Thông Tư 58/2011/TT-BGDĐT Ban Hành Ngày 12/12/2011 - Luật Sư X

Trang chủ » Tt 58 Của Bộ Gd&đt » Thông Tư 58/2011/TT-BGDĐT Ban Hành Ngày 12/12/2011 - Luật Sư X

Có thể bạn quan tâm

Luật Sư X
No Result View All Result Luật Sư X
No Result View All Result Luật Sư X No Result View All Result Home Văn bản pháp luật Thông tư Thông tư 58/2011/TT-BGDĐT ban hành ngày 12/12/2011 PhamThanhThuy by PhamThanhThuy Tháng 4 18, 2022 in Thông tư 0

Có thể bạn quan tâm

Thời gian sang tên sổ đỏ là bao lâu?

Hướng dẫn soạn giấy xác nhận cư trú tại địa phương

Thông tư 78 về ưu đãi thuế thu nhập doanh nghiệp thế nào?

Ngày 12/12/2011, Bộ GD&ĐT đã ban hành Thông tư 58/2011/TT-BGDĐT về Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh trung học cơ sở và học sinh trung học phổ thông do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành. Luật sư X mời bạn xem trước và tải xuống văn bản này nhé.

Thuộc tính văn bản

Số hiệu:58/2011/TT-BGDĐTLoại văn bản:Thông tư
Nơi ban hành:Bộ Giáo dục và Đào tạoNgười ký:Nguyễn Vinh Hiển
Ngày ban hành:12/12/2011Ngày hiệu lực:26/01/2012
Ngày công báo:29/12/2011Số công báo:Từ số 655 đến số 656
Tình trạng:Còn hiệu lực

Tóm tắt văn bản

Thay đổi cách xếp loại học sinh

Ngày 12/12/2011, Bộ GD&ĐT đã ban hành Thông tư 58/2011/TT-BGDĐT về Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh trung học cơ sở và học sinh trung học phổ thông do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành.Theo đó, các mức xếp loại hạnh kiểm, xếp loại học lực về cơ bản vẫn giữ nguyên như cũ. Riêng các môn mỹ thuật, âm nhạc, thể dục sẽ được chia hai mức đánh giá là “Đạt” và “Chưa đạt” thay vì xếp loại theo A, B, C, D như hiện nay.

Riêng môn giáo dục công dân sẽ được đánh giá bằng cách nhận xét kết hợp với cho điểm. Kết quả nhận xét về thái độ, hành vi trong việc rèn luyện đạo đức, lối sống của học sinh sẽ không được ghi vào sổ gọi tên và ghi điểm mà được giáo viên bộ môn theo dõi, đánh giá, ghi trong học bạ và góp ý để giáo viên chủ nhiệm xếp loại hạnh kiểm sau mỗi học kỳ.

Thông tư này có hiệu lực thi hành kể từ ngày 26 tháng 01 năm 2012.

Tải xuống Thông tư 58/2011/TT-BGDĐT

Loader Loading… EAD Logo Taking too long?

Reload Reload document | Open Open in new tab

Tải xuống văn bản

Bao nhiêu điểm thì đậu tốt nghiệp?

Có hai cách tính điểm xét tốt nghiệp THPT 2021 là xét tốt nghiệp theo công thức tính điểm online trên cổng thông tin Thi THPT của Bộ GD&ĐT.

Công thức và cách tính điểm thi tốt nghiệp THPT 2021Thí sinh cần biết đến điểm số sau:

  • Điểm các môn thi xét tuyển đã đăng ký
  • Điểm khuyến khích (thí sinh tham gia và đạt giải tại các cuộc thi học sinh giỏi các môn Văn hóa, xếp loại trong giấy chứng nhận hành nghề hay bằng trung cấp)
  • Điểm ưu tiên (KV1 – 0,75 điểm; KV2 – 0,5 điểm; KV3 – 0,25 điểm – gia đình chính sách)
  • Điểm năm lớp 12

Sau đó tính theo công thức dưới đây:

Bao nhiêu điểm thì đậu tốt nghiệp trung học phổ thông?

