Thế Nào Là GHĐ Và ĐCNN?Tại Sao Phải Chọn Thước đo Phù Hợp Với ...
Có thể bạn quan tâm
HOC24
Lớp học Học bài Hỏi bài Giải bài tập Đề thi ĐGNL Tin tức Cuộc thi vui Khen thưởng- Tìm kiếm câu trả lời Tìm kiếm câu trả lời cho câu hỏi của bạn
Lớp học
- Lớp 12
- Lớp 11
- Lớp 10
- Lớp 9
- Lớp 8
- Lớp 7
- Lớp 6
- Lớp 5
- Lớp 4
- Lớp 3
- Lớp 2
- Lớp 1
Môn học
- Toán
- Vật lý
- Hóa học
- Sinh học
- Ngữ văn
- Tiếng anh
- Lịch sử
- Địa lý
- Tin học
- Công nghệ
- Giáo dục công dân
- Tiếng anh thí điểm
- Đạo đức
- Tự nhiên và xã hội
- Khoa học
- Lịch sử và Địa lý
- Tiếng việt
- Khoa học tự nhiên
- Hoạt động trải nghiệm
- Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp
- Giáo dục kinh tế và pháp luật
Chủ đề / Chương
Bài học
HOC24
Khách vãng lai Đăng nhập Đăng ký Khám phá Hỏi đáp Đề thi Tin tức Cuộc thi vui Khen thưởng - Lớp 6
- Vật lý lớp 6
- Chương I- Cơ học
Chủ đề
- Bài 1. Đo độ dài
- Bài 2. Đo độ dài (tiếp theo)
- Bài 3. Đo thể tích của chất lỏng
- Bài 4. Đo thể tích vật rắn không thấm nước
- Bài 5. Khối lượng - Đo khối lượng
- Bài 6. Lực - Hai lực cân bằng
- Bài 7. Tìm hiểu kết quả tác dụng của lực
- Bài 8. Trọng lực - Đơn vị lực
- Bài 9. Lực đàn hồi
- Bài 10. Lực kế - Phép đo lực - Trọng lượng và khối lượng
- Bài 11. Khối lượng riêng - Trọng lượng riêng
- Bài 12. Thực hành: Xác định khối lượng riêng của sỏi
- Bài 13. Máy cơ đơn giản
- Bài 16. Ròng rọc
- Bài 14. Mặt phẳng nghiêng
- Bài 15. Đòn bẩy
- Lý thuyết
- Trắc nghiệm
- Giải bài tập SGK
- Hỏi đáp
- Đóng góp lý thuyết
Câu hỏi
Hủy Xác nhận phù hợp
- Mu
Thế nào là GHĐ và ĐCNN?Tại sao phải chọn thước đo phù hợp với vật cần đo
Lớp 6 Vật lý Bài 1. Đo độ dài 1 0
Gửi Hủy 
Nguyen Thi Huyen 
18 tháng 10 2017 lúc 14:53 GHĐ: là độ dài lớn nhất ghi trên thước.
ĐCNN: khoảng cách giữa 2 vạch chia liên tiếp.
- Ta phải chọn thước đo phù hợp với vật cần đo vì nếu chọn thước không phù hợp thì việc đo sẽ rất bất tiện hoặc tốn thời gian.
VD: Bất tiện:
- Đo chu vi miệng cốc bằng thước thẳng thì thước sẽ bị gãy.
Tốn thời gian:
- Đo chiều dài sân trường bằng thước thẳng có GHĐ 30cm và ĐCNN 1mm.
Đúng 0 Bình luận (0) Gửi Hủy Các câu hỏi tương tự 
- Nguyễn Quý Trung
Giúp mình vs mình là lính mới 
Câu 1: Có ba loại thước sau:
1/ Thước thẳng có GHĐ 1,5m và ĐCNN 1cm 2/ Thước dây có GHĐ 1m và ĐCNN 0.5 cm
3/ Thước kẻ có GHĐ 20 cm và ĐCNN 1mm
Em hãy chọn thước đo thích hợp nhất để đo các độ dài sau:
A – Bề dày cuốn vật lí 6 B – Chiều dài lớp học của em C- Chu vi miệng cốc
Câu 2: Người ta dùng một bình chia độ ghi tới cm3, chứa 55 cm3 nước để đo thể tích của một hòn đá. Khi thả hòn đá vào bình, mực nước trong bình dâng lên tới vạch 86 cm3 . Hỏi các kết quả ghi được sau đây, kết quả nào là đúng.
