Tạp Chí Thiết Bị Giáo Dục - Vietnam Journals Online

Bỏ qua nội dung chính Chuyển đến menu điều hướng chính Bỏ qua phần chân trang

Số mới ra

Tập. 325 Số. Kì2Tháng11 (2024) Phát hành ngày: 2024-12-20

THIẾT BỊ VỚI CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG MỚI

• Mô phỏng xây dựng bản đồ môi trường dựa trên hệ điều hành ROS phục vụ giảng dạy, nghiên cứu rô bốt tự hành Nguyễn Khắc Tuấn 1
  • pdf
• Mô phỏng mạch điện tử công suất sử dụng phần mềm Matlab/Simulink phục vụ giảng dạy kỹ thuật biến đổi điện năng Nguyễn Thị Thanh Bình, Nguyễn Thị Thanh Ngân 4
  • pdf
• Nghiên cứu, thiết kế một số thiết bị thí nghiệm áp dụng trong dạy học Vật lý lớp 10 đáp ứng Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 Trần Hữu Phước 7
  • pdf
• Sử dụng mô hình máy phát điện mini trong dạy học chuyên đề “Vật lí trong một số ngành nghề” Vật lí lớp 10 theo giáo dục STEM Bùi Thị Cẩm Huệ, Hồ Đông Quân, Nguyễn Hoàng Khánh Linh, Vũ Hà Kiều Trang, Nguyễn Thị Mỹ Trâm 10
  • pdf
• Sử dụng hồ sơ học tập điện tử trong dạy học vật lí nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh Nguyễn Thị Anh Thơ 12
  • pdf

