Thầy/cô đã Từng Khai Thác, Sử Dụng Nguồn Học Liệu Số ...
Có thể bạn quan tâm
-
-
-
Mầm non
-
Lớp 1
-
Lớp 2
-
Lớp 3
-
Lớp 4
-
Lớp 5
-
Lớp 6
-
Lớp 7
-
Lớp 8
-
Lớp 9
-
Lớp 10
-
Lớp 11
-
Lớp 12
-
Thi vào lớp 6
-
Thi vào lớp 10
-
Thi Tốt Nghiệp THPT
-
Đánh Giá Năng Lực
-
Khóa Học Trực Tuyến
-
Hỏi bài
-
Trắc nghiệm Online
-
Tiếng Anh
-
Thư viện Học liệu
-
Bài tập Cuối tuần
-
Bài tập Hàng ngày
-
Thư viện Đề thi
-
Giáo án - Bài giảng
-
Tất cả danh mục
-
- Mầm non
- Lớp 1
- Lớp 2
- Lớp 3
- Lớp 4
- Lớp 5
- Lớp 6
- Lớp 7
- Lớp 8
- Lớp 9
- Lớp 10
- Lớp 11
- Lớp 12
- Thi Chuyển Cấp
-
- Hôm nay +3
- Ngày 2 +3
- Ngày 3 +3
- Ngày 4 +3
- Ngày 5 +3
- Ngày 6 +3
- Ngày 7 +5
Nâng cấp gói Pro để trải nghiệm website VnDoc.com KHÔNG quảng cáo, và tải file cực nhanh không chờ đợi.
Tìm hiểu thêm » Mua ngay Từ 79.000đ Hỗ trợ Zalo Phân loại: Tài liệu Tính phí
Người Dơi Hỏi Chung Thầy/cô đã từng khai thác, sử dụng nguồn học liệu số nào trong hoạt động dạy học và giáo dục của mình? Thầy, cô đã từng khai thác, sử dụng nguồn học liệu số nào trong hoạt động dạy học và giáo dục của mình? Nếu có, thầy/cô có thể kể tên. Thầy, cô nhận xét gì về vai trò của nguồn học liệu đã khai thác, sử dụng?
172 8 Chia sẻ Xác thực tài khoản!Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây:
Số điện thoại chưa đúng định dạng! Xác thực ngay Số điện thoại này đã được xác thực! Bạn có thể dùng Sđt này đăng nhập tại đây! Lỗi gửi SMS, liên hệ Admin
Xóa Đăng nhập để viết 8 Câu trả lời -
Batman Tài liệu dạy học: bài giảng điện tử, video, kho học liệu điện tử
Hình thức đào tạo sử dụng kết nối mạng Internet để thực hiện việc học tập, nghiên cứu như: lấy tài liệu học, tham gia hoạt động học trực tuyến, giao tiếp giữa người học với người học và người học với giáo viên tham gia hoạt động học trực tuyến, giao tiếp giữa người học với người học và người học với giáo viên
Thầy/cô có suy nghĩ gì về vai trò của thiết bị công nghệ và phần mềm hỗ trợ trong hoạt động dạy học và giáo dục có ứng dụng công nghệ thông tin?
Vai trò của thiết bị công nghệ và phần mềm hỗ trợ trong hoạt động dạy học và giáo dục rất thiết thực trong ứng dụng công nghệ thông tin, trong hoạt động dạy và học
Trả lời hay 18 Trả lời 14/03/22- Minh Thong Nguyen ...
Tuyệt ạ
1 Trả lời 14/03/22
-
- Cô Độc
Vô đây có đáp án hay lắm nè: https://vndoc.com/dap-an-module-9-thcs-phan-cau-hoi-tuong-tac-259141
Trả lời hay 6 Trả lời 14/03/22 - Trần Thanh
Thầy/cô đã từng khai thác học liệu số trong tổ chức hoạt động dạy học và giáo dục như thế nào?
Trả lời:
Cách khai thác các dạng học liệu số:
Sử dụng đủ và hiệu quả các phương tiện, thiết bị dạy học tối thiểu theo qui định đối với bộ môn: Video bài giảng, đường link kiểm tra, phần mềm kiểm tra trên Quizizz, Azota, Kahoot...
Sử dụng các đồ dùng dạy học tự làm phù hợp với nội dung học và các đối tượng học sinh.
Tăng cường sử dụng công nghệ thông tin và các phương tiện, thiết bị dạy học hiện đại một cách phù hợp và hiệu quả.
Trả lời hay 5 Trả lời 22/04/22 - Bé Heo
Thật tuyệt vời
0 Trả lời 04/08/22 - Anh da đen
Cảm ơn các bạn, rất hay ạ
0 Trả lời 22/04/22 - Trang Nguyễn
Cách khai thác các dạng học liệu số:
Sử dụng đủ và hiệu quả các phương tiện, thiết bị dạy học tối thiểu theo qui định đối với bộ môn: Video bài giảng, đường link kiểm tra, phần mềm kiểm tra trên Quizizz, Azota, Kahoot...