A - V1 = 86 cm3 B - V2 = 55 cm3 C - V3 = 31 cm3 D - V4 = 141 cm3
Câu 3: Em hãy chọn bình chia độ phù hợp nhất trong các bình sau đây để đo thể tích của một lượng chất lỏng còn gần đầy chai 0.5 lít
A – Bình 100 ml có vạch chia tới 10 ml B - Bình 500 ml có vạch chia tới 2 ml
C- Bình 100 ml có vạch chia tới 1 ml D - Bình 500 ml có vạch chia tới 5 ml
Câu 4: Hãy chọn phương án đúng trong số các phương án A,B,C, D trả lời câu hỏi sau:
Trong các số liệu sau đây, số liệu nào cho biết khối lượng của hàng hóa ?
A. Trên thành một chiếc ca có ghi 2 lít. B. Trên vỏ của một hộp thuốc tây có ghi 500 viên nén.
C. Trên vỏ của túi đường có ghi 5kg. D. Trên vỏ của một cái thước cuộn có ghi 30m.
Câu 5: Hãy chọn phương án đúng (ứng với A,B,C hoặc D) để trả lời câu hỏi sau:
Hai lực như thế nào được gọi là hai lực cân bằng?
A. Hai lực đó cùng phương, ngược chiều. B. Hai lực đó mạnh bằng nhau, cùng phương, ngược chiều
C. Chỉ có hai lực đó tác dụng vào cùng một vật mà vật vẫn đứng yên. D. Hai lực đó mạnh bằng nhau.
Câu 6: Hãy lựa chọn phương án trả lời đúng (ứng với A, B, C hoặc D) để trả lời câu hỏi sau Một học sinh đá vào một quả bóng cao su đang nằm yên trên mặt đất. Điều gì sẽ xảy ra sau đó?
A. Quả bóng chỉ biến đổi chuyển động. B. Quả bóng chỉ biến dạng.
C. Quả bóng vừa biến đổi chuyển động vừa biến dạng. D. Quả bóng vẫn đứng yên
Câu 7: Trong các trường hợp sau, trường hợp nào không phải là kết quả của trọng lực:
A. Nam châm hút được chiếc đinh sắt. B. Một quả táo rơi từ cây xuống đất.
C. Quyển sách nằm trên mặt bàn. D. Vật nặng treo vào đầu lò xo làm lò xo giãn ra.
Câu 8: Lực nào dưới đay là lực đàn hồi:
A..Trọng lực của một quả nặng B.Lực hút của một nam châm tác dụng lên một miếng sắt
C.Lực đẩy của lò xo dưới yên xe đạp D.Lực kết dính giữa một tờ giấy dán trên bảng với bảng
Câu 9:
A.Lực kế là dụng cụ đo khối lượng. B.Cân Rôbécvan là dụng cụ để đo trọng lượng.
C.Lực kế là dụng cụ đo cả khối lượng và trọng luợng.
D.Lực kế là dụng cụ để đo lực,còn cân Rôbécvan là dụng cụ để đo khối lượng.
Câu 10: Tìm số thích hợp điền vào chỗ trống :
a/ Một ôtô tải có khối lượng 2,8tấn sẽ nặng ………..niutơn .
b/15 quyển vở giống nhau có trọng lượng là 45 niutơn.Mỗi quyển vở sẽ có khối lượng là……….gam.
c/Một hòn gạch có khối lượng là 160g.Một đống gạch có 1000 viên sẽ có trọng lượng là…………..niutơn.
Câu 11:
Muốn đo khối lượng riêng của một hòn bi kim loại ta cần dùng những dụng cụ gì ?Hãy chọn câu trả lời đúng A.Chỉ cần dùng một cái cân. B.Chỉ cần dùng một cái lực kế .
C.Chỉ cần dùng một bình chia độ. D.Cần dùng một cái cân và một bình chia độ .
Câu 12: Để kéo trực tiếp một thùng nước có khối lượng 20 kg từ dưới giếng lên, người ta phải dùng một lực nào trong số các lực sau đây?
A. F< 20 N B. F= 20 N C. 20 N< F < 200N D. F = 200 N
Câu 13: Trong các câu sau đây câu nào không đúng?
