Thầy Bốc Quân Gì Thế ? -Dạ Bẩm. Con Chưa Bốc. -Thì Bốc đi Chứ ...

HOC24

Lớp học Học bài Hỏi bài Giải bài tập Đề thi ĐGNL Tin tức Cuộc thi vui Khen thưởng
  • Tìm kiếm câu trả lời Tìm kiếm câu trả lời cho câu hỏi của bạn
Đóng Đăng nhập Đăng ký

Lớp học

  • Lớp 12
  • Lớp 11
  • Lớp 10
  • Lớp 9
  • Lớp 8
  • Lớp 7
  • Lớp 6
  • Lớp 5
  • Lớp 4
  • Lớp 3
  • Lớp 2
  • Lớp 1

Môn học

  • Toán
  • Vật lý
  • Hóa học
  • Sinh học
  • Ngữ văn
  • Tiếng anh
  • Lịch sử
  • Địa lý
  • Tin học
  • Công nghệ
  • Giáo dục công dân
  • Tiếng anh thí điểm
  • Đạo đức
  • Tự nhiên và xã hội
  • Khoa học
  • Lịch sử và Địa lý
  • Tiếng việt
  • Khoa học tự nhiên
  • Hoạt động trải nghiệm
  • Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp
  • Giáo dục kinh tế và pháp luật

Chủ đề / Chương

Bài học

HOC24

Khách Khách vãng lai Đăng nhập Đăng ký Khám phá Hỏi đáp Đề thi Tin tức Cuộc thi vui Khen thưởng
  • Tất cả
  • Toán
  • Vật lý
  • Hóa học
  • Sinh học
  • Ngữ văn
  • Tiếng anh
  • Lịch sử
  • Địa lý
  • Tin học
  • Công nghệ
  • Giáo dục công dân
  • Tiếng anh thí điểm
  • Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp
  • Giáo dục kinh tế và pháp luật
Hãy tham gia nhóm Học sinh Hoc24OLM Bạn chưa đăng nhập. Vui lòng đăng nhập để hỏi bài

Câu hỏi

Hủy Xác nhận phù hợp Chọn lớp Tất cả Lớp 12 Lớp 11 Lớp 10 Lớp 9 Lớp 8 Lớp 7 Lớp 6 Lớp 5 Lớp 4 Lớp 3 Lớp 2 Lớp 1 Môn học Toán Vật lý Hóa học Sinh học Ngữ văn Tiếng anh Lịch sử Địa lý Tin học Công nghệ Giáo dục công dân Tiếng anh thí điểm Đạo đức Tự nhiên và xã hội Khoa học Lịch sử và Địa lý Tiếng việt Khoa học tự nhiên Hoạt động trải nghiệm Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp Giáo dục kinh tế và pháp luật Mới nhất Mới nhất Chưa trả lời Câu hỏi hay Viên Viên
  • Viên Viên
1 tháng 2 2018 lúc 17:38

Đọc đoạn văn sau :

"Quan lớn quay mặt vào, lại hỏi thầy đề :

-Thầy bốc quân gì thế ?

-Dạ bẩm. Con chưa bốc.

-Thì bốc đi chứ." (Phạm Duy Tốn)

Em hãy xác định câu rút gọn và khôi phục lại thành phần bị rút gọn của câu vừa tìm được. So sánh sắc thái ý nghĩa của câu em vừa khôi phục và câu rút gọn trong đoạn văn.

Xem chi tiết Lớp 7 Ngữ văn Hướng dẫn soạn bài Câu đặc biệt 1 0 Khách Gửi Hủy Nguyễn Xuân Huy Nguyễn Xuân Huy 18 tháng 2 2019 lúc 19:51

Câu rút gọn: Thì bốc đi chứ!

Khôi phục: Thì thầy bốc đi chứ ( khôi phục lại chủ ngữ)

- Sắc thái ý nghĩa của câu em vừa khôi phục thể hiện được sự tôn trọng của quan lớn giành cho thầy đề, còn câu rút gọn trên thì lại thể hiện được sự ngang nhiên, vô lễ phép của quan lớn đối với thầy .