NGHIÊN CỨU ỨNG DỤNG

• Ứng dụng công nghệ thực tế ảo để tăng cường dạy học trong lĩnh vực thương mại điện tử tại Trường Đại học Tài nguyên và Môi trường Hà Nội Dương Thị Thúy 15
  • pdf
• Ứng dụng AI và Chatbot nhằm nâng cao kỹ năng nghe và nói tiếng Anh cho người học Vương Thị Phương Thảo 18
  • pdf
• Những yếu tố tác động đến năng lực tự chủ trong hoạt động học các học phần Tiếng Anh căn bản của sinh viên bậc đại học Trần Tú Anh, Nguyễn Anh Thi 20
  • pdf
• Phương pháp dạy học kết hợp công nghệ số trong giảng dạy tiếng Anh: xu hướng và thách thức Nguyễn Thị Kim Anh 23
  • pdf
• Nâng cao kỹ năng nói tiếng Pháp qua các hoạt động văn hóa cho sinh viên ngành ngôn ngữ Anh Đồng Minh Thành, Nguyễn Hiếu Thảo 26
  • pdf
• Các yếu tố tác động đến việc học tiếng Anh của sinh viên Ngô Thị Hà, Lưu Đức Anh 29
  • pdf
• Đánh giá tài liệu dạy học ngôn ngữ trong giảng dạy tiếng Anh như một ngoại ngữ (ELT) Đào Phương Bảo Linh 32
  • pdf
• Tác động của phản hồi sửa chữa trực tiếp đến việc cải thiện khả năng viết tiếng Anh của người lớn học tiếng Anh như một ngoại ngữ (EFL) Trương Thuỳ Anh, Phạm Thanh Bình 34
  • pdf
• Giải pháp phát triển đội ngũ giảng viên của Viện Đào tạo Ngoại ngữ Trường Đại học Thủ Dầu Một Trần Thanh Dũ 37
  • pdf
• Một số giải pháp nâng cao năng lực tiếng Anh cho học viên Trường Cao đẳng Cảnh sát Nhân dân II Nguyễn Thị Mai Thu 40
  • pdf
• Phân tích và đề xuất mô hình ứng dụng kiểm tra tiếng Anh trong giáo dục Nguyễn Thành Long 43
  • pdf
• Tìm hiểu những nguyên nhân khiến sinh viên các lớp từ xa ngành Ngôn ngữ Anh bỏ học tại một trường đại học ở đồng bằng sông Cửu Long dưới góc nhìn thuyết văn hóa xã hội Nguyễn Thị Khánh Đoan, Trịnh Quốc Lập, Ngô Mi Lệ Anh 46
  • pdf
• Tổng quan nghiên cứu về công cụ dịch tự động trong học ngoại ngữ Lê Thị Ngọc Hà 49
  • pdf
• Ứng dụng phần mềm AntConc vào phân tích lỗi sai trong giảng dạy tiếng Trung Quốc- Nghiên cứu trường hợp liên từ “和(và)” Nguyễn Thị Thúy Hòa 52
  • pdf
• The Application of Artificial Intelligence in Teaching and Learning English Language Võ Thị Kim Cúc 55
  • pdf
• Using virtual reality (VR) to enhance English communication skills in the classroom Vương Thị Phương Thảo 58
  • pdf
• Using Google Expeditions in English language teaching: a virtual reality solution for developing communication skills Nguyễn Thanh Tú, Tạ Thị Hoà 61
  • pdf
• Exploring lexical features in IELTS Writing Task 2 essays: A case of Vietnamese non-English-major students Trieu Vy Truong 64
  • pdf
• Applying active teaching methods to statistics content in math for 4th grade students at IGC Ben Tre primary and secondary school, Ben Tre city Nguyễn Văn Tiên, Thạch Thị Thu Ngân 67
  • pdf
• Survey results on the effectiveness of using mind maps to improve students’ vocabulary learning Nguyễn Phú Cường 70
  • pdf
• Reading as an interactive process: issues in teaching and learning Nguyễn Thị Hương 73
  • pdf
• Discuss the problems and solutions to maximize the effectiveness of recasts - the most popular type of corrective feedback Le Mai Huong 75
  • pdf
• Pedagogical suggestions for an effective application of artificial intelligence (AI) in teaching reading skill a case study of students from french faculty at Hanoi National University of Education (HNUE) Hà Minh Phương 78
