Thế Nào Là Mốt Của Dấu Hiệu? Nêu ý Nghĩa Của Nó? - Hoc24

HOC24

Lớp học Học bài Hỏi bài Giải bài tập Đề thi ĐGNL Tin tức Cuộc thi vui Khen thưởng

• Tìm kiếm câu trả lời Tìm kiếm câu trả lời cho câu hỏi của bạn

Đóng Đăng nhập Đăng ký

Lớp học

• Lớp 12
• Lớp 11
• Lớp 10
• Lớp 9
• Lớp 8
• Lớp 7
• Lớp 6
• Lớp 5
• Lớp 4
• Lớp 3
• Lớp 2
• Lớp 1

Môn học

• Toán
• Vật lý
• Hóa học
• Sinh học
• Ngữ văn
• Tiếng anh
• Lịch sử
• Địa lý
• Tin học
• Công nghệ
• Giáo dục công dân
• Tiếng anh thí điểm
• Đạo đức
• Tự nhiên và xã hội
• Khoa học
• Lịch sử và Địa lý
• Tiếng việt
• Khoa học tự nhiên
• Hoạt động trải nghiệm
• Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp
• Giáo dục kinh tế và pháp luật

Chủ đề / Chương

Bài học

HOC24

Khách vãng lai Đăng nhập Đăng ký Khám phá Hỏi đáp Đề thi Tin tức Cuộc thi vui Khen thưởng

• Lớp 7
• Toán lớp 7

Chủ đề

• Chương I. Số hữu tỉ
• Chương II. Số thực
• Chương III. Hình học trực quan
• Chương IV. Góc. Đường thẳng song song
• Chương V. Một số yếu tố thống kê và xác suất
• Chương VI. Biểu thức đại số
• Chương VII. Tam giác
• Chương I. Số hữu tỉ
• Chương II. Số thực
• Chương III. Góc và đường thẳng song song
• Chương IV. Tam giác bằng nhau
• Chương V. Thu thập và biểu diễn dữ liệu
• Hoạt động thực hành trải nghiệm
• Chương VI. Tỉ lệ thức và đại lượng tỉ lệ
• Chương VII. Biểu thức đại số và đa thức một biến
• Chương VIII. Làm quen với biến cố và xác suất của biến cố
• Chương IX. Quan hệ giữa các yếu tố trong tam giác
• Chương X. Một số hình khối trong thực tiễn
• Chương 1. Số hữu tỉ
• Chương 2. Số thực
• Chương 3. Các hình khối trong thực tiễn
• Chương 4. Góc và đường thẳng song song
• Chương 5. Một số yếu tố thống kê
• Chương 6. Các đại lượng tỉ lệ
• Chương 7. Biểu thức đại số
• Chương 8. Tam giác
• Chương 9. Một số yếu tố xác suất
• Hoạt động thực hành trải nghiệm
• Đại số lớp 7
• Chương I : Số hữu tỉ. Số thực
• Chương II : Hàm số và đồ thị
• Chương III : Thống kê
• Chương IV : Biểu thức đại số
• Chương I : Đường thẳng vuông góc. Đường thẳng song song
• Chương II : Tam giác
• Chương III : Quan hệ giữa các yếu tố trong tam giác, các đường đồng quy của tam giác
• Violympic toán 7

Chương III : Thống kê

• Lý thuyết
• Trắc nghiệm
• Giải bài tập SGK
• Hỏi đáp
• Đóng góp lý thuyết

Hãy tham gia nhóm Học sinh Hoc24OLM Bạn chưa đăng nhập. Vui lòng đăng nhập để hỏi bài

Câu hỏi

Hủy Xác nhận phù hợp

• Mai Phạm

29 tháng 1 2018 lúc 21:55

Thế nào là mốt của dấu hiệu?

Nêu ý nghĩa của nó?

Lớp 7 Toán Chương III : Thống kê 1 0 Gửi Hủy Louise Francoise 29 tháng 1 2018 lúc 22:42

Mốt của dấu hiệu là giá trị có tần số lớn nhất trong dãy giá trị. (Kí hiệu: Mo)

Ý nghĩa: Cho biết được giá trị nào xuất hiện nhiều nhất của dấu hiệu.