Đúng 0 Bình luận (0) Khách Gửi Hủy Viên Viên
  • Viên Viên
8 tháng 2 2018 lúc 16:39 Đọc đoạn văn sau : Quan lớn quay mặt vào, lại hỏi thầy đề : -Thầy bốc quân gì thế ? -Dạ bẩm. Con chưa bốc. -Thì bốc đi chứ. (Phạm Duy Tốn) Em hãy xác định câu rút gọn và khôi phục lại thành phần bị rút gọn của câu vừa tìm được. So sánh sắc thái ý nghĩa của câu em vừa khôi phục và câu rút gọn trong đoạn văn. GIÚP MÌNH VỚI NHA MỌI NGƯỜI !Đọc tiếp

Đọc đoạn văn sau :

"Quan lớn quay mặt vào, lại hỏi thầy đề :

-Thầy bốc quân gì thế ?

-Dạ bẩm. Con chưa bốc.

-Thì bốc đi chứ." (Phạm Duy Tốn)

Em hãy xác định câu rút gọn và khôi phục lại thành phần bị rút gọn của câu vừa tìm được. So sánh sắc thái ý nghĩa của câu em vừa khôi phục và câu rút gọn trong đoạn văn.

GIÚP MÌNH VỚI NHA MỌI NGƯỜI !

Xem chi tiết Lớp 7 Ngữ văn Hướng dẫn soạn bài Câu đặc biệt 1 0 Khách Gửi Hủy Giang Giang 8 tháng 2 2018 lúc 16:51

Trả lời:

- Câu rút gọn: In dậm

Quan lớn quay mặt vào, lại hỏi thầy đề :

-Thầy bốc quân gì thế ?

-Dạ bẩm. Con chưa bốc.

-Thì bốc đi chứ.

Khôi phục: Thì thầy bốc đi chứ.

So sánh: Câu rút gọn có trạng thái cầu khiến mạnh hơn câu được khôi phục thành phần rút gọn.

Đúng 0 Bình luận (0) Khách Gửi Hủy Khúc Tiểu Kim
  • Khúc Tiểu Kim
18 tháng 5 2022 lúc 18:30 cho đoạn văn có người khẽ nói : -Bẩm, dễ có khi đe vỡ Ngài cau mặt ,gắt rằng: -Mặc kệ Rồi ngồi xếp bài lại ,quay gối dựa sang bên tay phả,i nghiêng mình bảo thày đề lại: -có ăn không thì bốc chứ! Thầy đề vội vàng: -Dạ,bẩm,bốc. - vừa lúc đó thì tiếng người kêu rầm rĩ càng nghe càng lớn lại có tiếng ào ào như thác chạy xiết rồi lại có tiếng gà chó trâu bò kêu vang tứ phía. *Câu 1: Hãy xác định câu đặt biệt có trong đoạn văn trên? Việc sử dụng câu đặc biệt này có tác dụng gì? Câu 2: Qua đoạn tríc...Đọc tiếp

cho đoạn văn có người khẽ nói : -Bẩm, dễ có khi đe vỡ Ngài cau mặt ,gắt rằng: -Mặc kệ Rồi ngồi xếp bài lại ,quay gối dựa sang bên tay phả,i nghiêng mình bảo thày đề lại: -có ăn không thì bốc chứ! Thầy đề vội vàng: -Dạ,bẩm,bốc. - vừa lúc đó thì tiếng người kêu rầm rĩ càng nghe càng lớn lại có tiếng ào ào như thác chạy xiết rồi lại có tiếng gà chó trâu bò kêu vang tứ phía. *Câu 1: Hãy xác định câu đặt biệt có trong đoạn văn trên? Việc sử dụng câu đặc biệt này có tác dụng gì? Câu 2: Qua đoạn trích em có nhận xét gì về quan phụ mẫu?