  • pdf
• The Importance of Integrating Collocations into Teaching English Skills Đặng Thị Hạnh 82
  • pdf
• Giáo dục tinh thần yêu nước, niềm tự hào dân tộc cho học sinh thông qua vẻ đẹp của người anh hùng chống ngoại xâm trong truyền thuyết dân gian Việt Nam Bùi Thị Vân Quỳnh 85
  • pdf
• Xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi định tính trong hoạt động dạy học môn Vật lí cho học sinh trung học phổ thông theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 Đặng Phúc Kiên Cường 88
  • pdf
• Nghiên cứu khả năng Phát hiện vấn đề - Giải quyết vấn đề của sinh viên Trường Đại học Tài nguyên và Môi trường Hà Nội Đinh Hữu Thịnh 91
  • pdf
• Phát triển Phẩm chất nhân ái cho sinh viên ngành Giáo dục mầm non thông qua Hoạt động trải nghiệm Lại Thị Ngọc Duyên 94
  • pdf
• Nghiên cứu Yếu tố tình thái trong thơ Chế Lan Viên phục vụ dạy học ngành Việt Nam học tại Trường Đại học Tôn Đức Thắng Lê Quang Đức 97
  • pdf
• Biện pháp phát triển kĩ năng đọc hiểu văn bản môn Tiếng Việt cho học sinh lớp 1 huyện Bình Đại, tỉnh Bến Tre Mai Đỗ Khánh Vy, Nguyễn Văn Bản 100
  • pdf
• Tư tưởng Hồ Chí Minh về gia đình và xây dựng gia đình hạnh phúc Nguyễn Hữu Long, Nguyễn Văn Thật 103
  • pdf
• Phát triển kỹ năng mềm cho sinh viên Trường Đại học Hải Dương trong thời đại Cách mạng Công nghiệp 4.0 Nguyễn Hữu Thịnh 106
  • pdf
• Ứng dụng phương pháp Tiếp cận hợp tác trong giáo dục kỹ năng thực hành quân sự tại Trung tâm Giáo dục Quốc phòng và An ninh Trường Đại học Trà Vinh Trương Minh Hải, Cao Xuân Sum 109
  • pdf
• Đổi mới phương pháp giảng dạy Lý luận chính trị tại Trường Chính trị Tô Hiệu trong bối cảnh hiện nay Nguyễn Thị Hoa 112
  • pdf
• Phát triển kỹ năng tư duy giải quyết vấn đề trong môn học Thiết kế giao diện đồ hoạ người dùng tại Học viện Công nghệ Bưu chính viễn thông Nguyễn Thị Kim Ngân 115
  • pdf
• Nâng cao chất lượng đào tạo sinh viên ngành Thiết kế đồ họa trước ảnh hưởng của Trí tuệ nhân tạo (AI) Võ Văn Lạc 118
  • pdf
• Biện pháp rèn luyện kĩ năng đọc, kể diễn cảm trong học phần Văn học thiếu nhi và đọc, kể diễn cảm tại Trường Cao đẳng Sư phạm Nam Định Nguyễn Thị Lan Hương 121
  • pdf
• Thiết kế trò chơi theo cách tiếp cận STEAM trong tổ chức hoạt động Khám phá khoa học cho trẻ 5-6 tuổi ở trường mầm non trên địa bàn thành phố Tuyên Quang Phạm Thị Thu Thuỷ 124
  • pdf
• Hướng dẫn sinh viên chuyên ngành Sư phạm Âm nhạc Trường Đại học Đồng Tháp đặt lời mới cho thể loại dân ca Việt Nam Lê Thị Kim Chi 127
  • pdf
• Bài tập phát triển thể lực nâng cao hiệu quả học tập môn Bơi lội cho sinh viên Trường Đại học Buôn Ma Thuột Trần Thị Thu 130
  • pdf
• Nghiên cứu Động lực học tập của sinh viên tại Trường Đại học Duy Tân Trương Hoàng Hoa Duyên 133
  • pdf
• Bài tập phát triển sức mạnh tốc độ cho sinh viên lớp Giáo dục thể chất Khóa 2021 sau khi học xong chuyên đề Bóng chuyền tại Trường Đại học Tây Nguyên Y Rôbi Bkrông, Phạm Thế Hùng, Phạm Xuân Trí, Đỗ Thị Thùy Linh 136
  • pdf
• Phát triển văn hoá đọc cho sinh viên Việt Nam hiện nay Đinh Thị Huệ, Vũ Thị Ánh Tuyết, Nguyễn Thị Nhung, Đào Lan Anh, Nguyễn Thị Liên, Nguyễn Thị Thu, Lê Ngọc Dũng 139
  • pdf
• Đổi mới công nghệ đào tạo trong thời đại công nghệ số Nguyễn Văn Đáng 142