A.Ròng rọc cố định có tác dụng làm thay đổi hướng của lực
B. Ròng rọc cố định có tác dụng làm thay đổi độ lớn của lực.
C. Ròng rọc động có tác dụng làm thay đổi độ lớn của lực.
D. Ròng rọc động không có tác dụng làm thay đổi hướng của lực.
Câu 14: Máy cơ đơn giản nào sau đây không thể làm thay đổi đồng thời cả độ lớn và hướng của lực?
Ròng rọc cố định B. Ròng rọc động C.Mặt phẳng nghiêng D. Đòn bẩy.
Câu 15: Hiện tượng nào sau đây xảy ra khi nung nóng vật rắn
A. Khối lượng của vật tăng B.Thể tích của vật tăng
B. Thể tích của vật giảm D. Khối lượng của các vật giảm
Câu 16: Hiện tượng nào xảy ra khi đun nóng 1 lượng chất lỏng?
A Khối lượng và trọng lượng cuả chất lỏng tăng B Khối lượng và trọng lượng của chất lỏng giảm
C Khối lượng và trọng lượng riêng của chất lỏng tăng D Khối lượng và trọng lượng riêng của chất lỏng giám
Câu 17: Tại sao khi đặt đường ray xe lửa người ta phải để 1 khe hở ở chỗ tiếp giáp giữa 2 thanh ray?
A. Vì không thể hàn 2 thanh ray được. B. Để lắp các thanh ray được dễ dàng hơn.
C. Khi nhiệt độ tăng, thanh ray có thể dài ra. D. Chiều dài thanh ray không đủ.
Câu 18: Trong các hiện tượng sau đây, hiện tượng nào không liên quan đến sự nóng chảy:
A Bỏ một cục đá vào một cốc nước. B Đốt một ngọn nến
C Đốt một ngọn đèn dầu. D Đúc một cái chuông đồng.
Câu 19: Trong các so sánh nhiệt độ nóng chảy và nhiệt độ đông đặc của nước dưới đây, câu nào đúng:
A.Nhiệt độ nóng chảy cao hơn nhiệt độ đông đặc. B.Nhiệt độ nóng chảy thấp hơn nhiệt độ đông đặc.
C.Nhiệt độ nóng chảy có thể cao hơn, cũng có thể thấp hơn nhiệt độ đông đặc.
D.Nhiệt độ nóng chảy bằng nhiệt độ đông đặc.
Câu 20: Nước đựng trong cốc bay hơi càng nhanh khi:
A Nước trong cốc càng nhiều. B Nước trong cốc càng ít.
C Nước trong cốc càng nóng. D Nước trong cốc càng lạnh.
Câu 21:Trường hợp nào sau đây có liên quan đến sự ngưng tụ?
A. khói toả ra từ vòi ấm khi đun nước. B. Nước trong cốc cạn dần.
C. Phơi quần áo cho khô. D. Sự tạo thành hơi nước.
Câu 22:Trường hợp nào sau đây không liên quan đến sự ngưng tụ?
A. Sương đọng trên lá cây.
B. Có thể nhìn thấy hơi thở vào những ngày trời lạnh.
C. Những ngày nắng hạn nước trong ao hồ cạn dần.
D. Hà hơi vào mặt gương thấy mặt gương mờ đi.
Câu 23:Hiện tượng nào sau đây chứng tỏ nước bắt đầu sôi ?
A. Các bọt khí bắt đầu xuất hiện ở đáy bình.
B. Các bọt khí nổi lên.
C. Các bọt khí càng nổi lên càng to ra.
D. Các bọt khí nổ tung trên mặt thoáng của chất lỏng
Xem chi tiết Lớp 6 Vật lý Bài 1. Đo độ dài 3 0
- Học24
Khi đo bề dày cuốn sách vật lí 6 ta nên chọn thước đo nào sau đây?
Thước thẳng có GHĐ 1m và có ĐCNN 1cm.
Thước thẳng có GHĐ 0,5 m và có ĐCNN 1 cm
Thước thẳng có GHĐ 10 cm và có ĐCNN 1mm
Thước thẳng có GHĐ 1m và có ĐCNN 1dm.