Xem chi tiết Lớp 7 Ngữ văn Văn bản ngữ văn 7 0 0 Khách Gửi Hủy Khúc Tiểu Kim
  • Khúc Tiểu Kim
19 tháng 5 2022 lúc 6:13 cho đoạn văn có người khẽ nói : -Bẩm, dễ có khi đe vỡ Ngài cau mặt ,gắt rằng: -Mặc kệ Rồi ngồi xếp bài lại ,quay gối dựa sang bên tay phả,i nghiêng mình bảo thày đề lại: -có ăn không thì bốc chứ! Thầy đề vội vàng: -Dạ,bẩm,bốc. - vừa lúc đó thì tiếng người kêu rầm rĩ càng nghe càng lớn lại có tiếng ào ào như thác chạy xiết rồi lại có tiếng gà chó trâu bò kêu vang tứ phía. *Câu 1: Hãy xác định câu đặt biệt có trong đoạn văn trên? Việc sử dụng câu đặc biệt này có tác dụng gì?Đọc tiếp

cho đoạn văn có người khẽ nói : -Bẩm, dễ có khi đe vỡ Ngài cau mặt ,gắt rằng: -Mặc kệ Rồi ngồi xếp bài lại ,quay gối dựa sang bên tay phả,i nghiêng mình bảo thày đề lại: -có ăn không thì bốc chứ! Thầy đề vội vàng: -Dạ,bẩm,bốc. - vừa lúc đó thì tiếng người kêu rầm rĩ càng nghe càng lớn lại có tiếng ào ào như thác chạy xiết rồi lại có tiếng gà chó trâu bò kêu vang tứ phía. *Câu 1: Hãy xác định câu đặt biệt có trong đoạn văn trên? Việc sử dụng câu đặc biệt này có tác dụng gì?

Xem chi tiết Lớp 7 Ngữ văn Sống chết mặc bay 0 0 Khách Gửi Hủy Nhung Lê
  • Nhung Lê
28 tháng 2 2020 lúc 10:58 Đọc đọn văn sau, chỉ ra câu đặc biệt và câu rút gọn -Đê vỡ rồi!... đê vỡ rồi thì ông cách cổ chúng mày, thời ông bị tù chúng mày! Có biết không? Linh đâu? Sao bây giám để cho nó chạy xồng xộc vào đây như vậy? không có phép tắc gì nữa à? -Dạ bẩm... -Đuổi cổ nó ra Ngài quay mặt vào, lại hỏi thầy đề: -Thầy bốc quân gì thế? -Dạ bẩm. Con chưa bốc. -Thì bốc đi chứ! Thầy đề tay run cầm cập, thò tay vào đĩa nọc, rút ra một con bài, lật ngửa xứng rằng -Chi chi! Quan lớn vỗ tay xuống sập, kêu to...Đọc tiếp

Đọc đọn văn sau, chỉ ra câu đặc biệt và câu rút gọn

-Đê vỡ rồi!... đê vỡ rồi thì ông cách cổ chúng mày, thời ông bị tù chúng mày! Có biết không? Linh đâu? Sao bây giám để cho nó chạy xồng xộc vào đây như vậy? không có phép tắc gì nữa à?

-Dạ bẩm...

-Đuổi cổ nó ra

Ngài quay mặt vào, lại hỏi thầy đề:

-Thầy bốc quân gì thế?

-Dạ bẩm. Con chưa bốc.

-Thì bốc đi chứ!

Thầy đề tay run cầm cập, thò tay vào đĩa nọc, rút ra một con bài, lật ngửa xứng rằng

-Chi chi!

Quan lớn vỗ tay xuống sập, kêu to:

-Đây rồi!... thế chứ lại!

Rồi vội vàng xòe bài, miệng vừa cười vừa nói:

-Ù! Thông tôm, chi chi này!...Điếu, mày!

(Sống chết mặc bay, Phạm Duy Tốn)

Giúp mình với!!!