Sử dụng các đồ dùng dạy học tự làm phù hợp với nội dung học và các đối tượng học sinh.
Tăng cường sử dụng công nghệ thông tin và các phương tiện, thiết bị dạy học hiện đại một cách phù hợp và hiệu quả.
0 Trả lời 04/08/22 - Điện hạ
BA PHƯƠNG DIỆN CỦA KHÁI NIỆM CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG DẠY HỌC, GIÁO DỤC gồm có:
1/ Kho dữ liệu, học liệu số, phục vụ cho dạy học, giáo dục;
2/ Các phương tiện, công cụ kĩ thuật hiện đại như máy tính, mạng truyền thông, thiết bị công nghệ với đặc điểm chung là cần nguồn điện năng để vận hành và có thể sử dụng trong dạy học, giáo dục;
3/ Phương pháp khoa học, công nghệ, cách thức tổ chức, khai thác, sử dụng, ứng dụng nguồn học liệu số, thiết bị công nghệ trong dạy học, giáo dục. Trong phạm vi của tài liệu này, chúng ta quan tâm nhiều hơn đến phương diện (3) - ứng dụng CNTT nhằm nâng cao chất lượng, hiệu quả của các hoạt động dạy học, giáo dục.
0 Trả lời 27/06/23 - Bé Heo
Hay ạ
0 Trả lời 19/07/22
Tham khảo thêm
-
Gièm pha hay dèm pha
-
Da cóc mà bọc bột lọc, Bột lọc mà bọc hòn than - Là quả gì?
-
Thầy/cô hãy kể tên nguồn học liệu số nào trong hoạt động dạy học và giáo dục của mình và nhận xét về vai trò của nguồn học liệu đã khai thác, sử dụng
-
Để trở thành một người đoàn viên theo em cần phải làm gì?
-
Thầy/cô đã từng khai thác học liệu số trong tổ chức hoạt động dạy học và giáo dục như thế nào?
-
Thầy/cô đã từng khai thác, sử dụng nguồn học liệu số nào trong hoạt động dạy học và giáo dục của mình?
-
Phương án nào sau đây không đúng với quy tắc giao thông đường bộ
-
Hằng ngày, bố vẫn chở Hoàng học lớp 6 đến trường nhưng sáng nay xe bị hỏng.
-
Lớp 6 cần bao nhiêu quyển vở?
-
Lớp 4 cần bao nhiêu quyển vở?
-
Toán học -
Văn học -
Tiếng Anh -
Vật Lý -
Hóa học -
Sinh học -
Lịch Sử -
Địa Lý -
GDCD -
Tin học -
Công nghệ -
Nhạc Họa -
Hỏi Chung -
Khoa Học Tự Nhiên
-
Ngoài những phần mềm được giới thiệu ở trên, thầy/cô còn thường sử dụng các ứng dụng nào trong dạy học toán ở tiểu học?
9 -
Thầy, cô hãy chia sẻ ví dụ thực tế và những điều cần lưu ý về các thiết bị công nghệ mà thầy, cô đã từng sử dụng
4 -
Thầy, cô hãy chia sẻ ví dụ thực tế và những điều cần lưu ý về các phần mềm mà Thầy/Cô đã từng sử dụng?
4 -
Thầy, cô đã từng sử dụng các phần mềm vừa được giới thiệu trong hoạt động dạy học và giáo dục của Thầy/Cô chưa?
2 -
Theo thầy, cô thì đâu là bước cần đặc biệt lưu ý trong quy trình tổ chức thực hiện kế hoạch ứng dụng CNTT & TT ở trường tiểu học? Hãy chia sẻ một vài kinh nghiệm tổ chức thực hiện tại đơn vị của Thầy/Cô.
3 -
Thầy, cô hãy xây dựng kế hoạch dạy học môn học mà thầy/cô đảm nhận (năm học 2021 - 2022), trong đó có thể hiện nhiệm vụ giáo dục an toàn giao thông sao cho phù hợp với bối cảnh dịch bệnh Covid -19 hiện nay.
5
Câu hỏi mới
-
Thầy, cô đã từng khai thác, sử dụng nguồn học liệu số nào trong hoạt động dạy học và giáo dục của mình? Nếu có, thầy/cô có thể kể tên. Thầy, cô nhận xét gì về vai trò của nguồn học liệu đã khai thác, sử dụng?
172 8 -
Da cóc mà bọc bột lọc, Bột lọc mà bọc hòn than - Là quả gì?
16 7 Lớp 5 -
Muốn trở thành một người đoàn viên theo em cần phải làm gì?
236 7 -
A. Tại nơi có vạch kẻ đường dành cho người đi bộ, người điều khiển phương tiện phải quan sát, giảm tốc độ và nhường đường cho người đi bộ, xe lăn của người khuyết tật qua đường. B. Tại nơi đường giao nhau không có báo hiệu đi theo vòng xuyến, phải nhường đường cho xe đi từ bên trái. C. Đối với việc sử dụng làn đường, phương tiện tham gia giao thông đường bộ di chuyển với tốc độ thấp hơn phải đi về bên phải. D. Khi có người điều khiển giao thông thì người tham gia giao thông phải chấp hành hiệu lệnh của người điều khiển giao thông.
