TĐ - KC LỚP 3 - 123doc

PP: ĐDDH: Câu hỏi Hoạt động nhóm đôi GV giao nhiệm vụ: Từng cặp HS đọc TL cho nhau nghe bài về quê ngoại và trả lời câu hỏi:?. HĐ 2: Luyện đọc MT: Đọc đúng các từ khó đọc Theo địa phơng

Tập đọc – Kể chuyện mồ côi xử kiện (2 tiết) Tuần 17

HĐ 1: Bài cũ

MT: Đọc thuộc lòng bài:

Về quê ngoại

Củng cố nội dung bài

PP:

ĐDDH: Câu hỏi

Hoạt động nhóm đôi

GV giao nhiệm vụ: Từng cặp HS đọc TL cho nhau nghe bài về

quê ngoại và trả lời câu hỏi:

(?) Em nghĩ gì về những ngời chân đất thật thà ?

GV gọi 1 số em đọc bài và trả lời câu hỏi

Cả lớp nhận xét GV đánh giá, cho điểm

HĐ 2: Luyện đọc

MT: Đọc đúng các từ khó

đọc (Theo địa phơng)

phân biệt lời các nhân vật

PP: Luyện tập, thực hành

ĐDDH: Tranh minh hoạ,

SGK, thẻ từ khó đọc, thẻ

câu lời nhân vật

GV giới thiệu bài.

Học sinh ngồi theo nhóm 4 Làm việc cá nhân Giao nhiệm vụ : Cả lớp lắng nghe, đọc thầm theo và tỡm những

từ khú đọc

Bước 1 : Đọc mẫu đọc mẫu lần 1- Một HS khá giỏi đọc:

Bước 2 : Đọc nối tiếp từng cõu (Mỗi em đọc 1 cõu )

Bước 3: Luyện đọc từ khú, dễ lẫn

+ Cho từng HS nờu từ khú đọc, GV gắn thẻ từ đú lờn bảng + Gọi 1 số em đọc, GV theo dừi hướng dẫn phỏt õm HS đọc lại

+ 1 HS đọc từ chú giải – Cả lớp đọc thầm

Bước 4: Hướng dẫn HS phân biệt lời các nhân vật khi đọc, khi

kể HS tập đọc, sau đú GV gắn thẻ câu lời nhân vật và gọi 1 số

em đọc trớc lớp Cả lớp nhận xét, GV bổ sung

Bước 5: + Đọc nối tiếp từng đoạn trước lớp Một em đọc 1 đoạn

B

ớc 6 : Hoạt động nhóm 4 Giao nhiệm vụ : Từng HS đọc trước nhúm của mỡnh, cỏc bạn

trong nhúm nghe và chỉnh sửa lỗi (phát âm, lời nhân vật) cho nhau

Bước 6: Mời 3 nhóm tiếp nối nhau thi đọc đồng thanh (Mỗi nhóm 1 đoạn) Cả lớp nhận xột, GV bổ sung, tuyờn dương

H Đ3 : Tỡm hiểu bài

MT : + Hiểu nghĩa các từ

+ Hiểu nội dung câu

chuyện ca ngợi sự thông

minh của Mồ côi

PP : Động não, thảo luận,

hỏi đáp

ĐDDH : SGK, phiếu ghi

câu hỏi

GV chia lại nhóm 4 theo biểu tợng HS tạo nhóm mới Giao việc: Đọc thầm bài, thảo luận và trả lời câu hỏi vào bảng

nhóm + Nhóm 1,2,3 trả lời câu hỏi 1,2,3 ở SGK + Nhóm 4,5,6 trả lời câu hỏi 4,5,6 ở SGK

* HS đọc thầm và trả lời cõu hỏi + Đại diện các nhóm trình bày Nhóm khác nhận xét, bổ sung

* GV giải nghĩa các từ khó

HĐ 4: Luyện đọc lại

MT: Nhớ lại nội dung

truyện, đọc đúng nội

dung, đọc hay

PP: Động não

ĐDDH: + Giấy A4 in sẵn

các đoạn của truyện, có

để trống, in sai 1 số từ

+ Thẻ từ:

Bớc 1: Làm việc theo nhóm 4

+ Giao việc: Cả nhóm cùng đọc và điền từ hoặc cụm từ vào chỗ

trống, chỗ in sai cho đúng với nội dung câu chuyện

+ Các nhóm nhận bài và thẻ từ Đọc, thảo luận và điền từ

+ 1 em trong nhóm đọc bài đã điền cho nhóm nghe Bổ sung cho hoàn chỉnh

Bớc 2: Làm việc cả lớp.

+ Đại diện nhóm trình bày Lớp nhận xét bổ sung

+ GV nhận xét, tuyên dơng

Trờng Tiểu học Triệu Trung Kế hoạch dạy học TN & XH lớp 3

Từ mới

Từ mới Thẻ từ

Lời nhân vật

HĐ 5: Kể chuyện.

MT: Dựa vào trí nhớ và

tranh minh hoạ, HS kể lại

toàn bộ câu chuyện “Mồ

côi xử kiện”

pp: Kể chuyện

ĐDDH : Phóng to tranh

minh hoạ, SGK

Bớc 1: Làm việc theo nhóm 4

+ Giao việc: Cả nhóm dựa vào tranh minh hoạ nói lại nội dung

từng bức tranh Sau đó kể lại từng đoạn trong nhóm và cử đại diện của nhóm kể trớc lớp (Cần thể hiện đợc lời các nhân vật) + Các nhóm tập kể, GV theo dõi, giúp đỡ thêm

Bớc 2: Làm việc cả lớp.

+ GV gắn tranh phóng to lên bảng lớp

+ Đại diện các nhóm dựa vào tranh để kể lại toàn bộ câu chuyện trớc lớp Các nhóm khác nhận xét, bổ sung

Củng cố-đặn dò:

MT: Hiểu ý nghĩa câu

chuyện, yêu quý nhân vật

Mồ côi trong chuyện

PP: Động não, thảo luận

ĐDDH: Phiếu học tập

Trò chơi: Thi nói về tính cách các nhân vật Giao việc: Thảo luận nhóm và nêu tính cách của từng nhân vật

trong chuyện Em thích nhân vật nào nhất, vì sao ? + HS thảo luận và viết vào bìa A4

Thảo luận và nêu tính cách các nhân vật

Mồ côi Bác nông dân Lão chủ quán

Nhân vật em thích nhất là:

GV nhận xét tiết học Dăn HS về kể lại câu chuyện

Trờng Tiểu học Triệu Trung Kế hoạch dạy học TN & XH lớp 3