Xem chi tiết Lớp 7 Ngữ văn Văn bản ngữ văn 7 0 0 Khách Gửi Hủy Nhung Lê
  • Nhung Lê
28 tháng 2 2020 lúc 10:47 Đọc đọn văn sau,chỉ ra câu đạc biệt và câu rút gọn -Đê vỡ rồi!... đê vỡ rồi thì ông cách ccor chúng mày, thời ông bị tù chúng mày! Có biết không? Linh đâu? Sao bây giám để cho nó chậy xồng xộc vào đây như vậy? không có phép tắc gì nữa à? -Dạ bẩm... -Đuổi cổ nó ra Ngài quay mặt vào, lại hỏi thầy đề: -Thầy bốc quân gì thế? -Dạ bẩm. Con chưa bốc. -Thì bốc đi chứ! Thầy đề tay run cầm cập, thò tay vào đĩa nọc, rút ra một con bài, lật ngửa xứng rằng -Chi chi! Quan lớn vỗ tay xuống sập, kêu...Đọc tiếp

Đọc đọn văn sau,chỉ ra câu đạc biệt và câu rút gọn

-Đê vỡ rồi!... đê vỡ rồi thì ông cách ccor chúng mày, thời ông bị tù chúng mày! Có biết không? Linh đâu? Sao bây giám để cho nó chậy xồng xộc vào đây như vậy? không có phép tắc gì nữa à?

-Dạ bẩm...

-Đuổi cổ nó ra

Ngài quay mặt vào, lại hỏi thầy đề:

-Thầy bốc quân gì thế?

-Dạ bẩm. Con chưa bốc.

-Thì bốc đi chứ!

Thầy đề tay run cầm cập, thò tay vào đĩa nọc, rút ra một con bài, lật ngửa xứng rằng

-Chi chi!

Quan lớn vỗ tay xuống sập, kêu to:

-Đây rồi!... thế chứ lại!

Rồi vội vàng xòe bài, miệng vừa cười vừa nói:

-Ù! Thông tôm, chi chi này!...Điếu, mày!

(Sống chết mặc bay, Phạm Duy Tốn)

Xem chi tiết Lớp 7 Ngữ văn Văn bản ngữ văn 7 0 0 Khách Gửi Hủy Đinh Hoàng Yến Nhi
  • Đinh Hoàng Yến Nhi
20 tháng 8 2018 lúc 7:05 Trong đoạn văn sau, những từ nào đặt trong dấu ngoặc kép được hiểu theo nghĩa đặc biệt?Thỉnh thoảng nghe tiếng quan phụ mẫu gọi: “Điếu, mày”; tiếng tên lính thưa: “Dạ”; tiếng thầy đề hỏi: “Bẩm, bốc”; tiếng quan lớn truyền: “Ừ”. Kẻ này: “Bát sách! Ăn”. Người kia: “Thất văn... Phỗng”, ...(Phạm Duy Tốn, Sống chết mặc bay) A. “Điếu, mày” B. “Dạ”, “Ừ” C. “Bẩm, bốc” D. “Thất văn... Phỗng”Đọc tiếp

Trong đoạn văn sau, những từ nào đặt trong dấu ngoặc kép được hiểu theo nghĩa đặc biệt?

Thỉnh thoảng nghe tiếng quan phụ mẫu gọi: “Điếu, mày”; tiếng tên lính thưa: “Dạ”; tiếng thầy đề hỏi: “Bẩm, bốc”; tiếng quan lớn truyền: “Ừ”. Kẻ này: “Bát sách! Ăn”. Người kia: “Thất văn... Phỗng”, ...

(Phạm Duy Tốn, Sống chết mặc bay)

A. “Điếu, mày”

B. “Dạ”, “Ừ”

C. “Bẩm, bốc”

D. “Thất văn... Phỗng”

Xem chi tiết Lớp 8 Ngữ văn 2 0 Khách Gửi Hủy Nguyễn Tuấn Dĩnh Nguyễn Tuấn Dĩnh 20 tháng 8 2018 lúc 7:06