Cách tính điểm thi tốt nghiệp THPT 2021 onlineNgoài cách trên, thí sinh có thể nhập điểm thi theo môn thi yêu cầu tại cổng thông tin Thi THPT của Bộ GD&ĐT: http://thisinh.thithptquocgia.edu.vn. Công cụ này giúp thí sinh biết được nhanh chóng và chính xác kết quả mà không mất thời gian tính toán.

Thi bao nhiêu điểm là đậu tốt nghiệp?

  • Tất cả các bài thi và các môn thi thành phần của bài thi tổ hợp để xét tốt nghiệp đều đạt trên 1.0 điểm theo thang điểm 10.
  • Có điểm xét tốt nghiệp từ 5.0 điểm trở lên.
  • Có đủ bài thi và không bị kỷ luật hủy kết quả thi.

Quy tắc làm tròn điểm thi tốt nghiệp THPT 2021

Quy tắc làm tròn điểm thi được lấy đến 2 chữ số thập phân, do phần mềm máy tính tự động thực hiện.

  • Đối với môn Ngữ văn (môn thi tự luận): bài thi được chấm theo thang điểm 10, điểm lẻ của tổng điểm toàn bài được làm tròn đến 2 chữ số thập phân.
  • Đối với các môn thi còn lại (môn thi trắc nghiệm): làm tròn đến 2 chữ số thập phân cho từng bài thi và từng môn thi thành phần của bài thi tổ hợp.

Cụ thể:

  • Điểm tốt nghiệp: 4,99; 4,991; 4,992; 4,993; 4,994 không được làm tròn mà vẫn tính là 4,99 điểm, như vậy không đủ.
  • Điểm tốt nghiệp: 4,995đ: 4,996đ; 4,997đ; 4,998đ; 4,999đ sẽ được làm tròn lên 5, như vậy là đủ.

Đổi mới kiểm tra đánh giá theo hướng phát triển năng lực học sinh

Năng lực là khả năng đáp ứng một cách hiệu quả những yêu cầu phức hợp trong một bối cảnh cụ thể. Theo Chương trình giáo dục phổ thông mới năm 2018, năng lực là thuộc tính cá nhân được hình thành, phát triển nhờ tố chất sẵn có và quá trình học tập, rèn luyện, cho phép con người huy động tổng hợp các kiến thức, kĩ năng và các thuộc tính cá nhân khác như hứng thú, niềm tin, ý chí,… thực hiện thành công một loại hoạt động nhất định, đạt kết quả mong muốn trong những điều kiện cụ thể.

Với những quan niệm trên, đánh giá kết quả học tập theo định hướng tiếp cận năng lực cần chú trọng vào khả năng vận dụng sáng tạo tri thức trong những tình huống ứng dụng khác nhau. Hay nói cách khác, đánh giá theo năng lực là đánh giá kiến thức, kĩ năng và thái độ trong những bối cảnh có ý nghĩa. Đánh giá kết quả học tập của học sinh đối với các môn học và hoạt động giáo dục theo quá trình hay ở mỗi giai đoạn học tập chính là biện pháp chủ yếu nhằm xác định mức độ thực hiện mục tiêu dạy học về kiến thức, kĩ năng, thái độ và năng lực, đồng thời có vai trò quan trọng trong việc cải thiện kết quả học tập của học sinh.

