Tiếng Pháp Uốn éo Có Bản Dịch. Các Bài đồng Dao, Câu đố Và Cách ...

Trang Chủ › Tóm lược Tiếng Pháp uốn éo có bản dịch. Các bài đồng dao, câu đố và cách uốn lưỡi tiếng Pháp cho trẻ em

Câu đố, vần và số vần là một cách tuyệt vời để luyện phát âm và mở rộng vốn từ vựng của một đứa trẻ học ngoại ngữ. Bạn có thể sử dụng các trò uốn lưỡi và câu đố bằng tiếng Pháp một cách vui nhộn cả trong quá trình dạy trẻ nhỏ và dạy thanh thiếu niên. Chỉ cần lựa chọn tài liệu phù hợp với lứa tuổi và mức độ thông thạo ngôn ngữ.

Bonjour A mon petit frere A ma nhỏ soeur Mais dans la classe	L enfant poli Mais quand je pars
La Semaine La semaine finit Et elle bắt đầu	L'ecolier J'ai des livres Je lis, j'écris Et j 'apprends Beacoup tôi tết.

Đếm (Comptines)

Un, deux, trois: Bán chocolat. Quatre, cinq, six: Le roi n'a pas de chemise. Tháng 9, huit, neuf: Tu es un gros boeuf.	Combien faut-il de pommes de terre Pour faire la soupe à ma grand-mère? Huit: une, deux, trois, quatre, cinq, six, sept, huit.	Ma grand-only est enfermee Dans une boîte de chicorée Quand la boîte s'ouvrira Ma grand-only en sortira
Un petit cochon Pendu au plafond, Tirez-lui la queue, Il Aora des oeufs; Tirez-lui cộng với pháo đài Il Aora de l'or.	Si j'etais une girafe Si j'etais une girafe, Je monterais sans leo thang A la lucarne du grenier.

Câu đố (Devinettes)

vật phẩm	Thiên nhiên và thực vật	Động vật, chim và côn trùng
Qui peut sauter Sans jambes, sans pieds? (Le khinh khí cầu) Qu'est-ce qui Court autour Du jardin sans bouger? (La cloture) De face, coiez-moi, je suis une personne. Au dos, retournez-moi, tôi không phải là một người cộng tác. (Le miroir) Il a quatre pieds mais ne marche pas Il a une tête et n'a pas de voix. (Lelit) Où lực lượng, thịnh nộ, ni bạo lực Không cản trở một người qua đường, Je fais un tour, et c'est assez Đổ triompher avec aisance. Tant de gens seraient a la rue S'ils m'avaient perdue! (La cle) Un dos et square pieds Mais je ne peux marcher. (La Chaise) Je suis en bois ou bien en Pierre, Je ne sais pas du tout nager. Pourtant, je franchis la rivière. Avez-vous devine? (Le Pont) Qu'est-ce qui Court autour Du jardin sans bouger? (La cloture) On en a besoin Pour jouer du piano Đài phun nước Pour tourner le Pour peindre un tableau Đổ donner des soins Đổ khuân vác l'anneau Gội đầu bằng dầu gội đầu. Pour remplir un seau Đổ người nông dân le poing Pour couper du veau Đổ boucher và đồng xu Pour prendre un gateau Đổ être témoin Pour jouer du pipeau Đổ ecrire FIN. (Les doigts de la main) Qu'est-ce qui a: Mais se tient Sur 4 pattes? (Le cheval et sa cavalière)	Chaque jour, je voyage en France, Mais je connais le monde entier. Des l'origine, j'ai regne. Je tiếp tục ma transhumance. A travers jardins et cités, Sans jamais tôi précipiter, Je Pass partout en im lặng. Je donne couleur et sante. Trên voudrait pouvoir m'arrêter, Xe tout est sombre en mon vắng mặt. (Le soleil) Le printemps repeatint la salle des fêtes, La campagne a mis sa ar moquette. (L'herbe) Dites-moi qui est-ce qui Peut voyager jour et nuit Sans jamais quitter con trai thắp sáng? (La riviere) Avec ses fronces et ses plis Một lốp xe đổ cacher la terre. (La neige) Parce qu'il gele. Par la froidure. Đổ que tu lấp lánh. (La glace) C'est le parapluie des lutins. (Le champignon) Lâu đài Parfois je suis un, Parfois je suis un chameau, Mais je peux être un visage, Un vieux sage, un payage, Un monstre, un cacatoes, Un barque, un aloes ... Je me transforme souvent Au gré des song du vent. (Un nuage) Giải phẫu Quand le soleil, Thời gian, khó khăn. (La Fraise) Sans couleur, sans yeux, sans visage, Sans form, part out je trip, Sous la terre ou dans les nuages, Một khoản thanh toán hàng triệu đô la, Au fond des puits, dans les orages, Au creux des mains, sur les vitrages, Je peux monter dans les étages, Et je m'étends au long des plages. (L'eau) la nuit sans qu'on les ait Mais on les perd le jour sans qu'on les ait volées. (Les etoiles) Plus trên l'aperçoit (L'obscurite) Quand elle est tombee Trên ne peut la ramasser (La plusie) Ce qu'on me confie Je le Multilie. (La terre) Tant que je vis, je devore, Des que je bois, c'est la mort. (le feu)	Flac! búng tay! Floc! S'il sắp xếp, il đủ. Floc! Flac! búng tay! Il xuống một bức ảnh búng tay! Floc! Flac! Tout au fond du lac. (Le Poisson) Il porte plume et n'écrit pas, Il n'a pas de / mais il vole, Il peut voyager sans boussole Et faire des ronds sans compas. (Lê bồ câu) đóng cửa an ủi đổ te, Je suis la fleur qui sait voler. Áo gilet con trai lịch lãm, sang trọng Elle thườnge tous les cours C'est la vảiante officielle du miel. (L'abeille) Puis s'envole. Xin chào! (La pie) Toujours plus loin, toujours plus haut Un saut, deux sauts, trois sauts, Dans l'air un peu, dans l'eau parfois, Quoi? Quoi? Quoi? Quoi? Quoi? Quoi? (La grenouille) Sort de chez lui Sans quitter sa maison. Puis il tư sản Sesquatre cornes: La pluie est de saison. (L'escargot) Longues pattes long cou long bec et longues ailes Voyageuse au các khóa học dài Si Court le temps d'été a Strasbourg mes amours L'hiver est long sans elle (La cigogne Le tere gazon, c'est mon tapis préféré. Folâtrer, insoucieux, c'est ma joie sans pareille. Hàng đợi J'ai une courtte, mais de longues oreilles. Si quelqu'un m'a pose, vous me retrouverez! (Le lapin) Doux, doux, chào hàng doux, La douceur est en nous: notre toison de laine, Nos yeux de chatelaine, Notre cri notre peine. Doux, doux, chào hàng doux, La brise du mois d'août Mesure son haleine Quand l'éte dans la plaine Nous n'avons cộng với de laine. (Les moutons)