Chọn đáp án: D

Đúng 0 Bình luận (0) Khách Gửi Hủy Impostor Impostor 23 tháng 4 2021 lúc 17:26

CHỌN ĐÁP ÁN:) D NHÉ

Đúng 0 Bình luận (0) Khách vãng lai đã xóa Khách Gửi Hủy Trường Nguyễn Công
  • Trường Nguyễn Công
27 tháng 7 2021 lúc 21:54 Xác định các kiểu câu đối với những câu sau :a) - Bẩm hễ có khi đê vỡNgài cau mặt gắt rằng - Mặc kệ !Rồi ngồi xếp bài lại, quay gối dựa sang bên tay phải nghiêng mình bảo thầy đề :- Có ăn không thì bốc chứ !b) Đêm. Thành phố lên đèn như sao sa.c) Mùa xuân ! Tôi rất yêu mùa xuân.Cho biết tại sao lại xác định kiểu câu như vậy?Đọc tiếp

Xác định các kiểu câu đối với những câu sau :a) - Bẩm hễ có khi đê vỡNgài cau mặt gắt rằng - Mặc kệ !Rồi ngồi xếp bài lại, quay gối dựa sang bên tay phải nghiêng mình bảo thầy đề :- Có ăn không thì bốc chứ !b) Đêm. Thành phố lên đèn như sao sa.c) Mùa xuân ! Tôi rất yêu mùa xuân.Cho biết tại sao lại xác định kiểu câu như vậy?

Xem chi tiết Lớp 7 Ngữ văn 1 1 Khách Gửi Hủy minh nguyet minh nguyet 27 tháng 7 2021 lúc 22:09

a, Câu rút gọn: 

-Mặc kệ

-Dạ bẩm, bốc

=> Rút gọn chủ ngữ

b, Câu đặc biệt: Đêm

=> Dùng để xác định thời gian diễn ra sự việc.

c, Câu đặc biệt:  Mùa xuân!

=> Dùng để xác định thời gian diễn ra sự việc

Đúng 1 Bình luận (0) Khách Gửi Hủy Tạ văn sao
  • Tạ văn sao
12 tháng 2 2022 lúc 12:10  đề bài Tiếng ViệtCâu 1:Trong đoạn trích sau đây những câu nào là câu đặc biệt, câu nào là câu rút gọn?a.Mọi người lên xe đã đủ. Cuộc hành trình tiếp tục. Xe chạy giữa cánh đồng hiu quạnh. Và lắc. Và xóc.b) Quan lớn đỏ mặt tía tai, quay ra quát rằng:    – Đê vỡ rồi!… Đê vỡ rồi, thời ông cách cổ chúng mày, thời ông bỏ tù chúng mày! Có biết không?… Lính đâu? Sao bay dám để cho nó chạy xồng xộc vào đây như vậy? Không còn phép tắc gì nữa à?(Sống chết mặc bay – Phạm Duy Tốn)Câu 2: Hãy tìm và nêu tác...Đọc tiếp

 đề bài Tiếng Việt

Câu 1:Trong đoạn trích sau đây những câu nào là câu đặc biệt, câu nào là câu rút gọn?

a."Mọi người lên xe đã đủ. Cuộc hành trình tiếp tục. Xe chạy giữa cánh đồng hiu quạnh. Và lắc. Và xóc".

b) Quan lớn đỏ mặt tía tai, quay ra quát rằng:

    – Đê vỡ rồi!… Đê vỡ rồi, thời ông cách cổ chúng mày, thời ông bỏ tù chúng mày! Có biết không?… Lính đâu? Sao bay dám để cho nó chạy xồng xộc vào đây như vậy? Không còn phép tắc gì nữa à?

(Sống chết mặc bay – Phạm Duy Tốn)

Câu 2: Hãy tìm và nêu tác dụng của câu đặc biệt có trong các đoạn trích sau

a) Đêm. Thành phố lên đèn như sao sa. Màn sương dày dần lên, cảnh vật mờ đi trong một màu trắng đục.

(Ca Huế trên sông Hương – Hà Ánh Minh)

b) Mẹ ơi! Con khổ quá mẹ ơi! Sao mẹ đi lâu thế? Mãi không về!

c) Than ôi! Sức người khó địch nổi với sức trời! Thế đê không sao cự được lại với thế nước! Lo thay! Nguy thay! Khúc đê này hỏng mất.