Đổi mới kiểm tra đánh giá năng lực học sinh

Kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh theo hướng tiếp cận năng lực tập trung vào các định hướng sau:

  • Chuyển từ chủ yếu đánh giá kết quả học tập cuối môn học, khóa học (đánh giá tổng kết) nhằm mục đích xếp hạng, phân loại sang sử dụng các loại hình thức đánh giá thường xuyên, đánh giá định kỳ sau từng chủ đề, từng chương nhằm mục đích phản hồi điều chỉnh quá trình dạy học (đánh giá quá trình);
  • Chuyển từ chủ yếu đánh giá kiến thức, kĩ năng sang đánh giá năng lực của người học. Tức là chuyển trọng tâm đánh giá chủ yếu từ ghi nhớ, hiểu kiến thức, … sang đánh giá năng lực vận dụng, giải quyết những vấn đề của thực tiễn, đặc biệt chú trọng đánh giá các năng lực tư duy bậc cao như tư duy sáng tạo;
  • Chuyển đánh giá từ một hoạt động gần như độc lập với quá trình dạy học sang việc tích hợp đánh giá vào quá trình dạy học, xem đánh giá như là một phương pháp dạy học;
  • Tăng cường sử dụng công nghệ thông tin trong kiểm tra, đánh giá: sử dụng các phần mềm thẩm định các đặc tính đo lường của công cụ (độ tin cậy, độ khó, độ phân biệt, độ giá trị) và sử dụng các mô hình thống kê vào xử lý phân tích, lý giải kết quả đánh giá.

Có thể bạn quan tâm

  • Thay đổi kết cấu xe bị xử phạt như thế nào?
  • Nên làm gì khi bị cảnh sát giao thông phạt cao hơn quy định?
  • Mua xe máy cũ cần giấy tờ gì theo quy định của pháp luật?

Thông tin liên hệ

Trên đây là tư vấn của Luật sư X về vấn đề “Thông tư 58/2011/TT-BGDĐT ban hành ngày 12/12/2011“. Chúng tôi hi vọng rằng bạn có thể vận dụng các kiến thức trên; để sử dụng trong công việc và cuộc sống.

Để biết thêm thông tin chi tiết và nhận thêm sự tư vấn; giúp đỡ khi có nhu cầu về các vấn đề liên quan đến giải thể công ty; giấy phép bay flycam; xác nhận độc thân; đăng ký nhãn hiệu; hợp pháp hóa lãnh sự; đăng ký mã số thuế cá nhân,…. của luật sư X, hãy liên hệ: 0833102102.

Hoặc qua các kênh sau:

  • Facebook: www.facebook.com/luatsux
  • Tiktok: https://www.tiktok.com/@luatsux
  • Youtube: https://www.youtube.com/Luatsux

Câu hỏi thường gặp

 Phạm vi điều chỉnh và đối tượng áp dụng của Thông tư?

1. Quy chế này quy định về đánh giá, xếp loại học sinh trung học cơ sở (THCS) và học sinh trung học phổ thông (THPT) bao gồm: Đánh giá, xếp loại hạnh kiểm; đánh giá, xếp loại học lực; sử dụng kết quả đánh giá, xếp loại; trách nhiệm của giáo viên, cán bộ quản lý giáo dục và các cơ quan quản lý giáo dục.2. Quy chế này áp dụng đối với học sinh các trường THCS, trường THPT; học sinh cấp THCS và cấp THPT trong trường phổ thông có nhiều cấp học; học sinh trường THPT chuyên; học sinh cấp THCS và cấp THPT trong trường phổ thông dân tộc nội trú, trường phổ thông dân tộc bán trú.

Mục đích, căn cứ và nguyên tắc đánh giá, xếp loại

1. Đánh giá chất lượng giáo dục đối với học sinh sau mỗi học kỳ, mỗi năm học nhằm thúc đẩy học sinh rèn luyện, học tập.2. Căn cứ đánh giá, xếp loại của học sinh được dựa trên cơ sở sau:a) Mục tiêu giáo dục của cấp học;b) Chương trình, kế hoạch giáo dục của cấp học;c) Điều lệ nhà trường;d) Kết quả rèn luyện và học tập của học sinh.3. Bảo đảm nguyên tắc khách quan, công bằng, công khai, đúng chất lượng trong đánh giá, xếp loại hạnh kiểm, học lực học sinh.

