi Điều Khiển 8951, chương 2
• Thiết kế mạch ghi - đọc EPROM cho Vi Điều Khiển 8951, chương 3
• Thiết kế mạch đếm sản phẩm dùng Vi Điều Khiển 8051, chương 4
• Thiết kế mạch ghi - đọc EPROM cho Vi Điều Khiển 8951, chương 4
• Thiết kế mạch ghi - đọc EPROM cho Vi Điều Khiển 8951, chương 5
• Thiết kế mạch đếm sản phẩm dùng Vi Điều Khiển 8051, chương 6
• Thiết kế mạch đếm sản phẩm dùng Vi Điều Khiển 8051, chương 7
• Thiết kế mạch ghi - đọc EPROM cho Vi Điều Khiển 8951, chương 6
• Thiết kế mạch ghi - đọc EPROM cho Vi Điều Khiển 8951, chương 7
• Biện pháp quản lý sinh viên của phòng công tác quản lý học sinh - sinh viên tại trường Cao đẳng Du lịch Hà Nội : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 05
• Biện pháp quản lý sinh viên của phòng tổ chức - công tác học sinh sinh viên ở trường Cao đẳng Sư phạm Lạng Sơn trong giai đoạn hiện nay : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 05
• Biện pháp quản lý sinh viên ngoại trú của trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 05
• Biện pháp quản lý sinh viên tại Trường Đại học Khoa học Tự nhiên, Đại học Quốc gia Hà Nội nhằm giúp sinh viên có cơ hội tìm kiếm việc làm phù hợp sau tốt nghiệp : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 05
• Biện pháp quản lý tác động của Internet đối với thanh niên học sinh, sinh viên trên địa bàn thành phố Hà Nội
• Xây dựng chương trình Trò chơi cờ Caro
• Biện pháp quản lý hoạt động thanh tra chuyên môn trường Trung học cơ sở của phòng Giáo dục và Đào Tạo quận Lê Chân Thành phố Hải Phòng trong bối cảnh hiện nay : Luận văn ThS. Quản lý giáo dục : 60 14 05
• Biện pháp quản lý hoạt động thực tập của học sinh trường Trung cấp Y tế Nam Định trong bối cảnh hiện nay : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 05
• Biện pháp quản lý hoạt động tự học của học sinh các trường trung học cơ sở huyện Mỹ Lộc tỉnh Nam Định : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 05
• Biện pháp quản lý hoạt động tự học của học sinh phổ thông tại trung tâm giáo dục thường xuyên Thanh Ba : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 05

Hệ thống tự động tổng hợp link tải tài liệu, ebook miễn phí cho các bạn sinh viên tham khảo.

Học thêm

• Nhờ tải tài liệu
• Từ điển Nhật Việt online
• Từ điển Hàn Việt online
• Văn mẫu tuyển chọn
• Tài liệu Cao học
• Tài liệu tham khảo
• Truyện Tiếng Anh

Music ♫

Copyright: Tài liệu đại học ©

Top