(Sống chết mặc bay – Phạm Duy Tốn)

Câu 3. Tìm câu đặc biệt trong đoạn trích dưới đây và cho biết tác dụng của chúng:

a) Buồn ơi! Xa vắng mênh mông là buồn.

b) Cây tre Việt Nam! Cây tre xanh nhũn nhặn, ngay thẳng, thủy chung, can đảm, cây tre mang đức tính của người hiền là tượng trưng cao quý của con người Việt Nam.

Câu 4: Xác định câu rút gọn trong những trường hợp sau, chỉ rõ những thành phần được rút gọn và khôi phục lại thành phần bị rút gọn?

a. Vệ sĩ thân yêu ở lại nhé! Ở lại gác cho anh tao ngủ nhé! ( Khánh Hoài)

b. Thế rồi Dế Choắt tắt thở. Tôi thương lắm. Vừa thương vừa ăn năn tội mình. (Tô Hoài)

c. - Những ai ngồi đấy?

- Ông Lí Cựu với ông Chánh hội. ( Ngô Tất Tố)

Câu 5: Đọc đoạn thơ sau và trả lời các câu hỏi:

“Bố em đi cày về.

Đội sấm

Đội chớp

Đội cả trời mưa...”

(Mưa – Trần Đăng Khoa)

a, Xác định câu rút gọn có trong đoạn thơ trên?

b, Khôi phục lại thành phần câu được rút gọn?

………..…….Hết……………………

Lưu ý: Các em làm câu hỏi ra giấy kiểm tra. Khi làm các em ghi câu hỏi sau đó ghi câu trả lời, ghi đầy đủ học tên. Nộp bài vào tiết 5 thứ 2 (ngày 14/02/2022). Bạn nào nộp muộn bị trừ điểm. lớp trưởng thu bài và nộp lại cho gv.

Xem chi tiết Lớp 7 Vật lý Câu hỏi của OLM 1 0 Khách Gửi Hủy Ngô Chấn Hưng Ngô Chấn Hưng 12 tháng 2 2022 lúc 19:22

đây là văn chứ có phải vật lí đâu

Đúng 1 Bình luận (0) Khách vãng lai đã xóa Khách Gửi Hủy trâm lê
  • trâm lê
22 tháng 5 2021 lúc 15:29 Bài 1: Tìm câu rút gọn trong những đoạn trích sau và cho biết thành phần nào bị rút gọn. Hãy khôi phục thành phần bị rút gọn đóa Mẹ ơi! Con khổ quá mẹ ơi! Sao mẹ đi lâu thế? Mãi không về!b. Mẹ không lo, nhưng vẫn không ngủ được. Cứ nhắm mắt lại là dường như vang bên tai tiếng đọc bài trầm bổng …c. – Những ai ngồi đấy?Ông Lí cựu với ông Chánh hộid. Tháng hai trồng cà, tháng ba trồng đỗBài 2: Hãy nhận xét về cách dùng các câu rút gọn dưới đây. Theo em có nên dùng các câu rút gọn trong những tình h...Đọc tiếp

Bài 1: Tìm câu rút gọn trong những đoạn trích sau và cho biết thành phần nào bị rút gọn. Hãy khôi phục thành phần bị rút gọn đó

a Mẹ ơi! Con khổ quá mẹ ơi! Sao mẹ đi lâu thế? Mãi không về!

b. Mẹ không lo, nhưng vẫn không ngủ được. Cứ nhắm mắt lại là dường như vang bên tai tiếng đọc bài trầm bổng …

c. – Những ai ngồi đấy?

Ông Lí cựu với ông Chánh hội

d. Tháng hai trồng cà, tháng ba trồng đỗ

Bài 2: Hãy nhận xét về cách dùng các câu rút gọn dưới đây. Theo em có nên dùng các câu rút gọn trong những tình huống đó ko? Tại sao?

a. Cháu cho bác hỏi đến phố Hàng Bạc đi bằng cách nào?

