Thơ “Đèn Giao Thông” - MN Tề Lỗ

Hoạt động của cô

Hoạt động của trẻ

* Hoạt động 1:Gây hứng thú

- Vận động theo bài hát: Đi xe đạp

- Các con ơi cô trò chúng mình vừa vui với giai điệu của bài hát gì?

- Sáng nay bố mẹ đưa chúng mình đi học bằng phương tiện gì?

Có bạn được bố mẹ đưa đi bằng xe đạp, bạn thì xe máy, còn có bạn được đưa đi học bằng cả ô tô nữa đấy. Vậy trên đường đi học các con có nhìn thấy đèn xanh, đèn đỏ không? Còn cô trên đường đến trường cô phải đi qua ngã tư có tín hiệu đèn giao thông đấy. Đố chúng mình biết khi gặp đèn đỏ cô làm gì? Đèn xanh thì sao nhỉ? Ôi rất là giỏi cô khen chúng mình nào.

- Chúng mình cùng suy nghĩ xem bài thơ nào có nhắc đến đèn xanh, đèn đỏ? Đó là bài thơ: “Đèn giao thông” của nhà thơ Mỹ Trang đấy. Chúng mình lắng nghe cô đọc bài thơ này nhé.

* Hoạt động 2:Đọc thơ, trích dẫn, đàm thoại

+ Cô đọc diễn cảm bài thơ (1lần)

- Cô vừa đọc bài thơ gì? Do ai sáng tác?

- Các con ơi, bài thơ còn được minh họa bằng những hình ảnh rất sinh động đấy. Bây giờ cô mời chúng mình ngồi đẹp và hướng lên đây với cô nhé!

+ Cô đọc thơ + Tranh minh họa ( 1lần)

- Trong bài thơ nhắc đến những loại đèn giao thông nào?

Đèn xanh, đèn đỏ, đèn vàng

Ba đèn tín hiệu an toàn giao thông

- Khi ra đường các con cần chú ý điều gì?

- Khi gặp đèn xanh chúng mình sẽ dừng lại đúng không?

- Đèn vàng chúng mình sẽ đi như thế nào?

- Khi gặp đèn đỏ cô đi thật nhanh có đúng không?

Đèn xanh tín hiệu đã thông đường rồi

Đèn vàng đi chạm lại thôi

Đèn đỏ dừng lại, kẻo rồi đâm nhau

- Bé ngoan bé nhớ điều gì?

Bé ngoan bé nhớ làu làu

Xanh đi, đỏ phải dừng mau đúng rồi

- Ôi các bạn giỏi quá. Qua bài thơ này cô mong rằng khi tham ra giao thông các bạn sẽ đi bên phải đường, đến ngã tư đường phố đèn đỏ con phải dừng, đèn vàng đi chậm đèn xanh mới được đi và khi đi qua đường chúng mình phải có người lớn dắt qua nhé... Bây giờ chúng mình cùng vui với giai điệu bài hát “Em đi qua ngã tư đường phố” nhé

* Hoạt động 3:Dạy trẻ đọc thơ

- Để bạn nào cũng thuộc và thể hiện thật hay bài thơ này chúng mình cùng đọc bài thơ này với cô nhé

- Thi đua giữa các tổ, nhóm, cá nhân

- Cô thấy rằng các bạn đã thể hiện bài thơ “Đèn giao thông” rất hay rồi. Và bây giờ cô và chúng mình sẽ thể hiện bài thơ hay hơn nữa trên nền nhạc nhé.

- Cả lớp đọc trên nền nhạc

- Cô thể hiện bài thơ qua hình thức phổ nhạc

- Cô nhận xét – kết thúc

- Trẻ vận động

- Trẻ trả lời

- Trẻ trả lời

- Trẻ lắng nghe

- Trẻ trả lời

- Trẻ trả lời

- Trẻ nghe cô nói

- Trẻ trả lời

- Trẻ lắng nghe

- Trẻ trả lời câu hỏi

- Trẻ trả lời câu hỏi

- Trẻ đọc thơ