  • pdf
• Thực trạng và giải pháp nâng cao nhận thức về quyền tác giả cho sinh viên Trường Đại học Y dược Hải Phòng Nguyễn Ngọc Mạnh, Đinh Thị Mai Hương 145
  • pdf
• Nâng cao kỹ năng tự học có hướng dẫn cho sinh viên tại các cơ sở giáo dục nghề nghiệp Trương Thanh Nghi, Lê Thị Thơ 148
  • pdf
• Một số biện pháp nâng cao nhận thức về phòng chống xâm hại tình dục cho sinh viên nữ ở Trường Đại học Sư phạm Nghệ thuật Trung ương Lê Thị Nguyên 151
  • pdf
• Phương pháp, kỹ thuật dạy học và giáo dục phát triển phẩm chất, năng lực học sinh trung học phổ thông trong môn Vật lý Võ Thị Hồng 154
  • pdf
• Nghiên cứu tư tưởng, đạo đức, phong cách của Chủ tịch Hồ Chí Minh qua bản Di chúc của Người Chu Lam Sơn 156
  • pdf
• Áp dụng tư duy thiết kế trong giảng dạy Matlab cho sinh viên khối ngành kỹ thuật công nghệ Trường Đại học Vinh Nguyễn Quang Ninh 160
  • pdf
• Thiết kế và tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học môn Toán lớp 3 Nguyễn Thị Kiều, Lê Hoài Trung 163
  • pdf
• Vận dụng mô hình lớp học đảo ngược kết hợp mô hình 5E trong dạy học môn Toán lớp 4 theo định hướng phát triển năng lực Trần Thị Lợi 166
  • pdf
• Phát triển năng lực mô hình hoá toán học cho học sinh lớp 5 qua dạy học số và phép tính Phạm Thị Kim Châu, Trần Thị Lưu Phước 169
  • pdf
• Rèn luyện tính cộng trừ nhẩm trong phạm vi 20 cho học sinh lớp 2 Trần Thị Quỳnh Như, Nguyễn Hoài Anh 172
  • pdf
• Phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh lớp 1 Trương Thị Mỹ Nga, Lê Thị Tuyết Trinh 175
  • pdf
• So sánh hiệu quả sửa lỗi khi sử dụng nhận xét tự động của Grammarly với nhận xét của giáo viên để cải thiện kỹ năng viết học thuật của người học ngoại ngữ Trần Thị Thùy Linh 178
  • pdf
• Nghiên cứu ứng dụng công nghệ thực tế ảo vào lĩnh vực bất động sản nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy bộ môn Ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý đất đai và bất động sản Võ Ngọc Hải 181
  • pdf
• Các biện pháp phát triển năng lực đọc hiểu văn bản thông tin cho học sinh lớp 4 ở thành phố Cao Lãnh, tỉnh Đồng Tháp Nguyễn Ngọc Phú, Phạm Thị Minh Thư 183
  • pdf
• Phát triển kỹ năng tự học cho sinh viên âm nhạc thông qua học phần Kí xướng âm Trần Thị Nhất Linh, Lại Thị Thanh Thủy, Nguyễn Thị Quỳnh Như, Võ Xuân Hùng, Trà Ngọc Đức 186
  • pdf
• Các biện pháp phát triển năng lực nói – nghe qua dạy học kể chuyện cho học sinh lớp 4 ở huyện Châu Thành, tỉnh Kiên Giang Nguyễn Ngọc Phú, Võ Thị Tuyết Nhung 189
  • pdf
• Tư tưởng Hồ Chí Minh về bảo vệ môi trường tự nhiên và ý nghĩa của nó với sự nghiệp bảo vệ môi trường ở Việt Nam hiện nay Nguyễn Thị Hồng Hoa 192
  • pdf
• Xây dựng khối đại đoàn kết toàn dân tộc theo Nghị quyết Đại hội XIII của Đảng Phan Thị Thu Hiền 195
  • pdf
• Nâng cao tính chủ động và tư duy tích cực của sinh viên ngành Mỹ thuật bằng phương pháp “dạy học phản hồi” Nguyễn Thị Thu Hiền 198
  • pdf
• Tuyên truyền, phổ biến một số quy định mới luật trật tự, an toàn giao thông đường bộ năm 2024 trong các trường học Nguyễn Như Linh, Nghiêm Xuân Cương 200
  • pdf
• Nghiên cứu các nhân tố ảnh hưởng tới sự hài lòng của sinh viên về chất lượng đào tạo tại Học viện Ngân hàng Nguyễn Thị Hồng Minh 203
  • pdf
• Ảnh hưởng của tích hợp công nghệ vào hoạt động giảng dạy của giảng viên ngoại ngữ Đinh Ngọc Anh 206