Căn cứ đánh giá, xếp loại học lực

Căn cứ đánh giá, xếp loại học lực:a) Mức độ hoàn thành chương trình các môn học và hoạt động giáo dục trong Kế hoạch giáo dục cấp THCS, cấp THPT;b) Kết quả đạt được của các bài kiểm tra.2. Học lực được xếp thành 5 loại: Giỏi (G), khá (K), trung bình (Tb), yếu (Y), kém (Kém).

5/5 - (3 bình chọn)

Liên hệ để được hỗ trợ tốt nhất

Liên hệ và gửi thông tin vụ việc Tags: Thông tư 58/2011/TT-BGDĐT ban hành ngày 12/12/2011Xem trước và tải xuống Thông tư 58/2011/TT-BGDĐT

Mới nhất

Thời gian sang tên sổ đỏ là bao lâu?

Thời gian sang tên sổ đỏ là bao lâu?

by Minh Xuân Tháng 10 17, 2023 0

Thời gian, điều kiện sang tên sổ đỏ được pháp luật quy định như thế nào? Tôi có vay ngân...

Hướng dẫn soạn giấy xác nhận cư trú tại địa phương

Hướng dẫn soạn giấy xác nhận cư trú tại địa phương

by Hoàng Yến Tháng 7 14, 2023 0

Chào Luật sư, tôi và chồng tôi phải chuyển công tác làm việc ở Long An nhằm thuận tiện cho...

Thông tư 78 về ưu đãi thuế thu nhập doanh nghiệp hiện hành

Thông tư 78 về ưu đãi thuế thu nhập doanh nghiệp thế nào?

by Nguyễn Tài Tháng 6 30, 2023 0

Thuế thu nhập doanh nghiệp (TNDN) là một hình thức thuế được áp dụng lên thu nhập mà các doanh...

Thông tư số 78/2021/TT-BTC có nội dung gì nổi bật?

Thông tư số 78/2021/TT-BTC có nội dung gì nổi bật?

by Trà Ly Tháng 3 17, 2023 0

Ngày 17/9/2021, Bộ Tài Chính đã ban hành Thông tư số 78/2021/TT-BTC, quy định về một số nội dung quan...

Next Post Thông tư 26/2020/TT-BGDĐT ban hành ngày 26/08/2020

Thông tư 26/2020/TT-BGDĐT ban hành ngày 26/08/2020

Ngân hàng và công ty tài chính khác nhau như thế nào?

Ngân hàng và công ty tài chính khác nhau như thế nào?

img

VĂN PHÒNG LUẬT SƯ X

– VP HÀ NỘI: Biệt thự số 1, Lô 4E, đường Trung Yên 10B, phường Yên Hoà, Cầu Giấy, Hà Nội

– VP TP. HỒ CHÍ MINH: 99 Cộng Hòa, Phường 4, Quận Tân Bình, Hồ Chí Minh

– VP BẮC GIANG: 329 Lê Lợi, Phường Hoàng Văn Thụ, TP Bắc Giang

HOTLINE: 0833 102 102

© 2021 LSX – Premium WordPress news & magazine theme by LSX.

No Result View All Result
  • Trang chủ
  • Giới thiệu
    • Về chúng tôi
    • Đội ngũ luật sư
    • Hồ sơ năng lực
    • Liên hệ luật sư
  • Tin tức hoạt động
    • Feedback từ khách hàng
    • Kết nối các đối tác
    • Sự kiện và hoạt động
  • Kiến thức pháp luật
    • Luật Dân Sự
    • Luật Hình Sự
    • Luật Đất Đai
    • Luật Lao Động
    • Luật Doanh Nghiệp
    • Luật Giao Thông
    • Luật Hành Chính
    • Luật Sở Hữu Trí Tuệ
    • Luật Nghĩa Vụ Quân Sự
    • Luật Hôn Nhân & Gia Đình
    • Luật Khác

© 2021 LSX – Premium WordPress news & magazine theme by LSX.

Zalo Phone 0833102102 x x

Từ khóa » Tt 58 Của Bộ Gd&đt