Dụng cụ vặn lưỡi (Virelangues)

• Un pêcheur qui pêchait sous un pêcher, le pêcher empêcher le pêcheur de pêcher - Một người thợ săn đang đánh cá dưới gốc cây đào, cái cây đã ngăn không cho người đánh cá bắt cá.
• Elle est partie avec tonton, ton Taine et ton thon. “Cô ấy bỏ đi với chú của bạn và Ten của bạn và cá ngừ của bạn.
• Un dragon gradé dégrade un gradé dragon. - Một con dragoon thay thế một con dragoon cùng hạng.
• Pruneau cuit, snineau cru, ... - Mận luộc, mận sống ...
• Chuột cống Cinq gros Grillent dans larosse graisse grasse. - Năm con chuột béo ngậy được chiên trong một miếng mỡ heo cực lớn.
• Trois petites truites cuites trois petites truites crues - Ba con cá hồi luộc nhỏ Ba con cá hồi tươi nhỏ.
• Trois seekues à tristes têtes trottaient sur trois toits très étroits. Ba con rùa buồn rầu đi dọc ba mái nhà rất chật hẹp.
• Napoléon cédant Sedan, vết lõm céda ses. “Napoléon bị mất răng khi từ bỏ Sedan.
• Cinq chiens chassent sáu cuộc trò chuyện. Năm con chó đang đuổi theo sáu con mèo.
• Didon dina, dit-on, du dos d'un dodu dindon. Dido được cho là đã dùng bữa trên lưng một con gà tây đầy đặn.
• Rat vit riz, Rat mit patte a ras, Rat mit patte a riz, Riz cuit patte a rat. Chuột thấy lúa, chuột giương chân, chuột giắt nắm lúa, chuột đốt móng chuột.
• Je suis ce que je suis et si je suis ce que je suis, qu'est-ce que je suis? “Tôi là chính tôi, và nếu tôi là tôi, thì tôi là gì?”
• Juste juge jugez Giles jeune et jaloux. - Thẩm phán công bằng, thẩm phán Gilles trẻ tuổi và ghen tị.
• Je dis que tu l'as dit à Didi ce que j'avais dit jeudi. “Tôi đang nói rằng bạn đã nói với Didi những gì tôi đã nói vào thứ Năm.
• Suis-je bien chez ce cher Serge? - Tôi có cảm thấy tốt với Serge thân yêu này không?
• Ce ver vert nghiêm trọng sait verser ses verres ver. Con sâu xanh lục này biết cách làm đổ kính xanh của mình.
• Le ver vert và vers le verre vert. - Sâu xanh đi sang ly / ly xanh.
• Lulu lit la lettre lue à Lili et Lola alla à Lille ou Lala arrose le lilas. Lulu đang đọc bức thư do Lily đọc và Lola đến nhà Lily, nơi Lala đang tưới hoa tử đinh hương.
• Con trai chat chante sa chanson. - Con mèo của anh ấy hát bài hát của anh ấy.
• As-tu ete a Tahiti? Bạn đã đến Tahiti chưa?
• Poisson sans boisson, c'est độc! "Cá không có nước là chất độc!"
• Chouettes achetent chaussures! - Cú mua giày.
• Si ça se Pass ainsi, c'est sans souci. “Nếu nó diễn ra như thế này, thì mọi thứ sẽ không có gì phải lo lắng.
• Dans ta te te ta tante t'attend. Dì của bạn đang đợi bạn ở nhà của dì của bạn.
• Sachez, mon cher Sasha, que Natasha n'attacha pas son chat! - Biết, Sasha thân yêu của tôi, rằng Natasha sẽ không trói con mèo của cô ấy.
• Papier, bình phong, piano. - Giấy, rổ, đàn.
• La robe rouge de Rosalie est ravissante. Chiếc váy đỏ của Rosalia thật tuyệt vời.
• Ta Cathy đã bỏ cuộc. “Katya của bạn đang rời bỏ bạn.
• Trái cây frais, trái cây bở, trái cây cắt khúc, trái cây nghiền. - Quả tươi, quả rán, quả luộc, quả chín.
• Les Autriciens sont des autres chiens! - Chó Áo hoàn toàn khác!

C

Kazakova Elena Alekseevna

Giáo viên tiếng Pháp

"Phòng tập thể dục MOU, Ramenskoye"

Trong giao tiếp bằng miệng, việc phát âm có ý nghĩa vô cùng quan trọng. Với sự trợ giúp của các phương tiện âm thanh, không chỉ các từ được phân biệt (cái lồng- bộ nhớ đệm), nhưng cũng có lúc (jeparlerais- jeparlerai). Việc phát âm sai chỉ một âm trong một từ sẽ gây khó khăn, nếu không muốn nói là làm gián đoạn quá trình giao tiếp giữa các nền văn hóa.

Để bài phát biểu trở nên rõ ràng, dễ đọc và dễ hiểu, việc luyện tập với những người nói líu lưỡi có thể là vô giá. Chúng là phương tiện tốt nhất để đạt được sự rõ ràng của lời nói ở bất kỳ tốc độ nào, vì không thể có tốc độ nào nhanh hơn một cái líu lưỡi. Thiết kế âm thanh phong phú, nhiều ẩn ý, ​​lặp lại thường xuyên, phụ âm, vần điệu bên trong khiến chúng trở nên hấp dẫn hơn.

Để cải thiện hoặc sửa cách phát âm, bạn có thể sử dụng các bước sau để làm việc với các kỹ thuật viên uốn lưỡi.

Trình diễn cái líu lưỡi được ghi vào băng hoặc do giáo viên lồng tiếng.

Lúc đầu, âm thanh líu lưỡi sẽ phát ra với tốc độ nhanh, tức là cách nó nên được phát âm. Và chỉ sau đó từ từ, từng âm tiết. Thêm K.S. Stanislavsky đã dạy cách phát triển tư thế líu lưỡi thông qua cách nói rất chậm và rõ ràng. Từ sự lặp đi lặp lại nhiều lần của cùng một từ, bộ máy phát âm được điều chỉnh rất nhiều để nó học cách thực hiện cùng một công việc với tốc độ nhanh nhất.

Làm việc với nội dung của líu lưỡi.