  • pdf
• Xây dựng bộ thực hành PLC LOGO! 230RCE SIEMENS phục vụ dạy học tiếp cận CDIO Trần Đình Dũng 209
  • pdf
• Phát triển chương trình đào tạo trình độ đại học đáp ứng yêu cầu hội nhập quốc tế theo tiếp cận CDIO Trần Minh Tuấn, Nguyễn Minh Huân, Bùi Thị Minh Tuyết 212
  • pdf
• Giáo dục STEM – Kinh nghiệm quốc tế và bài học cho Việt Nam Phùng Phương Thu Thuỷ, Nguyễn Minh Huân, Trần Minh Tuấn 215
  • pdf
• Một số đặc điểm cơ bản của trẻ rối loạn phổ tự kỷ 3 – 5 tuổi Trần Thị Minh Thu, Chu Thị Hồng Huế 218
  • pdf
• Các giải pháp đổi mới phương pháp dạy học môn học Giáo dục thể chất tại Trường Đại học Tài nguyên và Môi trường Hà Nội Đặng Thanh Tùng 221
  • pdf
• Một số giải pháp nâng cao kỹ năng làm việc nhóm của sinh viên đại học Dương Thanh Dũ 223
  • pdf
• Năng lực số và công nghệ số: dưới góc nhìn an toàn thông tin trong đào tạo ngoại ngữ tại Trường Đại học Cảnh sát Nhân dân Nguyễn Mậu Vũ, Dương Lê Kim Thanh 226
  • pdf
• Mô hình trường học an toàn tại Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Vinh Đinh Thị Nga Phượng 229
  • pdf
• Nghiên cứu đánh giá ảnh hưởng của giờ học Giáo dục Thể chất tới mức độ hoạt động thể chất của sinh viên Học viện Ngân hàng Lê Tuấn 232
  • pdf
• Giải pháp phát triển hệ thống bảo đảm chất lượng gắn với quản trị rủi ro trong cơ sở giáo dục nghề nghiệp Lê Văn Cẩm Thoa 235
  • pdf
• Hướng dẫn sinh viên ứng dụng công nghệ viễn thám và GIS trong giám sát biến động diện tích lớp phủ rừng tại Trường Đại học Tài nguyên và Môi trường Hà Nội Nguyễn Văn Quang, Vương Thị Hòe, Nguyễn Thanh Tùng 238
  • pdf
• Dạy học đọc cho học sinh lớp 1 ở huyện Lai Vung, tỉnh Đồng Tháp bằng biện pháp tạo hứng thú học tập Trần Đức Hùng, Huỳnh Hiền Thảo 241
  • pdf
• Khảo sát việc sử dụng các sản phẩm nghiên cứu khoa học của Học viện Nông nghiệp Việt Nam để xây dựng các chủ đề giáo dục STEM trong dạy học môn Công nghệ, Sinh học lớp 10 Nguyễn Tất Thắng, Lê Thị Kim Thư, Bùi Thị Hải Yến, Hoàng Xuân Anh, Tạ Phương Thúy 244
  • pdf
• Phát triển năng lực viết văn miêu tả cho học sinh lớp 4 ở thành phố Mỹ Tho, tỉnh Tiền Giang Huỳnh Kim Tường Vi, Nguyễn Thị Thanh Trang 249
  • pdf
• Thiết kế hoạt động giáo dục STEM trong môn Toán lớp 2 Lê Thị Tuyết Trinh, Nguyễn Thị Thúy Loan 252
  • pdf
• Nâng cao nhận thức về sức khoẻ tâm thần cho tân sinh viên Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Vinh Lê Trọng Phong 255
  • pdf
• Một số giải pháp phát triển nguồn nhân lực đáp ứng nền kinh tế xanh Lê Việt Hà 258
  • pdf
• Phát triển tính nhẩm nhân, chia cho học sinh lớp 4 Lương Thị Phúc, Nguyễn Hoài Anh 261
  • pdf
• Đề xuất nội dung bồi dưỡng năng lực giáo dục STEM cho sinh viên ngành Giáo dục Tiểu học tại các trường đại học Ngô Thị Liên, Ngô Thị Thúy Huyền, Lê Thị Hồng Nhung, Nguyễn Quỳnh Trang 264
  • pdf
• Những yêu cầu về năng lực và phẩm chất đối với nhà quản trị trường đại học công lập Nguyễn Công An 267
  • pdf
• Phát triển năng lực tìm hiểu môi trường tự nhiên xung quanh trong dạy học môn Khoa học lớp 4 qua mô hình 7E Nguyễn Công Thuỳ Trâm, Trần Lê Cường Khánh 270
  • pdf
• Biện pháp rèn luyện kỹ năng học tập cho sinh viên ngành Công nghệ Ô tô Nguyễn Hữu Chỉnh 273
  • pdf