Xem chi tiết Lớp 6 Vật lý Bài 1. Đo độ dài 8 0
- Nguyễn Thị Khánh Linh
Hãy chọn thước đo thích hợp để đo các độ dài ghi trong bảng và giải thích sự lựa chọn của em.
| Thước đo độ dài | Độ dài cần đo |
| 1. Thước thẳng có GHĐ 1,5m và ĐCNN 1cm | A. Bề dày cuốn Vật lí 6 |
| 2. Thước dây có GHĐ 1m và ĐCNN 0,5cm | B. Chiều dài lớp học của em |
| 3. Thước kẻ có GHĐ 20cm và ĐCNN 1mm | C. Chu vi miệng cốc |
Xem chi tiết Lớp 6 Vật lý Bài 1. Đo độ dài 2 0
- Hong K Trinh
1. Một bàn học cá nhân dài khoảng 1m, dùng thước nào sau đây có thể đo chính xác nhất độ dài của bàn?
A. Thước thẳng có GHĐ 50cm và ĐCNN 1mm
B. Thước thẳng có GHĐ 150cm và ĐCNN 5cm
C. Thước thẳng có GHĐ 150cm và ĐCNN 1mm
D. Thước thẳng có GHĐ 50cm và ĐCNN 1cm
2. Sách giáo khoa Vật lý 6 dày khoản 0,5cm.Khi đo chiều dài này,nên chọn:
A. thước có GHĐ 1m và ĐCNN 1cm
B. thước có GHĐ 1m và ĐCNN 1mm
C. thước có GHĐ 10cm và ĐCNN 1cm
D. thước có GHĐ 10cm và ĐCNN 1mm
Giúp mk!
Xem chi tiết Lớp 6 Vật lý Bài 1. Đo độ dài 10 0
- Lê Thị Hải Anh
Hãy chọn từ thích hợp trong khung để điền vào chỗ trống trong các câu sau:
- ĐCNN
- độ dài
- GHĐ
- vuông góc
- dọc theo
- gần nhất
- ngang bằng với
Khi đo độ dài cần:
a) Ước lượng ...... cần đo
b) Chọn thước có ....... và có ....... thích hợp.
c) Đặt thước ....... độ dài cần đo sao cho một đầu của vật ....... vạch số 0 của thước.
d) Đặt mắt nhìn theo hướng ....... vs cạnh thước ở đầu kia của vật.
e) Đọc và ghi kết quả đo theo vạch chia ....... với đầu kia của vật.
Xem chi tiết Lớp 6 Vật lý Bài 1. Đo độ dài 3 0
- Linh Cao
trong số các thước dưới đây, thước nào thích hợp nhât để đo chu vi đường tròn, thươc naof thích hợp nhất để đo chiều dài súc vải?
A. Thước thẳng co GHĐ 1 m và ĐCNN 1 mm
B . Thước cuộn có GHĐ 5 m và ĐCNN 5 mm
C. Thước dây Có GHĐ 150 cm và ĐCNN 1 mm
D. THước thẳng có GHĐ 1 m và ĐCNN 1 cm
Xem chi tiết Lớp 6 Vật lý Bài 1. Đo độ dài 6 0
- Nguyễn Vũ Nhat Truong
Trong số các thước dưới đây, thước nào thích hợp nhất để đo chiều dài lớp học của em?
(0.5 Points)
Thước thẳng có GHĐ 1m và ĐCNN 1mm.
Thước cuộn có GHĐ 5m và ĐCNN 1m.
Thước cuộn có GHĐ 5m và ĐCNN 1mm.
Thước dây có GHĐ 1m và ĐCNN 5mm.
Xem chi tiết Lớp 6 Vật lý Bài 1. Đo độ dài 4 0
- Bài C6
C6. Có 3 thước đo sau đây:
- Thước có GHĐ 1m và ĐCNN 1 cm
- Thước có GHĐ 20 cm và ĐCNN 1 mm.
- Thước có GHĐ 30 cm và ĐCNN 1 mm
Hỏi nên dùng thước nào để đo.
a) Chiều rộng của cuốn sách Vật lý 6 ?
b) Chiều dài của cuốn sách Vật lý 6 ?
c) Chiều dài của bàn học ?
Xem chi tiết Lớp 6 Vật lý Bài 1. Đo độ dài 7 0 - Bài C6
Hãy chọn từ thích hợp trong khung để điền vào chỗ trống trong các câu sau.