Điều rất quan trọng là không phát âm một cách máy móc cái líu lưỡi mà hãy phát âm một cách có ý nghĩa. Học sinh cần biết những gì họ đang nói. Ý nghĩa của một số từ có thể được tiết lộ với sự trợ giúp của từ đồng nghĩa, trái nghĩa, bình luận. Bạn có thể sử dụng hình ảnh minh họa hoặc cung cấp một số tùy chọn để dịch các câu nói ngoắc ngoắc lưỡi để lựa chọn.

Làm việc trên phát âm.

Cần phải tìm ra từng âm một cách riêng biệt, sau đó là từ chứa âm này, cụm từ và cuối cùng là toàn bộ phần líu lưỡi. Đầu tiên, phần líu lưỡi được đọc kỹ cho bản thân nghe, sau đó được phát âm thầm vài lần với phát âm rõ ràng, sau đó chậm rãi, thì thầm, lặng lẽ, to hơn. Sau đó, phần líu lưỡi được phát âm to, cùng nhau, nhưng vẫn khá chậm và cuối cùng là to và nhanh. Nếu khó phát âm bất kỳ âm nào, cần phải luyện tập trên các dụng cụ uốn lưỡi được lựa chọn đặc biệt mà âm này thường được lặp lại:

Si mon tonton tond ton tonton, ton tonton tondu sera.

Les chaussettes de l'archiduchesse sont-elles sèches? Sont-elles sèches?

- Ellekhôngphần, tài liệu lưu trữ.

Để làm cho việc luyện phát âm trở nên thú vị hơn, bạn có thể sử dụng các loại bài tập sau.

Trò chơi sử dụng:

Làm cho lưỡi xoắn với nhau.

Tìm hiểu thẻ nơi viết tên. Người chơi phải đặt tên cho một trò líu lưỡi với tên đó.

Đoán tư thế líu lưỡi (học sinh đặt câu hỏi cho điều hành viên).

Bạn cũng có thể đưa ra các nhiệm vụ như

Tìm tiếng Nga (tiếng Pháp) tương đương

Chia cụm từ thành 2 nhóm.

Lisez ces amusettes et class-les dans le tableau!

Cette taxe fixe quá mức est fixée exprès à Aix par le fisc.

J'exige l'ascension de l'escalier sans essoufflements axagérés.

Je veux et j'exige d'exquises lời bào chữa.

Le fisc fixe chaque taxe fixe phụ kiện độc quyền au luxe et à l'exquis.

Cherchez là một francais desamusettes tương đương!

- Của bạntràchuộc lạibạntừho?

Một người thợ săn biết cách săn bắn phải có thể săn được mà không cần một con chó.

Người đánh cá dưới gốc cây đào, cây đào đã ngăn cản người đánh cá.

Ngữ âm Jeux.

Bẫy chuột.

Prononcez ces amusettes 3 fois a un rytme accéléré.

Le titi vient en titubant.-Deux dodelinantes.

Un belle boue bien bleue brille.

Othon, va-t'en, car ta tante t'attend.

L'auto de Toto t'attend tantôt.

Tôn thé t'a-t-elle ôté ta tasse de thé?

Mon thé ne m'a rien ôté du tout.

Tiền đề. Sur chaque fiche il y a unprenom (Francoise, GeorgeS, Jean, Ursule, Felix, v.v.)

Presentez l'amusette avec ce prenom.

Francoise froisse fébrilement une feuille de frêne effrénée.

Georges et Jean jouent gentiment au juke-box.

Felix son porc tua, sel n y mit, ver s y mit, porc se gâta.

Gaston, thùng carton écarte ton, xe ton thùng me gêne.

Le meneur de jeu invente une amusette. Người tham gia đồng tính nữ posent des question à tour de rôle pour la deviner.

ví dụ mệnh:

De quoi s'agit-il dans cette amusette?

Dans cette amusette il s'agit d'un động vật.

Est-ce un động vật vòmtique ni sauvage.

Cet động vật n'est niometique ni sauvage.

C'est un rongeur động vật.

Oui, c'est ça!

Est-ce un con chuột?

Oui, c'est juste. Dans cette amusette il s'agit d'un rat. Pouvez vous reciter cette amusette?

Rat vit rôt, mit patte à rôt, brula patte à rat, rat dropta rôt.

Không, không, không! Ce n'est pas juste.

Est-ce que cette amusette contient encore des denrées alimentaires?

Không!

Est-ce qu'il y a des tính từ số?

Oui, il y en a.

Không.

Il nous reste encore une amusette.

Trois grand mouse gris enrtèrent dans trois grand trous noirs.

- Enfin, c’ ước chừngjuste.

Si vousullelez ameliorer votre pr o nociation, dites bien et vite ces amusettes!

Un ver de terre vert qui va vers un verre vert.

Le loup glouton engloutit le tonton.

Trois grand rets gris entrèrent dans trois grand trous noirs.

Je croit que tu crois que Louis croit que le độc ​​croit sur le toit.

Un généreux déjeuner régénerait des généraux dégénérés.

Apprenez par coeur ces amusettes!

Il a tant plus.

Qu'on ne sait plus.

Mặt dây chuyền quel mois il a le plus plug.

Mais le cộng với sûr, c'est qu'au thặng dư.

S'il avait moins plus.

- ça m 'eût cộng với phích cắm.

Xin chào, thưa bà Sana-Souci!

C'est combien ces sáu saucissons-ci?

C'est sáu sous ces sáu Saucissons-ci.

Sáu sous coux-ci, sáu sous ceux-la.

C'est cúp cher.

Citez des cụm từ-pièges où il s'agit de:

1) Denrées alimentaires; 2) animaux sauvages và các đồ nội địa; 3) animaux rongeurs; 4) oiseaux; 5) plantes et arbres.

C'est un don blond blé, c'est un bon blé blond, c'est un blond bon blé.

J'ai bu une bien bonne bouteille de bon vin blanc vieux.

Qu'a bu l'ane au lac? L'âne au lac a bu l'eau.

Le riz tenta le rat, le rat tezé tâta le riz, le riz tâté tenta le rat.

Chuột trois grand gros dans trois gros trous dureront hiếm.

Ce charmant chat chinois se cache sous la niche du chient.

Rat vit rôt, rat vit patte à rôt, rôt brûla patte à rat quita rôt.

Quatre coquets coqs qui caquetaient, croquaient quatre croquantes coquilles.

Huit huitres luisantes, huit huitres cuisantes.

Un pêcheur pêchait sous un pêcher, le pêcher empêchait le pêcher de pêcher.

Pourquoi sont ces serpents qui sifflent sur vos têtes?

Didon dina, dit-on, du dos d'un dodu dindon.

Dites les amusettes qui contiennent:

noms ủng hộ; quan niệm historyques et geographiques; tính từ số

Napoléon nhượng Sedan, vết lõm céda ses.

Le kill murant Paris rend Paris nurmurant.

