Thực Hiện Bình đẳng Giữa Các Dân Tộc, Tôn Giáo Có ý Nghĩa Như Thế ...

Danh mục bài soạn

Giáo dục công dân 12

• Soạn bài 1: Pháp luật và đời sống
• Soạn bài 2: Thực hiện pháp luật
• Soạn bài 3: Công dân bình đẳng trước pháp luật
• Soạn bài 4: Quyền bình đẳng của công dân trong một số lĩnh vực của đời sống xã hội
• Soạn bài 5: Quyền bình đẳng giữa các dân tộc, tôn giáo

• Soạn bài 6: Công dân với các quyền tự do cơ bản
• Soạn bài 7: Công dân với các quyền dân chủ
• Soạn bài 8: Luật pháp với sự phát triển của công dân
• Soạn bài 9: Pháp luật với sự phát triển bền vững của đất nước
• Soạn bài 10: Pháp luật với hòa bình và sự phát triển tiến bộ của nhân loại

Trang chủ » Lớp 12 » Soạn GDCD 12 Thực hiện bình đẳng giữa các dân tộc, tôn giáo có ý nghĩa như thế nào trong việc xây dựng và bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa?

Bài tập 3: Thực hiện bình đẳng giữa các dân tộc, tôn giáo có ý nghĩa như thế nào trong việc xây dựng và bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa?

Cách làm cho bạn:

Bình đẳng giữa các dân tộc là cơ sở của đoàn kết giữa các dân tộc và xây dựng khối đại đoàn kết toàn dân tộc, tạo sức mạnh phát triển bên vững đất nước, góp phần thực hiện mục tiêu "dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh".

Bình đẳng giữa các tôn giáo là cơ sở tiền đề quan trọng của khối đại đoàn kết toàn dân tộc, thúc đẩy tình đoàn kết keo sơn gắn bó của nhân dân Việt Nam,  tạo sức mạnh tổng hợp của cả dân tộc xây dựng đất nước phồn thịnh.

Xem toàn bộ: Soạn GDCD 12 bài 5: Quyền bình đẳng giữa các dân tộc, tôn giáo

Xem các câu khác trong bài

Em hãy nêu một vài chính sách của Nhà nước thể hiện quyền bình đẳng giữa các dân tộc, tôn giáo. Tại sao để thực hiện quyền bình đẳng giữa các dân tộc, Nhà nước cần quan tâm đến các dân tộc thiểu số có trình độ phát triển kinh tế xã hội thấp? Thực hiện bình đẳng giữa các dân tộc, tôn giáo có ý nghĩa như thế nào trong việc xây dựng và bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa? Nêu một vài ví dụ chứng tỏ Nhà nước quan tâm tạo điều kiện thực hiện quyền bình đẳng về kinh tế, văn hóa, giáo dục giữa các dân tộc. Anh Nguyễn Văn T yêu chị Trần Thị H. Hai người quyết định kết hôn, nhưng bố chị H không đồng ý, vì anh T và chị H không cùng đạo. Cho biết ý kiến của em về việc này. Em hãy chọn câu trả lời đúng trong các câu dưới đây. Dựa vào kiến thức đã học, em hiểu thế nào là bình đẳng giữa các dân tộc về chính trị? Theo em, việc nhà nước đảm bảo tỉ lệ thích hợp người dân tộc thiểu số Các dân tộc ở Việt Nam bình đẳng về kinh tế như thế nào? Hãy lấy ví dụ cụ thể? “Bình đẳng giữa các dân tộc là cơ sở của đoàn kết giữa các dân tộc và đại đoàn kết dân tộc, góp phần thực hiện mục tiêu “dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ văn minh”? Dựa vào kiến thức đã học, em hãy cho biết quyền bình đẳng giữa các tôn giáo có ý nghĩa như thế nào? Và để quyền bình đẳng giữa các tôn giáo được thực hiện Xem thêm

Các bài soạn khác

Soạn GDCD 12 bài 10: Pháp luật với hòa bình và sự phát triển tiến bộ của nhân loại Soạn GDCD 12 bài 9: Pháp luật với sự phát triển bền vững của đất nước Soạn GDCD 12 bài 8: Luật pháp với sự phát triển của công dân Soạn GDCD 12 bài 7: Công dân với các quyền dân chủ Soạn GDCD 12 bài 6: Công dân với các quyền tự do cơ bản Soạn GDCD 12 bài 5: Quyền bình đẳng giữa các dân tộc, tôn giáo Soạn GDCD 12 bài 4: Quyền bình đẳng của công dân trong một số lĩnh vực của đời sống xã hội Soạn GDCD 12 bài 3: Công dân bình đẳng trước pháp luật Soạn GDCD 12 bài 2: Thực hiện pháp luật Soạn GDCD 12 bài 1: Pháp luật và đời sống Xem thêm

Giải các môn học khác

Soạn ngữ văn 12 tập 1 Soạn ngữ văn 12 tập 2 Văn mẫu 12 Soạn giải tích lớp 12 Soạn hình học lớp 12 Soạn hoá học 12 Soạn sinh học 12 Soạn tiếng anh 12 Soạn tiếng Anh 12 mới Soạn lịch sử 12 Giáo án chương trình lớp 12 mới Giáo án lớp 12 Soạn địa lí 12 Soạn tập bản đồ địa lí 12 Soạn GDCD 12

Bình luận