Khi đo độ dài cần:
a) Ước lượng (1)....... cần đo.
b) Chọn thước (2)........ và có (3)...........thích hợp.
c) Đặt thước (4)............ độ dài cần đo sao cho một đầu của vật (5).......... vạch số 0 của thước.
d) Đặt mắt nhìn theo hướng (6)..... với cạnh thước ở đầu kia của vật.
e) Đọc và ghi kết quả đo theo vạch chia (7)......... với đầu kia của vật.
| - ĐCNN - độ dài - GHĐ - vuông góc - dọc theo - gần nhất - ngang bằng với |
Khoá học trên OLM (olm.vn)
- Toán lớp 6 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Toán lớp 6 (Cánh Diều)
- Toán lớp 6 (Chân trời sáng tạo)
- Ngữ văn lớp 6 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Ngữ văn lớp 6 (Cánh Diều)
- Ngữ văn lớp 6 (Chân trời sáng tạo)
- Tiếng Anh lớp 6 (i-Learn Smart World)
- Tiếng Anh lớp 6 (Global Success)
- Khoa học tự nhiên lớp 6 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Khoa học tự nhiên lớp 6 (Cánh diều)
- Khoa học tự nhiên lớp 6 (Chân trời sáng tạo)
- Lịch sử và địa lý lớp 6 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Lịch sử và địa lý lớp 6 (Cánh diều)
- Lịch sử và địa lý lớp 6 (Chân trời sáng tạo)
- Giáo dục công dân lớp 6 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Giáo dục công dân lớp 6 (Cánh diều)
- Giáo dục công dân lớp 6 (Chân trời sáng tạo)
Khoá học trên OLM (olm.vn)
- Toán lớp 6 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Toán lớp 6 (Cánh Diều)
- Toán lớp 6 (Chân trời sáng tạo)
- Ngữ văn lớp 6 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Ngữ văn lớp 6 (Cánh Diều)
- Ngữ văn lớp 6 (Chân trời sáng tạo)
- Tiếng Anh lớp 6 (i-Learn Smart World)
- Tiếng Anh lớp 6 (Global Success)
- Khoa học tự nhiên lớp 6 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Khoa học tự nhiên lớp 6 (Cánh diều)
- Khoa học tự nhiên lớp 6 (Chân trời sáng tạo)
- Lịch sử và địa lý lớp 6 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Lịch sử và địa lý lớp 6 (Cánh diều)
- Lịch sử và địa lý lớp 6 (Chân trời sáng tạo)
- Giáo dục công dân lớp 6 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Giáo dục công dân lớp 6 (Cánh diều)
- Giáo dục công dân lớp 6 (Chân trời sáng tạo)
Từ khóa » Thế Nào Là Ghđ Và đcnn Của Thước đo
-
GHĐ Và ĐCNN Của Thước Là Gì? - Nguyễn Quang Thanh Tú
-
Giới Hạn Đo Là Gì, Độ Chia Nhỏ Nhất Là Gì, Độ Chia Nhỏ Nhất Là Gì
-
Thế Nào Là Giới Hạn đo Và độ Chia Nhỏ Nhất Của Thước ?? Câu Hỏi ...
-
Hãy Cho Biết GHĐ Và ĐCNN Của Một Thước đo Mà Em Có. | Tech12h
-
CÂU 1:Đơn Vị Và Dụng Cụ đo độ Dài Là Gì? Thế Nào Là GHĐ Và ĐCNN ...
-
Hãy Chỉ Ra GHĐ Và ĐCNN Của Thước đo Trong Hình Dưới đây:
-
Học Vật Lí 6: Hãy Cho Biết GHĐ Và ĐCNN Của Thước Là Gì. Hãy Giới ...
-
Độ Chia Nhỏ Nhất Là Gì
-
GHĐ, ĐCNN Của Thước Là Gì? Cách đo độ Dài? - Vật Lý Lớp 6 - Lazi
-
Thế Nào Là Giới Hạn đo Và độ Chia Nhỏ Nhất? - Selfomy Hỏi Đáp
-
Phương Pháp Giải Một Số Dạng Bài Tập Về đo độ Dài | SGK Vật Lí Lớp 6
-
Xác định GHĐ Và ĐCNN Của Các Thước Trong Hình 5.2 - Haylamdo
-
Top 15 Ghđ Của Thước Là Gì