Gal, amant de la Reine, alla, tour magnanime, buổi dạ tiệc, de larène à la Tour Magne, à Nimes.

Papa nous raconta l'épopée de cette épée de l'époque de Pepin.

Six chaussons farcis à la chauvesouris.

Sáu xu sáu Suisses ont mangé sáu xu sáu nước sốt, không nước sốt sáu xu và nước sốt sáu xu.

Si sáu scies Khoa học sáu citrouilles ou sáu cyprès, sáu xu sáu cyprès.

Quatre plats dans quatre plats creux et quatre plats creux dans quatre plats.

Những câu nói của người Nga.

Từ tiếng vó ngựa, bụi bay khắp cánh đồng.

Người thợ dệt vải làm khăn quàng cổ cho Tanya.

Túp lều không đỏ ở các góc, mà đỏ ở những chiếc bánh nướng.

Cúi lưỡi hái trong khi sương xuống, sương tắt - và chúng ta đang ở nhà.

Một con ong bắp cày không có ria mép, không có ria mép, nhưng có ria mép.

Lông ở con lợn, vảy ở đầu lợn.

Trong bảy chiếc xe trượt tuyết, bảy người ngồi trên xe trượt tuyết.

Bốn mươi con chuột bước đi, mang theo bốn mươi đồng xu; Hai con chuột còn tệ hơn, chúng mang hai đồng xu mỗi con.

Samovars-ấm trà, trên ấm-mũ. Có lỗ trên nắp, trong lỗ - p-a-a-a-r!

Mẹ Romasha đã cho váng sữa từ sữa chua.

Sasha đi dọc theo đường cao tốc và khô khốc.

Con bò đực ngu ngốc, con bò đực ngu ngốc, con bò đực môi trắng là ngu ngốc.

Người mang nước đang mang nước từ vòi.

Các trục là sắc nét cho thời gian, các trục sắc nét cho thời gian.

Sột soạt, xào xạc và rì rào, giữa đám lau sậy nghe thấy tiếng sột soạt.

Fedka ăn củ cải với vodka, Fedka ăn vodka với củ cải.

Nói với tôi về việc mua sắm.

Về việc mua hàng thì sao?

Về mua sắm, về mua sắm, về việc mua sắm của tôi.

Senka đang chở Sanka và Sonya trên một chiếc xe trượt tuyết; Nhảy bằng xe trượt-Senka từ chân, Sanka ở bên, Sonya vào trán!

Tại sao bạn đến với chúng tôi; để cười hay để cười?

Mua một đống bích! (3-4 lần trong một hơi thở)

Mũ được may, nhưng không theo kiểu mũ lưỡi trai. Nó sẽ là cần thiết để tóm tắt nó, nhưng tóm tắt nó.

Có một bật lên về cú sốc, một nắp trên giáo hoàng. Lau dưới linh mục, và bật dưới nắp.

Một nửa củ cải hầm, nửa nắp đậu Hà Lan; Nửa phần tư một phần tư đậu Hà Lan không có sâu.

Khi thì là sôi mà không có Prokop, vậy thì là sôi với Prokop, Prokop đến - thì là sôi, Prokop còn lại - thì là sôi!

Giao thức về giao thức đã được ghi lại bởi giao thức.

Nhiều kỹ thuật uốn lưỡi được xây dựng dựa trên các nguyên âm rộng, vì khả năng mở miệng rộng và tự do là đặc biệt quan trọng để có được khả năng chuyển âm tốt. Chúng phải được thực hiện như các bài tập cho hàm dưới.

Trước khi chuyển sang các cụm từ tiếng Pháp, bạn nên tìm ra nhiều phụ âm hơn [t- d] trước các nguyên âm phía trước hẹp. Ở vị trí này, nhiều người không chỉ bị tê liệt, mà còn cảm thấy phiền não, cái gọi là "lạch cạch" và "lạch cạch", tùy thuộc vào sự căng thẳng không đủ của các cơ quan lời nói mà tạo thành một chướng ngại vật, trên đường chúng được mở ra, do đó. , thay vì một nguyên âm đơn, một nguyên âm đôi sẽ xuất hiện, bao gồm plosive fricative: [t- S].

Khi tập, cần đảm bảo đầu lưỡi không xuất hiện giữa các răng, ấn chặt hơn vào phế nang và đóng răng mạnh hơn. Có hai biến thể trong cách phát âm tiếng Nga [t- d]: 1) đầu lưỡi chạm vào các phế nang của răng trên; 2) đầu lưỡi chạm vào mặt trong của răng cửa dưới. Trong bài tập, bạn có thể tập bất kỳ bài nào trong số đó, thường thì tùy chọn thứ hai cho kết quả tốt nhanh hơn.

Bài tập rèn luyện [ t - d ]:

Nói các cặp từ sau nhiều lần trong một hơi thở:

1. Cô - chú ...

2. chú-dì ...

3. con nít…

4.woodpecker-net ...

2. Thực hành các cụm từ sau khi uốn lưỡi:

1. Katya đi xem phim với dì Dina.

2. Vitya đan lưới cho chú Tima.

3. Chú Dick, chú có thấy thiên nga hoang dã không?

4. Đồng hồ của Tina đang lặng lẽ tích tắc trong sự im lặng của căn phòng tối.

Học thuộc lòng một bài thơ vui tươi của A.S. Pushkin:

Ngưỡng mộ các em

Như trong sự đơn giản chân thành

Long Firs chơi những

Những, những, những và những, những, những.

Chernookaya Rosseti

Trong vẻ đẹp có chủ quyền

Tất cả những trái tim này đã bị quyến rũ,

Những, những, những và những, những, những.

Ồ, mạng ở đây là gì

Đá lan tỏa đến chúng ta trong bóng tối:

Vần, tiền, những cô này,

Những, những, những và những, những, những.

Dụng cụ vặn lưỡi không chỉ đóng vai trò như một loại công cụ để cải thiện khả năng phát âm. Là một tác phẩm nghệ thuật dân gian truyền miệng, có cội nguồn từ quá khứ xa xưa, nghệ thuật uốn lưỡi cho phép học sinh tiếp xúc với văn hóa của đất nước ngôn ngữ đang theo học.

Sự quen thuộc với họ gây ra những cảm xúc tích cực ở học sinh, điều này ảnh hưởng đáng kể đến động lực sử dụng tiếng Pháp như một phương tiện giao tiếp đa văn hóa.

C líu lưỡi trong các bài học tiếng Pháp

Kazakova Elena Alekseevna

Giáo viên tiếng Pháp

MOU "Phòng tập thể dục của Ramenskoye"

Có bản dịch sang tiếng Nga.