853 13 -
Từ nào là đúng chính tả Gièm pha hay dèm pha
19 4 -
Cho mình hỏi lớp 6 cần bao nhiêu quyển vở cho năm học mới??
244 26 Lớp 6 -
Cho mình hỏi lớp 4 cần bao nhiêu quyển vở cho năm học mới??
43 12 -
Thầy, cô hãy kể tên nguồn học liệu số nào trong hoạt động dạy học và giáo dục của mình và nhận xét về vai trò của nguồn học liệu đã khai thác, sử dụng
242 4 -
Bố đã bảo Hoàng sang nhờ cô chú hàng xóm tiện đường đi làm chở Hoàng đi cùng cho kịp giờ (cô chú đi chung xe mô tô). Trong trường hợp này, Hoàng có được đi cùng xe với cô chú không? A. Không được đi chung vì chỉ được chở tối đa một người. B. Không được đi chung vì chỉ được chở thêm 01 trẻ em dưới 7 tuổi. C. Được đi chung nhưng bắt buộc phải đội mũ bảo hiểm. D. Được đi chung và không cần mũ bảo hiểm.
134 8 -
Có mấy môn thi tại thi tốt nghiệp THPT 2025?
2 2
Gửi câu hỏi/bài tập
Thêm vào câu hỏi Đăng OK Hủy bỏ Hỏi Chung
-
Thầy, cô đã từng khai thác, sử dụng nguồn học liệu số nào trong hoạt động dạy học và giáo dục của mình? Nếu có, thầy/cô có thể kể tên. Thầy, cô nhận xét gì về vai trò của nguồn học liệu đã khai thác, sử dụng?
Ngày hỏi: 20:03 01/01 8 câu trả lời -
Da cóc mà bọc bột lọc, Bột lọc mà bọc hòn than - Là quả gì?
Ngày hỏi: 22:03 24/11 7 câu trả lời -
Muốn trở thành một người đoàn viên theo em cần phải làm gì?
Ngày hỏi: 22:03 16/11 7 câu trả lời -
A. Tại nơi có vạch kẻ đường dành cho người đi bộ, người điều khiển phương tiện phải quan sát, giảm tốc độ và nhường đường cho người đi bộ, xe lăn của người khuyết tật qua đường. B. Tại nơi đường giao nhau không có báo hiệu đi theo vòng xuyến, phải nhường đường cho xe đi từ bên trái. C. Đối với việc sử dụng làn đường, phương tiện tham gia giao thông đường bộ di chuyển với tốc độ thấp hơn phải đi về bên phải. D. Khi có người điều khiển giao thông thì người tham gia giao thông phải chấp hành hiệu lệnh của người điều khiển giao thông.
Ngày hỏi: 14:03 26/10 13 câu trả lời -
Từ nào là đúng chính tả Gièm pha hay dèm pha
Ngày hỏi: 02:03 02/09 4 câu trả lời -
Cho mình hỏi lớp 6 cần bao nhiêu quyển vở cho năm học mới??
Ngày hỏi: 00:03 27/08 26 câu trả lời
Từ khóa » Các Học Liệu Số Trong Dạy Học
-
Thầy Cô Hãy Chia Sẻ Một Số Học Liệu Số Thầy Cô đã Sử Dụng?
-
Thầy/cô đã Từng Khai Thác Học Liệu Số Trong Tổ Chức Hoạt động Dạy ...
-
Thầy/cô Hãy Kể Tên Nguồn Học Liệu Số Nào Trong Hoạt động Dạy Học ...
-
Học Liệu Số - Igiaoduc
-
Học Liệu Số Là Gì? - Ngân Hàng Pháp Luật
-
Khai Thác Kho Học Liệu Số Sao Cho Hiệu Quả? - Báo Giáo Dục Thời đại
-
Chuyển đổi Số Trong Giáo Dục đào Tạo: Một Số Giải Pháp Phát Triển ...
-
Các Nguồn Học Liệu Số Trong Dạy Học - Học Tốt
-
[PDF] Phát Triển Học Liệu Số Trong Dạy Học Trực Tuyến Tại Khoa Sư Phạm
-
Học Liệu Số: Kết Nối Và Sẻ Chia - Báo Giáo Dục & Thời Đại
-
Học Liệu Số Trong Dạy Học, Giáo Dục Học Sinh Trung Học Cơ Sở Có Thể ...
-
Giới Thiệu Kho Học Liệu Số Giáo Dục đến GV, PHHS Và HS Tham ...
-
Thầy/cô đã Từng Khai Thác, Sử Dụng Nguồn Học ... - Thư Viện Hỏi Đáp
-
Bộ GD-ĐT Công Bố Nguồn Bài Giảng, Học Liệu Số Phục Vụ Dạy Học ...