Tiết 59-Thực Hành 6 - Hoắ - Tài Liệu Text - 123doc

Có thể bạn quan tâm

Tải bản đầy đủ (.ppt) (16 trang)

Trang chủ

Giáo án - Bài giảng

Hóa học

Tiết 59-Thực hành 6 - Hoắ

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (2.19 MB, 16 trang )

HỘI THI GIÁO ÁN ĐIỆN TỬGiáo viên thực hiên: Huỳnh BìnhPHÒNG GIÁO DỤC HUYỆN CƯMGARTRƯỜNG THCS ĐINH TIÊN HOÀNG CHÀO MỪNG QUÝ THẦY, CÔ GIÁO ĐẾN DỰ GIỜ THĂM LỚP Kiểm tra bài cũ:Câu 1: Nêu tính chất hoá học của nước?Đáp án:Tính chất hoá học của nước:-Tác dụng với kim loại-Tác dụng với oxit bazơ-Tác dụng với oxit axit Tiết 59:Bài 39: BÀI THỰC HÀNH 6TÍNH CHẤT HOÁ HỌC CỦA NƯỚC Bài 39: BÀI THỰC HÀNH 6 TÍNH CHẤT HOÁ HỌC CỦA NƯỚC  I. Tiến hành thí nghiệm:  1. Thí nghiệm 1: Nước tác dụng với natri (Na)Đọc thôngtin SGKtrang 113Em hãy nêunhững dụngcụ cần thiếtđể tiến hànhlàm thí nghiệm trên? a. Dụng cụ: - 1 Cốc thuỷ tinh đựng nước - 1 kéo hoặc dao cắt kim loại Na - 1 panh, 1 vài tờ giấy lọcEm hãy nêunhững hoáchất cần thiếtđể tiến hành thí nghiệm? b. Hoá chất: - 1 Cốc nước tinh khiết ( nước cất) - 1 mẩu nhỏ kim loại NaEm hãy nêucách tiến hành thí nghiệm? c. Tiến hành: Cho 1 mẩu nhỏ kim loại Natri (Na) vào tờ giấy lọc đã uốn cong ở mép ngoài rồi đặt trên cốc thuỷ tinh nước tinh khiết. d. Hiện tượng: Mẩu kim loại Natri (Na) bị chảy nhỏ dần ra và tự bốc cháy.Quan sát thí nghiệm và nêu hiện tượng xảy ra ?Em hãy viết PTHH của phản ứng xảy ra ? Thí nghiệm1Hoá chấtTiến hành Hiện tượngGiải thích PTHHNước tác dụng với Natri-Nước-NatriCho 1 mẩu nhỏ kim loại Natri (Na) vào tờ giấy lọc đã uốn cong ở mép ngoài rồi đặt trên cốc thuỷ tinh nước tinh khiết.  1. Thí nghiệm 1: Nước tác dụng với natri  Kết quả thí nghiệm 1: Nước tác dụng với natriBài 39: BÀI THỰC HÀNH 6 TÍNH CHẤT HOÁ HỌC CỦA NƯỚCMẩu kim loại Natri (Na) bị chảy nhỏ dần ra và tự bốc cháy.-Natri phản ứng mạnh liệt với nước-Phản ứng toả nhiều nhiệt (lượng nhiệt lớn) gây ra sự tự bốc cháy2Na + 2H2O-> 2NaOH + H2  1. Thí nghiệm 1: Nước tác dụng với natriBài 39: BÀI THỰC HÀNH 6 TÍNH CHẤT HOÁ HỌC CỦA NƯỚCVì sao người ta phải bỏ kim loại: Na, Kali, Bari, Canxi vào trong các lọ dầu hoả, chứ không để trong lọ bình thường như các kim loại: Al, Fe, Cu, Zn?Vì các kim loại (Na, K, Ba, Ca) dễ dàng tác dụng hơi nước có trong không khí để tạo ra hợp chất mới. Do đó trong thực tế để giữ gìn và bảo quản các kim loại trên người ta phải để vào lọ dầu hoả nhằn không cho các kim loại đó tiếp xúc với không khí.Ngược lại các kim loại (Al, Fe, Cu, Zn) không tác dụng nước. Do đó trong thực người ta chỉ cho các kim loại này vào lọ để cất giữ vào bảo quản một cách đơn giản. Bài 39: BÀI THỰC HÀNH 6 TÍNH CHẤT HOÁ HỌC CỦA NƯỚC  I. Tiến hành thí nghiệm:  2. Thí nghiệm 2: Nước tác dụng với vôi sống CaOĐọc thôngtin SGKtrang 113Em hãy nêunhững dụngcụ cần thiếtđể tiến hànhlàm