Marcel porc tua. Sel n "y mit, vers s" y mit, porc gata. Marcel giết lợn, không ướp muối, sâu vào lợn, lợn dở chứng. Elle est partie avec tonton, ton Taine et ton thon. Cô ấy rời đi với chú của bạn, Ten của bạn và cá ngừ của bạn. Un pâtissier qui pâtissait chez un tapissier qui tapissait, dit un jour au tapissier qui tapissait: vaut-il mieux pâtisser chez un tapissier qui tapisse ou tapisser chez un pâtissier qui pâtisse? Một người làm bánh kẹo làm bánh cho một người bọc đồ nội thất, người bọc đồ nội thất, đã từng nói với một người bọc đồ nội thất, người đã bọc đồ nội thất: Cái nào tốt hơn: nướng bánh bởi một người bọc ghế bọc đồ nội thất hay bọc lại đồ đạc của một người làm bánh kẹo làm bánh? Tu t "entêtes à tout lều, tu t" dùng et tu te tues à tant t "entêter. Bạn trở nên cứng đầu khi thử mọi thứ, bạn kiệt sức và tự kết liễu bản thân khi bạn trở nên cứng đầu như vậy. Trois petites truites cuites trois petites truites truites Ba con cá hồi luộc nhỏ Ba con cá hồi tươi nhỏ. (Lặp lại 10 lần liên tiếp) Pruneau cuit, prineau cru,… Mận luộc, mận sống… (lặp lại 10 lần liên tiếp) Le chung Joffrin nous dit: A Toul, j "ai perdu mon dentier. En général j "offre un outil à tous les pères du monde entier. Tướng Geoffran nói với chúng tôi: Tại thành phố Tul, tôi bị mất răng giả. Nói chung, tôi cung cấp các công cụ cho cha đẻ của thế giới. (Về mặt ngữ âm, cả hai cụm từ đều phát âm gần giống nhau) Ilétait une fois, un homme de foi qui vendait du foie dans la ville de Foix. Il dit "Ma foi, c" est la dernière fois que je vends du foie dans la ville de Foix.

(Foix est une ville dans les Pyrenees) Ngày xửa ngày xưa, có một người đàn ông lương thiện, người đã bán gan ở thành phố Foix. Anh ấy nói, "Thành thật mà nói, đây là lần cuối cùng khi tôi bán gan ở thành phố Foix. "

(Foy là một thành phố ở dãy núi Pyrenees)

Cinq chiens chassent sáu cuộc trò chuyện. Năm con chó đuổi theo sáu con mèo. Cette taxe fixe too est fixée exprès à AIX par le fisc. Khoản phí vượt quá cố định này được đặt đặc biệt trong Aix cơ quan thuế. Rat vit riz Rat mit patte a ras, Rat mit patte a riz, Riz cuit patte à rat. Chuột thấy lúa Con chuột đặt chân của nó vào rìa, Con chuột đặt chân lên cây lúa Cơm cháy chân chuột.

Dans la hiến binh, quand un gendarme rit, tous les gendarmes rient dans la hiến binh. Trong hiến binh, khi một hiến binh cười, thì cả lũ hiến binh đều cười. Pauvre petit pêcheur, prend kiên nhẫn đổ pouvoir prendre plusieurs nhỏ poissons. Ngư dân nghèo hãy kiên nhẫn để câu được nhiều cá. Le ble s "moud-il? L" thói quen s "coud-il? Oui, l "ble s" moud, l "thói quen s" coud. Hạt có xay không? Chiếc váy có được may không? Có, hạt được xay ra, chiếc váy được may. Tes laitues naissent-elles? Si tes laitues naissent, mes laitues naîtront. Bạn đã trồng rau diếp chưa? Nếu rau diếp của bạn đã lớn, thì của tôi cũng vậy. Un dragon gradé dégrade un gradé dragon. Một con dragoon thay thế một con dragoon cùng hạng. Gros gras grand grain d "orge, tout gros-gras-grand-grain-d" orgerisé, quand te dé-gros-gras-grand-grain-d "orgeriseras-tu? “ Lúa mạch dày, béo, cao, sần sùi, khi nào bạn sẽ không còn như hiện tại? Tôi, lúa mạch béo, béo, cao, sần sùi, sẽ không còn là tôi nữa khi tất cả lúa mạch béo, mập, cao, sần sùi trên thế giới không còn nữa. Ces cerises sont si sures qu "on ne sait pas si c" en sont. Những quả anh đào này chua đến mức không thể phân biệt được đâu là quả anh đào. Mon père est maire, mon frere est masseur. Cha tôi là thị trưởng, anh trai tôi là một nhân viên massage. (một trò chơi không thể dịch được của từ đồng âm mang lại "Bố tôi là mẹ tôi, anh trai tôi là chị gái tôi"). Où niche la pie? La pie niche haut. Où niche l "oie? L" oie niche bas. Où niche l "hibou? L" hibou niche ni haut ni bas! Chim ác là làm tổ ở đâu? Magpie làm tổ trên cao. Ngỗng làm tổ ở đâu? Tổ ngỗng thấp. Con cú làm tổ ở đâu? Tổ chim cú không cao cũng không thấp.

L "Arabe Ali est mort au lit. Đạo đức: Maure Ali, t "es mort alite.

Ali Ả Rập chết trên giường. Đạo đức: Maur Ali, bạn chết nằm liệt giường. Les chaussettes de l "archiduchesse sont-elles sèches? Phần lưu trữ! Vớ của công chúa có khô không? Cực kỳ khô ráo! Santé n "est pas sans" t ", mais maladie est sans" t ". Trong bản tiếng Pháp, có một lối chơi chữ: Sức khỏe không phải là sức khỏe, mà bệnh tật là sức khỏe - hầu như không thể dịch sang tiếng Nga Je suis ce que je suis et si je suis ce que je suis, qu "est-ce que je suis? Tôi là chính tôi, và nếu tôi là tôi, thì tôi là gì?

Dụng cụ vặn lưỡi (hoặc, theo cách gọi của người Pháp, virelangues - thứ làm khổ lưỡi) rất hữu ích để sửa lời nói của bạn. Không chỉ trẻ em mới cần đến những người nói líu lưỡi mà còn cả những người lớn tham gia vào các hoạt động công cộng (diễn viên, hướng dẫn viên, chính trị gia, nhà báo, giáo viên, người dẫn chương trình truyền hình, v.v.) hoặc những người chỉ muốn nói đẹp.

Ngôn ngữ Pháp không dễ phát âm, đó là lý do tại sao các phương pháp uốn lưỡi sẽ luôn hữu ích cho cả người lớn và trẻ em, và ở bất kỳ giai đoạn học tập nào. Ngay cả những người thực sự "chuyên nghiệp" trong ngôn ngữ đôi khi buộc phải chuyển sang chế độ uốn lưỡi để giữ cho cách phát âm và chuyển hướng của họ ở mức cao.