Đi thẳng, đến ngã tư thì rẽ phải.

b. Mẹ ơi, cho con đi tham quan nhé!

Con đi mấy ngày!

Một ngày.

Bài 3: Tìm các câu đặc biệt trong các đoạn trích dưới đây và cho biết tác dụng của chúng

a. Ôi, đẹp quá! Sao lại có bông hoa bằng lăng nở muộn thế kia?

b. Huyện Nam Đàn, tỉnh Nghệ An. Đoàn kịch lưu động của chúng tôi đóng lại, tránh cái gió lào…

c. Đêm trăng. Biển yên tĩnh. Tàu Phương Đông của chúng tôi buông neo trong vùng biển Trường Sa.

d. Đình chiến. Các anh  bộ đội nón dưới có gắn sao, kéo về đầy nhà Út

e. Cách đó ba năm. Một đồng chí từ Đồng Tháp Mười về mang một con gà mái tơ. Ôi chao, một con gà.

Bài 4: Tìm trạng ngữ cho câu dưới đây và cho biết chúng bổ sung ý nghĩa gì cho sự việc được nói đến trong câu.

a. Tảng sáng, vòm trời cao xanh mênh mông. Gió từ trên đỉnh núi tràn xuống thung lũng mát rượi. Khoảng thời gian sau dãy núi phía đông ửng đỏ. Những tia nắng đầu tiên hắt chéo qua thung lũng , trải lên đỉnh núi phía tây những vệt màu xanh lậm tươi tắn … Ven rừng, rải rác những cây lim đã trổ hoa vàng, những cây vải thiều đã đỏ ối những quả…

b. Có lẽ tiếng Việt của chúng ta đẹp bởi vì tâm hồn của người Việt Nam ta rất đẹp, bởi vì sống, cuộc đấu tranh của nhân dân ta từ trước tới nay là cao quý, là vĩ đại, nghĩa là rất đẹp.

c. Sọ Dừa chăn bò rất giỏi. Hằng ngày, cậu lăn sau đàn bò ra đồng, tối đến lại lăn đàn bò về chuồng. Bò con nào con lấy no căng bụng. Phú ông mừng lắm.Ngày mùa, tôi tớ ra đồng làm cả, phú ông có ba cô con gái thay phiên nhau đưa cơm cho Sọ Dừa.

Bài 5: Trong những câu sau đây, câu nào là cauu bị động, câu nào không phải là câu bị động? Tại sao?

a. Nam được đi đá bóng

b. Nam được mẹ cho phép đi đá bóng.

c. Nó bị ngã

d. nó bị đẩy ngã

cầu cao nhân giúp đỡkhocroi

Xem chi tiết Lớp 7 Ngữ văn 3 0 Khách Gửi Hủy Phong Thần Phong Thần 22 tháng 5 2021 lúc 15:36

Câu 1: 

a, "Mãi không về" ➙ Rút gọn chủ ngữ

=> Mẹ mãi không về

b, " Cứ nhắm mắt ...trầm bổng ➙ Rút gọn chủ ngữ

=> Mẹ cứ nhắm mắt ... trầm bổng.

c, "Ông Lí cựu với ông Chánh hội" ➙ Rút gọn vị ngữ

=> Ông Lí cựu với ông Chánh hội ngồi đấy.

d, " Tháng hai trồng cà, tháng ba trồng đỗ" ➙ Rút gọn chủ ngữ

=> Người nông dân tháng hai trồng cà, tháng ba trồng đỗ

Đúng 1 Bình luận (0) Khách Gửi Hủy Phong Thần Phong Thần 22 tháng 5 2021 lúc 15:39

Câu 2: Không nên dùng câu rút gọn ở trường hợp trên, vì không thể hiện sự tôn trọng đối với người cao tuổi hơn mình. 