Đúng 0 Bình luận (0) Gửi Hủy Các câu hỏi tương tự

• Anh Tuấn Phạm

11 tháng 3 2022 lúc 10:39 Bài 1: Một xạ thủ bắn súng có số điểm đạt được sau mỗi lần bắn được ghi lại trong bảng sau:8910991087991071098108988107999871099a)     Dấu hiệu cần tìm ở đây là gì?b)     Lập bảng tần số và nêu một số nhận xétc)     Tìm mốt của dấu hiệu, nêu ý nghĩad)     tính số trung bình cộng của dấu hiệu.Đọc tiếp

Bài 1: Một xạ thủ bắn súng có số điểm đạt được sau mỗi lần bắn được ghi lại trong bảng sau:

8	9	10	9	9	10	8	7	9	9
10	7	10	9	8	10	8	9	8	8
10	7	9	9	9	8	7	10	9	9

a)     Dấu hiệu cần tìm ở đây là gì?

b)     Lập bảng tần số và nêu một số nhận xét

c)     Tìm mốt của dấu hiệu, nêu ý nghĩa

d)     tính số trung bình cộng của dấu hiệu.

Xem chi tiết Lớp 7 Toán Chương III : Thống kê 0 0

• Lâm Tấn Phát

24 tháng 3 2022 lúc 14:16

điểm thi môn toán học kì 1 của lớp 7a1cho bảng sau 8368784107758973858641068747858596 dấu hiệu điều tra ở đây là gì lập bảng tần số tính trung bình của lớp tìm mốt của dấu hiệu giải

Xem chi tiết Lớp 7 Toán Chương III : Thống kê 6 0

• Minh Đức

27 tháng 2 2020 lúc 15:39

số trung bình cộng và mốt của dấu hiệu là gì vậy bn

Xem chi tiết Lớp 7 Toán Chương III : Thống kê 5 0

• Hồ Thị Bông

23 tháng 3 2022 lúc 20:29 Bài 1: Theo dõi thời gian làm 1 bài toán ( tính bằng phút ) của 40 HS, thầy giáo lập được bảng sau : Thời gian (x)456789101112 Tần số ( n)334295671N 40  1) Mốt của dấu hiệu là :A. 11       B . 9 ;          C. 8 ;         D. 122) Số các giá trị của dấu hiệu là :A. 12        B. 40           C. 9         D. 84) Tần số học sinh làm bài trong 10 phút là :A. 6          B. 9             C. 5         D. 75) Số các giá trị khác nhau của dấu hiệu là :A. 40           B. 12          C. 8        D.96) Thời g...Đọc tiếp

Bài 1: Theo dõi thời gian làm 1 bài toán ( tính bằng phút ) của 40 HS, thầy giáo lập được bảng sau :

 

Thời gian (x)	4	5	6	7	8	9	10	11	12
Tần số ( n)	3	3	4	2	9	5	6	7	1	N= 40

 

1) Mốt của dấu hiệu là :

A. 11       B . 9 ;          C. 8 ;         D. 12

2) Số các giá trị của dấu hiệu là :

A. 12        B. 40           C. 9         D. 8

4) Tần số học sinh làm bài trong 10 phút là :

A. 6          B. 9             C. 5         D. 7

5) Số các giá trị khác nhau của dấu hiệu là :

A. 40           B. 12          C. 8        D.9

6) Thời gian trung bình để dải bài toán   của mỗi học sinh

A. 8.1       B. 8.2           C. 8.3          D. 8.4

Xem chi tiết Lớp 7 Toán Chương III : Thống kê 1 0

• Mai Hoàng Ngọc

9 tháng 2 2021 lúc 15:07 cho bảng tần số các giá trị của dấu hiệu X:Giá trị(x)x1x2x3...xnTần số(n)f1f2f3...fna/ Tính số trung bình cộng.b/Nếu mơi giá trị của dấu hiệu tăng lên 2 lần thì số TBC thay đổi thế nào?thank các bạn                                                                  Đọc tiếp

cho bảng tần số các giá trị của dấu hiệu X:

Giá trị(x)	x1	x2	x3	...	xn
Tần số(n)	f1	f2	f3	...	fn

a/ Tính số trung bình cộng.

b/Nếu mơi giá trị của dấu hiệu tăng lên 2 lần thì số TBC thay đổi thế nào?

thank các bạn                                                                  

Xem chi tiết Lớp 7 Toán Chương III : Thống kê 0 0

• Genj Kevin

19 tháng 4 2021 lúc 20:15

1.Dấu hiệu điều tra là gì.Tần số của giá trị là gì.mốt của dấu hiệu là j

2.Viết công thức số trung bình cộng của dấu hiệu,công thức tính tần suất.