Lịch sử và chi tiết cụ thể của những người nói líu lưỡi

Không ai biết chính xác thời điểm xuất hiện những trò uốn lưỡi đầu tiên, nhưng có thể cho rằng chúng đã xuất hiện từ rất lâu trước đây. Hầu hết tất cả các bộ sưu tập văn học dân gian đều có một phần nhỏ với các tác phẩm uốn lưỡi, vì chúng là một phần của nghệ thuật dân gian truyền miệng, nhưng được coi là một thể loại truyện tranh độc quyền.

Tựa lưỡi dựa trên sự kết hợp của các âm khó phát âm lại với nhau. Trước hết, trò chơi uốn lưỡi được phát minh để "làm vui, làm hài lòng mọi người." Chúng phản ánh thế giới quan và lịch sử của những người đã tạo ra chúng, phong tục, truyền thống, phong tục, sự hài hước và ý thức chung của họ. Vì rất ít người có thể phát âm các điệu líu lưỡi một cách chính xác và nhanh chóng, điều này đã dẫn đến hiệu ứng truyện tranh.

Ngoài ra, trong hầu hết các trường hợp, những người líu lưỡi tường thuật về một số sự kiện dưới hình thức tô điểm và sự kết hợp âm thanh không thể phát âm được đã tạo thêm màu sắc mỉa mai cho câu chuyện và "người biểu diễn" càng mắc lỗi càng thường xuyên thì càng vui cho công cộng! Thường thì nó là vô nghĩa, mặc dù nó có vẻ nhịp nhàng, không đòi hỏi nhiều nỗ lực để ghi nhớ. Trong trò uốn lưỡi, bạn có thể tìm thấy tên của động vật và thực vật, tên riêng - điều này làm cho việc uốn lưỡi trở nên thông tin.

Có nhiều âm trong tiếng Pháp không tồn tại trong tiếng Nga và điều này gây khó khăn cho những người học nó. Những khó khăn như vậy được khắc phục bằng cách ghi nhớ và thực hành các động tác uốn lưỡi sau người nói, cũng như bằng cách nghe chúng lặp đi lặp lại.

Trên Internet, bạn có thể tìm thấy các video đặc biệt, trong đó người bản ngữ phát âm những câu nói líu lưỡi cần thiết. Tốt nhất là lặp lại sau chúng và theo đúng cách nói và ngữ điệu - đây là một trong những phương pháp tốt nhất!

Làm thế nào để học cách uốn lưỡi?

Bạn cần chú ý đến các câu nói tiếng Pháp trong mỗi bài học, đặc biệt là ở cấp độ đầu tiên học ngôn ngữ này. Có một số quy tắc để việc phát âm những điệu líu lưỡi không phải là vô nghĩa, mà ngược lại, là một quá trình hiệu quả.

1. Cần phải dịch những câu nói líu lưỡi sang tiếng Nga. Rất khó để ghi nhớ các cụm từ khó hiểu, nghĩa của từ mà bạn không hiểu.
2. Chúng tôi luyện tập cách phát âm của những từ khó nhất, chú ý đến mê mẩn (ghép giai điệu của các âm trong lời nói) và iaison (phát âm các âm không thể phát âm ở chỗ nối các từ trong một số trường hợp).
3. Từ từ, từng âm tiết, chúng tôi phát âm âm đầu lưỡi trong tiếng Pháp cho đến khi nó phát ra âm thanh mà không do dự. Chúng tôi cố gắng phát âm một cách chủ động, theo đúng vị trí của các cơ quan trong lời nói.
4. Chúng tôi âm thầm phát âm cái líu lưỡi nhiều lần, và sau đó chúng tôi phát âm nó thành tiếng thì thầm.
5. Sau đó, bạn cần nói to cái líu lưỡi 3-5 lần, nhưng nhanh hơn một chút.
6. Chúng tôi phát âm âm điệu líu lưỡi của người Pháp một cách có ý nghĩa, đặt đúng trọng âm ngữ nghĩa và theo đúng ngữ điệu. Lưu ý: hoàn toàn có thể thực hiện một lúc với 2-3 người uốn lưỡi.
7. Chúng tôi học cách líu lưỡi thuộc lòng.

Nếu bạn có thể phát âm một tiếng Pháp líu lưỡi ba ​​lần với tốc độ nhanh mà không dừng lại, điều đó có nghĩa là bạn đã hoàn thành tốt công việc đó. Tốt hơn là bạn nên làm việc chậm hơn, nhưng cẩn thận - bạn không nên "thúc ngựa" và dạy một cách vội vàng, mà không thực hiện những nỗ lực cần thiết. Tốt hơn hết, hãy tìm động lực thích hợp để việc ghi nhớ trở nên dễ dàng hơn.

Lưỡi xoắn

Làm thế nào để thu hút sự quan tâm của những học sinh khó tính nhất, những đứa trẻ, trong việc ghi nhớ những câu uốn lưỡi? Chúng không có sự kiên trì mà người lớn có thể tự hào (và không phải tất cả chúng). Một cách chắc chắn để khiến con bạn hứng thú là nghĩ ra một câu chuyện hài hước liên quan đến tưa lưỡi, minh họa nó bằng một bức tranh vui nhộn hoặc yêu cầu trẻ tự vẽ một bức tranh vui nhộn. Điều quan trọng chính là làm cho quá trình này không nhàm chán và vui vẻ, để đứa trẻ không coi việc ghi nhớ những động tác uốn lưỡi là cực hình, nếu không "hình phạt" này sẽ gắn liền với ngôn ngữ. Điều quan trọng là phải nuôi dưỡng tình yêu với ngôn ngữ từ rất sớm, ngay cả với những phương pháp không phức tạp như vậy.

• Les chaussettes de l'archiduchesse sont-elles sèches, archisèches! "Và đôi tất của Nữ Công tước đã khô, cực kỳ khô!"
• Trois petites truites crues, trois petites truites cuites. - Ba con cá hồi tươi thái nhỏ, ba con luộc chín thái nhỏ.
• Rat vit riz, Rat mit patte a ras, Rat mit patte a riz, Riz cuit patte a rat. - Chuột thấy lúa, chuột giương chân, chuột giắt nắm lúa, chuột đốt chân.
• La roue sur la rue roule, la roue sous la rue reste. - Bánh xe lăn trên đường, nhưng đường vẫn nằm dưới bánh xe.
• Napoléon cédant Sedan, vết lõm céda ses. - Nhường "Sedan", Napoléon rụng răng.