• Nghiên cứu và đề xuất giải pháp để bảo vệ dữ liệu trong chuyển đổi số Hồ Ngọc Vinh, Lê Thị Thu Huyền 276
  • pdf
• Ứng dụng Lý thuyết kiến tạo trong dạy học cho sinh viên ngành Công nghệ Thông tin đáp ứng thị trường lao động 4.0 Nguyễn Thị Lan Anh 280
  • pdf
• Nâng cao năng lực thích ứng nghề nghiệp cho sinh viên các trường cao đẳng trong bối cảnh của cuộc cách mạng công nghiệp 4.0 Dương Huyền Nhung, Hoàng Thị Hồng Nhung 283
  • pdf
• Nâng cao năng lực tự học cho sinh viên đại học Nguyễn Thị Lan Quyên, Nguyễn Thái Dư 286
  • pdf
• Một số biện pháp giáo dục dinh dưỡng cho trẻ mẫu giáo 4-5 tuổi thông qua hoạt động tạo hình Nguyễn Thị Nương 289
  • pdf
• Nghiên cứu các nhân tố liên quan ảnh hưởng đến mức độ đáp ứng công việc của học sinh, sinh viên tốt nghiệp Trường Cao đẳng Kon Tum giai đoạn 2018-2023 Nguyễn Thị Thanh Túy 292
  • pdf
• Nghiên cứu hành vi bảo vệ môi trường của học sinh trung học phổ thông khi đi du lịch tại tỉnh Bến Tre Nguyễn Văn Bàn 295
  • pdf
• Nghiên cứu kỹ thuật giấu tin thuận nghịch trên ảnh đa mức xám với ba ảnh chứa tin Phạm Thị Hồng Thu 298
  • pdf
• Thực trạng và xu hướng giảm sút thói quen đọc sách của sinh viên chuyên ngữ tại một trường đại học tư thục vùng đồng bằng sông Cửu Long Phan Thị Minh Uyên 304
  • pdf
• Đánh giá tác động của Blockchain trong quản lý hồ sơ học tập và cấp chứng chỉ trực tuyến Trần Minh Thắng 307
  • pdf
• Rèn kỹ năng tự phục vụ cho trẻ có rối loạn phát triển ở trường mầm non thông qua giáo dục hòa nhập Trần Thị Mỹ Trang 309
  • pdf
• Xây dựng hệ thống bài tập phát triển năng lực đọc diễn cảm cho học sinh lớp 4 Võ Đức Hòa, Nguyễn Trọng Hiếu 312
  • pdf
• Lựa chọn và đánh giá hiệu quả các bài tập phát triển sức mạnh ném lựu đạn trong môn Giáo dục Quốc phòng và An ninh cho nam sinh viên năm nhất Trường Đại học Điện lực Vũ Ngọc Minh 315
  • pdf
• Một số yêu cầu trong giảng dạy các môn học ở khoa Lý luận chính trị Trường Đại học Công nghiệp Việt - Hung trước tác động chuyển đổi số Chu Thị Hạ 318
  • pdf
• Phân tích về người trần thuật trong tiểu thuyết “Bệnh nhân người Anh” của Michael Ondaatje, áp dụng vào giảng dạy môn Ngữ văn, tiết Đọc – hiểu dành cho học sinh khối 11 Hoàng Bạch Diệp 321
  • pdf
• Phân tích về người trần thuật trong tiểu thuyết “Bệnh nhân người Anh” của Michael Ondaatje, áp dụng vào giảng dạy môn Ngữ văn, tiết Đọc – hiểu dành cho học sinh khối 11 Nguyễn Thị Thoại Mỹ 324
  • pdf
• Tự quản lối sống của sinh viên trước tác động tiêu cực của mạng xã hội Trần Nguyên Tường Lân, Đổ Thành Phát, Bùi Kim Minh 328
  • pdf
• Vận dụng nghiên cứu cảm thức một mình trong Truyện Kiều (Nguyễn Du) vào dạy học Đọc hiểu các đoạn trích trong chương trình giáo dục phổ thông Trần Yến Nhi, Trần Thị Mai Tâm, Lai Thiên Thiên 331
  • pdf
• Phát triển kỹ năng ứng phó với stress cho học sinh trung học cơ sở Nguyễn Thị Thanh Huyền, Dương Thị Nga, Hoàng Trung Thắng 336
  • pdf
• Vận dụng quan điểm của Đảng về “kiên trì, kiên định đường lối độc lập tự chủ, đa phương hoá, đa dạng hoá quan hệ đối ngoại” trong giảng dạy Kinh tế chính trị ở Trường Đại học Hàng hải Việt Nam Nguyễn Thị Thanh 339
  • pdf
• Ảnh hưởng của mặc cảm ngoại hình đến năng lực cảm xúc xã hội của trẻ vị thành niên tại Hà Nội Nguyễn Lâm Thu Trang, Cao Linh Trang, Bùi Anh Tú 342
  • pdf