Xem chi tiết Lớp 7 Toán Chương III : Thống kê 0 0

• 33- lê Thuận quốc 7/2

7 tháng 3 2022 lúc 20:13

điểm kiểm tra toán của 1 lớp 7 được ghi như sau : 3 5 4 8 9 6 8 5 4 5 6 6 8 4 9 10 6 9 3 4 8 6 8 6 6 7 8  câu a Lập bảng tần số . Tính số trung bình cộng , tìm mốt của dấu hiệu câu b vẽ biểu đồ đoạn thẳng 

Xem chi tiết Lớp 7 Toán Chương III : Thống kê 1 0

• Nguyễn Thị Phương Vy

11 tháng 4 2020 lúc 13:59

Thế nào là số các giá trị khác nhau?

Thế nào là giá trị của dấu hiệu và tần số?

Bảng tần số của giá trị của dấu hiệu có một số nhận xét nào?

Xem chi tiết Lớp 7 Toán Chương III : Thống kê 1 0

• Mạnh Kiên

12 tháng 3 2022 lúc 14:37 Điểm số trong các lần bắn của một xạ thủ thi bắn súng được ghi lại như sau 891088910109108101098791010107879989989                             a) Dấu hiệu ở đây là gì ? Tìm số các giá trị, số các giá trị khác nhau.        b) Lập bảng “tần số”, nêu một số nhận xét ?        c) Tính số trung bình cộng (làm tròn đến chữ số thập phân thứ nhất) và tìm mốt của dấu hiệu.        d) Vẽ biểu đồ đoạn thẳng.Đọc tiếp

Điểm số trong các lần bắn của một xạ thủ thi bắn súng được ghi lại như sau

8	9	10	8	8	9	10	10	9	10
8	10	10	9	8	7	9	10	10	10
7	8	7	9	9	8	9	9	8	9

 

                    

        a) Dấu hiệu ở đây là gì ? Tìm số các giá trị, số các giá trị khác nhau.

        b) Lập bảng “tần số”, nêu một số nhận xét ?

        c) Tính số trung bình cộng (làm tròn đến chữ số thập phân thứ nhất) và tìm mốt của dấu hiệu.

        d) Vẽ biểu đồ đoạn thẳng.

Xem chi tiết Lớp 7 Toán Chương III : Thống kê 0 0

Khoá học trên OLM (olm.vn)

• Toán lớp 7 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Toán lớp 7 (Cánh Diều)
• Toán lớp 7 (Chân trời sáng tạo)
• Ngữ văn lớp 7 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Ngữ văn lớp 7 (Cánh Diều)
• Ngữ văn lớp 7 (Chân trời sáng tạo)
• Tiếng Anh lớp 7 (i-Learn Smart World)
• Tiếng Anh lớp 7 (Global Success)
• Khoa học tự nhiên lớp 7 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Khoa học tự nhiên lớp 7 (Cánh diều)
• Khoa học tự nhiên lớp 7 (Chân trời sáng tạo)
• Lịch sử và địa lý lớp 7 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Lịch sử và địa lý lớp 7 (Cánh diều)
• Lịch sử và địa lý lớp 7 (Chân trời sáng tạo)
• Giáo dục công dân lớp 7 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Giáo dục công dân lớp 7 (Cánh diều)
• Giáo dục công dân lớp 7 (Chân trời sáng tạo)

Khoá học trên OLM (olm.vn)

• Toán lớp 7 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Toán lớp 7 (Cánh Diều)
• Toán lớp 7 (Chân trời sáng tạo)
• Ngữ văn lớp 7 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Ngữ văn lớp 7 (Cánh Diều)
• Ngữ văn lớp 7 (Chân trời sáng tạo)
• Tiếng Anh lớp 7 (i-Learn Smart World)
• Tiếng Anh lớp 7 (Global Success)
• Khoa học tự nhiên lớp 7 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Khoa học tự nhiên lớp 7 (Cánh diều)
• Khoa học tự nhiên lớp 7 (Chân trời sáng tạo)
• Lịch sử và địa lý lớp 7 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Lịch sử và địa lý lớp 7 (Cánh diều)
• Lịch sử và địa lý lớp 7 (Chân trời sáng tạo)
• Giáo dục công dân lớp 7 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Giáo dục công dân lớp 7 (Cánh diều)
• Giáo dục công dân lớp 7 (Chân trời sáng tạo)