Bằng cách liên tục thực hành các kỹ năng uốn lưỡi, bạn sẽ cải thiện kỹ năng ngữ âm và âm thanh như người bản xứ. Đã được chứng minh bằng kinh nghiệm và thời gian! Đừng lười biếng, và công việc của bạn sẽ không được chú ý. Hãy đến Pháp, và ngay cả chính người Pháp cũng sẽ đánh giá cao họ.

Tại sao bạn cần học cách uốn lưỡi? Tại sao chúng không chỉ được dạy bởi trẻ em, mà còn được dạy bởi người lớn? Để trở thành một diễn viên, phát thanh viên, chính trị gia, đại lý quảng cáo, giáo viên, quản lý, người dẫn chương trình truyền hình, ca sĩ, hướng dẫn viên du lịch, v.v., có rất nhiều nghề, bạn cần phải có một bài diễn thuyết đẹp và rõ ràng. Không có nó, rất khó để thành công. Một người dẫn chương trình truyền hình hoặc một chính trị gia bị khiếm khuyết về giọng nói và cách diễn đạt sẽ chỉ gây ra tiếng cười. Thêm K.S. Stanislavsky nói rằng với khả năng điều chỉnh kém, "các từ và âm tiết bị mờ, sụp đổ và trượt như đất lỏng, lưỡi bị kẹt."

Phương pháp uốn lưỡi là cách dễ nhất để sửa giọng nói của bạn. Bất kỳ người nào gặp vấn đề với việc cử động đều có thể cải thiện nó bằng cách sử dụng dụng cụ uốn lưỡi. Điều này sẽ giúp anh ta trong việc học ngoại ngữ. Làm việc với giáo viên uốn lưỡi tiếng Pháp trong các bài học tiếng Pháp sẽ cải thiện khả năng đọc của học sinh, cải thiện khả năng phát âm và phát triển khả năng nghe ngữ âm. Ngoài ra, công việc này có thể trở nên thú vị và hấp dẫn, và ở mọi lứa tuổi, học sinh đều có thể làm việc đó một cách thích thú. Trẻ cần được thể hiện rằng không có gì khó trong việc này, ai cũng có thể học được điều này. Một ví dụ sinh động cho điều này là câu chuyện cuộc đời của nhà hùng biện Hy Lạp cổ đại Demosthenes. Khi còn nhỏ, anh vô tình nghe một diễn giả nói và nhận ra rằng sức mạnh của lời nói là một vũ khí nghiêm trọng. Và Demosthenes bắt đầu luyện tập chăm chỉ để cuối cùng trở thành một nhà hùng biện xuất chúng. Đây là cách Plutarch viết về điều này: “Với các bài tập, anh ấy đã cố gắng sửa chữa những khiếm khuyết và điểm yếu của mình, anh ấy đã vượt qua lời khiển trách ngọng nghịu bằng cách bỏ đá vào miệng và do đó đọc các đoạn trích của các nhà thơ như một kỷ vật. Giọng nói được củng cố khi chạy, nói chuyện trên những con dốc cao và thực tế là, không cần lấy hơi, anh ta đã thốt ra một vài câu thơ hoặc một số cụm từ dài.

Bạn có nghĩ rằng học cách uốn lưỡi thật nhàm chán và không thú vị? Không có gì. Đây là một hình thức thú vị để rèn luyện các cơ của bộ máy khớp. Trong khi chơi thể thao, chúng ta rèn luyện cơ tay, chân, v.v. và ở đây, chúng ta sẽ rèn luyện hàm, môi và lưỡi để dù ở tốc độ nói nhanh nhất cũng không có “cháo” trong miệng và lời nói thì không. trở nên khó đọc và nói tục. Dụng cụ uốn lưỡi là phương tiện tốt nhất để đạt được sự rõ ràng của lời nói, vì không thể có tốc độ nhanh hơn động tác uốn lưỡi. Kéo lưỡi là một thể loại nghệ thuật dân gian truyền miệng, chúng được phát minh ra để học tập. Trước đây, những người vặn lưỡi được gọi là "máy uốn lưỡi thuần túy".

Tôi phải nói rằng những động tác uốn lưỡi phức tạp cũng là một bài tập luyện tuyệt vời cho người lớn. Những người có chuyên môn liên quan đến thuyết trình trước đám đông thường xuyên sử dụng chúng như các bài tập nói. Đôi khi, để học cách líu lưỡi, bạn phải cố gắng rất nhiều. Không phải ngẫu nhiên mà trong tiếng Anh câu nói líu lưỡi là “ lưỡivặn vẹo", nghĩa là " cái gì làm khổ cái lưỡi". Ở Pháp " virelangue'dịch chính xác theo cùng một cách.

Nói líu lưỡi, theo quy luật, là một cụm từ ngắn gọn đúng về mặt cú pháp trong bất kỳ ngôn ngữ nào với cách phát âm phức tạp giả tạo. Dụng cụ uốn lưỡi chứa các âm gần về âm, ví dụ tổ hợp các âm khó phát âm, cùng một phụ âm có thể được lặp lại nhiều lần trong đó, có thể sử dụng cách ghép vần, từ đồng âm, cách chơi chữ. Thông thường những câu nói líu lưỡi có nội dung hài hước.

Bạn có thể làm việc với những người nói tiếng Pháp trong hầu hết các bài học tiếng Pháp, chỉ dành một vài phút cho công việc này. Học sinh thường nhanh chóng học các bước thực hiện động tác uốn lưỡi và chứng minh kết quả một cách thích thú.

Vì vậy, làm thế nào để học cách uốn lưỡi? Mọi thứ phải được thực hiện theo từng giai đoạn: 1. Đầu tiên, chúng tôi dịch cái líu lưỡi từ tiếng Pháp sang tiếng Nga 2. Chúng tôi luyện cách phát âm của những từ khó nhất, lưu ý tất cả các trường hợp của liên lạc viên và người mê hoặc. 3. Một vài lần chúng ta phát âm âm điệu líu lưỡi rất chậm, từng âm tiết một cho đến khi nó phát ra âm thanh mà không do dự. 4. Sau đó, chúng tôi nói âm thầm líu lưỡi nhiều lần, cố gắng phát âm tất cả các âm của tiếng Pháp một cách đặc biệt rõ ràng 5. Sau đó, chúng tôi phát âm âm thầm líu lưỡi, tốt nhất là nhiều hơn một lần. 6. Một lần nữa, chúng tôi nói to cái líu lưỡi, nhanh hơn một chút nhưng vẫn khá chậm, 3-5 lần 7. Chúng tôi phát âm mọi thứ có nghĩa, với ngữ điệu phù hợp và trọng âm ngữ nghĩa phù hợp. 8. Bạn có thể huấn luyện 2-3 người uốn lưỡi cùng một lúc. 9. Chúng tôi làm việc theo từng nhóm uốn lưỡi trong vài ngày, học thuộc lòng. 10. Cái líu lưỡi bật ra khi bạn có thể nói với tốc độ rất nhanh ba lần mà không dừng lại. Chúng tôi so sánh những người nói líu lưỡi của Pháp với tiếng Nga và tiếng Anh. Bản thân sinh viên, sử dụng Internet, chọn những câu nói ngoa ngoắt bằng tiếng Pháp hài hước, dịch chúng. Trong bài học, các em luyện phát âm chúng một cách chính xác. Khi học được kỹ thuật uốn lưỡi, chúng tôi tổ chức một cuộc thi dành cho người đọc hay nhất các câu nói ngoắc ngoắc kiểu Pháp, một cuộc thi tìm hình ảnh minh họa tốt nhất cho họ (xem hình ảnh). Sau đó, học sinh cố gắng tự soạn những câu nói líu lưỡi. Đây là một mô hình gần đúng để làm việc với những người nói tiếng Pháp trong các bài học tiếng Pháp.