QUẢN LÝ GIÁO DỤC

• Biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn Tiếng Việt theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh tại các trường tiểu học trên địa bàn thành phố Thuận An tỉnh Bình Dương Phạm Thị Trang, Nguyễn Minh Giám 345
  • pdf
• Thực trạng quản lý hoạt động dạy học môn Tiếng Anh ở các trường phổ thông huyện Trà Ôn, tỉnh Vĩnh Long Nguyễn Thị Anh Thơ, Nguyễn Minh Tuấn 349
  • pdf
• Biện pháp quản lý hoạt động kiểm tra nội bộ các trường tiểu học ở huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An Lê Thị Huệ, Nguyễn Minh Tuấn 352
  • pdf
• Quản lý hoạt động hoạt động giáo dục phát triển thẩm mĩ cho trẻ mẫu giáo ở trường mầm non Võ Thị Hạnh, Đồng Minh Thành, Nguyễn Hiếu Thảo 355
  • pdf
• Cơ sở lý luận về quản lý hoạt động giáo dục theo phương pháp STEAM ở các trường mầm non Huỳnh Vi Bảo Phúc 359
  • pdf
• Cơ sở lý luận về quản lý hoạt động phát triển ngôn ngữ cho trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi ở các trường mầm non Lê Thị Thu Phương 362
  • pdf
• Cơ sở lý luận của quản lý hoạt động tư vấn tâm lý học đường ở các trường trung học cơ sở Nguyễn Hữu Thao 365
  • pdf
• Cơ sở lý luận của quản lý hoạt động xây dựng văn hóa ứng xử của giáo viên ở trường mầm non Nguyễn Thị Thanh Sang 368
  • pdf
• Cơ sở lý luận của quản lý hoạt động giáo dục nhận thức cho trẻ mẫu giáo ở trường mầm non Nguyễn Thị Thùy Vân 371
  • pdf
• Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho trẻ mẫu giáo ở các trường mầm non công lập Quận 10, Thành phố Hồ Chí Minh Nguyễn Thụy Tường Vân 374
  • pdf
• Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục phòng ngừa bạo lực học đường cho học sinh ở các trường trung học cơ sở Quận 10, thành phố Hồ Chí Minh Bùi Nhật Phương Quỳnh 377
  • pdf
• Các biện pháp quản lí hoạt động chuyển đổi số trong dạy học ở các trường tiểu học công lập Quận 8, Thành phố Hồ Chí Minh Nguyễn Thị Cẩm Xuân 381
  • pdf
• Thực trạng quản lý hoạt động giáo dục dinh dưỡng và sức khỏe cho trẻ mẫu giáo theo hướng phối hợp với gia đình và cộng đồng tại các trường mầm non huyện Ba Vì, thành phố Hà Nội Nguyễn Thị Phương Loan 384
  • pdf
• Thực trạng quản lý hoạt động tự đánh giá chất lượng giáo dục ở các trường tiểu học quận Hoàng Mai, thành phố Hà Nội Tạ Thị Thanh Tâm 387
  • pdf
• Sử dụng hệ thống quản lý học tập (lms) trong hoạt động bồi dưỡng ngắn hạn cho giáo viên phổ thông tại Trường Đại học Vinh Trịnh Thị Bính, Nguyễn Lâm Đức 390
  • pdf
• Biện pháp quản lý phát triển đội ngũ giáo viên tiểu học ở thành phố Vũng Tàu Đào Thị Thu Huyền, Phạm Phương Tâm 393
  • pdf
• Phát huy vai trò, trách nhiệm của các tổ chức, lực lượng trong bồi dưỡng phẩm chất nêu gương cho cán bộ quản lý học viên ở các trường sĩ quan quân đội hiện nay Nguyễn Hồng Thanh, Quách Thị Minh Hà 396
  • pdf

Xem tất cả

• Đăng ký
• Đăng nhập

Search Search Ngôn ngữ

• English
• Vietnamese

Nộp bài

• Trang chủ
• Giới thiệu