Đúng 0 Bình luận (0) Khách Gửi Hủy Sunn Sunn 22 tháng 5 2021 lúc 15:39 THAM KHẢO

Bài 1: a) Câu rút gọn: Mãi không về! -> Rút gọn thành phần chủ ngữ

 Khôi phục: Mẹ mãi không về!

b) Câu rút gọn: Cứ nhắm mắt lại là dường như vang bên tai tiếng đọc bài trầm bổng …

-> Rút gọn thành phần chủ ngữ

Khôi phục Mẹ cứ nhắm mắt lại là dường như vang bên tai tiếng đọc bài trầm bổng …

c) Câu rút gọn : Ông Lí cựu với ông Chánh hội -> Rút gọn vị ngữ

 Khôi phục: Ông Lí cựu với ông Chánh hội ngồi đấy

d) Câu rút gọn: Tháng hai trồng cà, tháng ba trồng đỗ -> Rút gọn chủ ngữ

 Khôi phục: Tháng hai ta trồng cà, tháng ta ba trồng đỗ

 

Bài 2: a- Cháu cho bác hỏi đến phố Hàng Bạc đi bằng cách nào ?

- Đi thẳng, đến ngã tư thì rẽ phải.

 

b- Mẹ ơi cho con đi tham quan nhé.

- Con đi mấy ngày ?

- Một ngày.

Trong 2 trường hợp (a) và (b) không nên sử dụng câu rút gọn. Vì 2 câu trên đều là giao tiếp với người lớn, nên sử dụng câu nói đầy đủ Chủ và Vị để trả lời khiến người hỏi cảm giác được tôn trọng với người lớn.

 

Bài 3:

 

a) Ôi, đẹp quá!: Bộc lộ cảm xúc

b) Huyện Nam Đàn, tỉnh Nghệ An:Xác định thời gian, nơi chốn 

c) Đêm trăng. Biển yên tĩnh : Xác định thời gian, nơi chốn

d) Đình chiến : Liệt kê, thông báo về sự tồn tại của sự vật, hiện tượng

e) Cách đó ba năm: Xác định thời gian, nơi chốn 

 

Bài 4: a/ Trạng ngữ là:

+ Tảng sáng _ bổ sung ý nghĩa về thời gian

Khoảng thời gian sau dãy núi phía đông ửng đỏ _ bổ sung ý nghĩa về không gian và thời gian

+ Ven rừng _ bổ sung ý nghĩa về nơi chốn

b/ Trạng ngữ là:

+ từ trước tới nay _ bổ sung ý nghĩa về thời gian

c/ Trạng ngữ là:

+ Hằng ngày _ bổ sung ý nghĩa về thời gian

+ Ngày mùa _ bổ sung ý nghĩa về thời gian

 

Bài 5: 

a. Nam được đi đá bóng.

- "Nam được" có nghĩa là "Nam đã được", không có ai cho phép hay làm gì để "Nam được đi đá bóng", đây là ý muốn của Nam.

⇒ Câu này không phải là câu bị động mà là câu chủ động.

b. Nam được mẹ cho phép đi đá bóng.

- "Mẹ" đã cho Nam đi đá bóng vì Nam xin mẹ đi đá bóng, đây là câu bị động vì có sự cho phép của "Mẹ Nam" và mẹ đồng ý mới được đi.

⇒ Câu này là câu bị động.

c. Nó bị ngã.

- Câu này có chữ "bị" có hai loại, 1 là chủ động, 2 là bị động, và từ "bị" ở đây thuộc câu chủ động. Vì không ai làm "nó" ngã mà tự "nó" ngã. 

⇒ Câu này không phải là câu bị động mà là câu chủ động.

d. Nó bị đẩy ngã.

- Câu này có chữ "bị", nhưng thuộc loại bị động, vì có từ "đẩy" bổ sung cho từ "bị", "đẩy" là một người khác đụng chạm mạnh với người hoặc người với sự vật. "Đẩy ngã" là có một bạn đẩy "nó" bị ngã.

⇒ Câu này là câu bị động.

 

Từ các giải thích trên, ta kết luận câu a và c không phải là câu bị động.

Đúng 1 Bình luận (0) Khách Gửi Hủy

Từ khóa » Dạ Bẩm Bốc Là Câu Gì