Hình 1. Un ver de terre vert qui va vers un verre vert

Hình 2. Sur ces nắm giữ chaises sèches siègent ces nắm bắt các nữ công tước.

Dần dần, một bộ sưu tập gồm 100 dụng cụ uốn lưỡi kiểu Pháp đã được tập hợp, các học viên đã nắm được các kỹ thuật làm việc với dụng cụ uốn lưỡi và nhận thấy trong thực tế rằng mọi người, nếu muốn, đều có thể cải thiện khả năng nói của mình.

Dưới đây là một số cách nói tiếng Pháp từ bộ sưu tập của chúng tôi: 1. Un chasseur sachant chasser doit savoir chasser sans chien. Một thợ săn biết cách săn bắt phải có thể săn được mà không cần chó. 2. Un ver de terre vert qui va vers un verre vert. Một con giun đất màu xanh lá cây bò về phía một tấm kính màu xanh lá cây. 3.Othon, tấn thé t'a-t-il ôté ta toux? Othon, trà của bạn có chữa được ho không? 4. La roue sur la rue roule, la rue sous la rue reste. Bánh xe lăn dọc theo con đường, và phần đường dưới bánh xe vẫn ở vị trí cũ. 5. Sur ces nắm giữ chaises sèches siègent ces nắm giữ các nữ công tước. Trên 16 chiếc ghế khô này là 16 nữ công tước. 6. Un pêcheur qui pêchait sous un pêcher, le pêcher empêcher le pêcheur de pêcher Một người thợ săn đang đánh cá dưới gốc cây đào, cái cây đã ngăn không cho người đánh cá bắt cá. 7. Si sáu scies khoa học sáu cyprès, sáu xu sáu scies khoa học sáu xu sáu cyprès. Nếu 6 cái cưa thì thấy 6 cây bách, 606 cái cưa thì thấy 606 cây bách. 8. J'ai vu six sots suçant six cent six saucisses dont six en sauce et six cent sans sauce. Tôi thấy 6 thằng ngu ăn 606 cái xúc xích, 6 cái có sốt và 600 cái không có sốt. 9. Les chaussettes de l'archiduchesse sont-elles sèches, archisèches! Tất của Grand Duchess khô, cực kỳ khô. 10. Nathacha n'attacha pas son chat Pacha qui s'échappa. Cela facha Sacha qui chassa Nathacha. Natasha không trói con mèo Pasha của cô, người đã bỏ chạy. Điều này khiến Sasha tức giận, người đã đuổi Natasha đi. 11. Chuột cống Cinq gros Grillent dans larosse graisse grasse. Năm con chuột béo ngậy được chiên trong một miếng mỡ heo khổng lồ. 12.Que Lili lit sous ces lilas-la? Lili thắp sáng. Lily đang đọc gì vậy? Lily đang đọc Iliad. 13. Nino n'a ni nappe ni nippe et ne nettoie nylon ni linon. Nino không có khăn trải bàn, không có quần áo, và lau chùi cũng không có nylon hay cambric. 14. Trois seekues à tristes têtes trottaient sur trois toits très étroits. Ba con rùa buồn bã đi dọc ba mái nhà rất hẹp. 15. Zaza zezaie, Zizi zozotte. Zaza ngọng, Zizi cũng ngọng. 16. Zazie causait avec sa ridine en brother. Zazi trò chuyện với chị họ của cô ấy và may. 17. Marcel porc tua. Sel n'y mit, ver s'y mit, porc gata. Marcel giết một con lợn. Tôi đã không bỏ muối vào đó, một vết sâu ở đó, một con lợn và thối rữa. 18. Le kill murant Paris rend Kẻ giết người Paris. Bức tường bao quanh Paris khiến Paris bất bình. 19. Napoléon cédant Sedan, vết lõm céda ses. Napoléon nhường Sedan, bị mất răng. 20. Didon dina, dit-on, du dos d'un dodu dindon. Dido được cho là đã ăn tối trên lưng một con gà tây được cho ăn no.

Văn chương.1. Ozhegov S.I. Câu hỏi của văn hóa lời nói. 2. Stanislavsky K.S. Tác phẩm sưu tầm, tập 3. 3. Rapanovich A.N. Ngữ âm của tiếng Pháp. 4. Plutarch. Demosthenes và Cicero. 5. Tài nguyên Internet.

Không tìm thấy câu trả lời cho câu hỏi của bạn? Nhìn vào đây Tư liệu thông tin "góc bạn đọc trẻ" Tiến sĩ xa để tiêu diệt Mua axit sunfuric ở đâu? Khí cười - là gì? Mới mẻ

• Những người mới bắt đầu cần biết gì về điện?
• Máy điện từ sửa chữa
• Những anh hùng đầu tiên của Liên Xô
• Cung hoàng đạo của bạn làm gì để trở nên giàu có?
• Hiện tượng tác động Phương trình cơ bản của lý thuyết tác động
• Hiện tượng va chạm Sự dịch chuyển của các điểm khi va chạm

Các bài viết phổ biến

• Meiosis và nguyên phân - sự khác biệt, các giai đoạn
• Công nghệ đổi mới trong giáo dục Công nghệ đổi mới trong hoạt động giáo dục
• Nhân viên kế toán

Mới trên trang web

• Khái niệm về hệ thống giáo dục của Liên bang Nga
• Luật học bổng cho sinh viên Tại sao học bổng xã hội bị hủy bỏ trong năm
• R&D là gì Những gì được bao gồm trong R&D
• Năng lực CNTT-TT: khái niệm, cấu trúc, các khía cạnh chính Bản chất nội dung của năng lực CNTT-TT là gì
• Nhận thức thông tin của một người