thí nghiệm trên?Em hãy nêunhững hoáchất cần thiếtđể tiến hành thí nghiệm?Em hãy nêucách tiến hành thí nghiệm?a. Dụng cụ: - 1 bát sứ nhỏ hoặc ống nghiệm - 1 Cốc thuỷ tinh và 1 đũa thuỷ tinh…. b. Hoá chất: - 1 Cốc nước tinh khiết ( nước cất) - Cao (vôi sống), Phenolphtalêin… c. Tiến hành: Cho 1 ít nước vào bát sứ đựng mẩu nhỏ Cao (vôi sống) dùng đũa thuỷ tinh khuấy, Quan sát. Rồi sau đó nhỏ vài giọt phenolphtalêin vào. Quan sát nhận xét.Quan sát thí nghiệm và nêu hiện tượng xảy ra ?d. Hiện tượng: - CaO tan dần trong nước tạo thành dung dịch. - Sau khi cho dd phenolphatalêin (không màu) vào dd chuyển sang màu đỏEm hãy viết PTHH của phản ứng xảy ra ? Thí nghiệm 2Hoá chất Tiến hành Hiện tượng Giải thích PTHHNước tác dụng với Vôi sống(CaO)-Nước-CaO-DD phenolphtaleinCho 1 ít nước vào bát sứ đựng mẩu nhỏ Cao (vôi sống) dùng đũa thuỷ tinh khuấy, Quan sát. Rồi nhỏ vài giọt phenolphtalêin vào. Quan sát nhận xét.  2. Thí nghiệm 2: Nước tác dụng với Vôi sống (CaO) Kết quả thí nghiệm 2: Nước tác dụng với Vôi sống (CaO)Bài 39: BÀI THỰC HÀNH 6 TÍNH CHẤT HOÁ HỌC CỦA NƯỚC-CaO tandần trong nước->dung dịch. - Sau khi cho dd Phenol phatalêin (không màu) vào dd chuyển sangmàu đỏ CaO + H2O-> Ca(OH)2 -CaO tác dụng với Nước tạo thành dung dịch Bazơ - DD bazơlàm cho ddPhenol phatalêin (không màu) chuyển sangmàu đỏ -Nước-CaO -Quỳ tím-Cho 1 ít nước vào bátsứ đựng mẩu nhỏ Caodùng đũa thuỷ tinh khuấy, Quan sát. cho giấy quỳtím vào. Quan sát nhận xét.-CaO tandần trong nước->dung dịch. - Sau khi cho giấy quỳ tím vào dungdịch thìQuỳ tímchuyển sangmàu xanh -CaO tác dụng với Nước tạo thành dung dịch Bazơ - DD bazơlàm cho giấyQuỳ tím chuyển sangmàu xanhNếu thay dung dịch phenolphtaêinbằng giấyquỳ tím thìthu kết quảnhư thế nào?  2. Thí nghiệm 2: Nước tác dụng với Vôi sống (CaO)Bài 39: BÀI THỰC HÀNH 6 TÍNH CHẤT HOÁ HỌC CỦA NƯỚCDựa vào tính chất hoá học này của CaOThực tế người ta dùng CaO (vôi sống)để làm gì? Lợi dụng vào tính chất hoá học này của CaO người ta dùng làm chất hút ẩm (chống ẩm) trong các loại bánh kẹo, các thực phẩm khác dễ thiu, mốc. Bài 39: BÀI THỰC HÀNH 6 TÍNH CHẤT HOÁ HỌC CỦA NƯỚC  I. Tiến hành thí nghiệm:3. Thí nghiệm 3: Nước tác dụng với điphotpho pentaoxitĐọc thôngtin SGKtrang 113Em hãy nêunhững dụngcụ cần thiếtđể tiến hànhlàm thí nghiệm trên?Em hãy nêunhững hoáchất cần thiếtđể tiến hành thí nghiệm?Em hãy nêucách tiến hành thí nghiệm?Quan sát thí nghiệm và nêu hiện tượng xảy ra ?a. Dụng cụ: - 1 lọ thuỷ tinh có nút cao su - 1 muỗng sắt, 1 đèn cồnb. Hoá chất: - 1 Cốc nước tinh khiết ( nước cất) - P (đỏ), giấy quỳ tím c. Tiến hành: Đốt cháy P sau đó đưa vào lọ, Rồi sau đó cho nước vào, Quan sát hiện tượng. Tiếp tục cho vào lọ 1 mảnh quỳ tím. Quan sát nhận xét.d. Hiện tượng: - P2O5 (rắn, trắng)tan dần trong nước tạo thành dung dịch. - Sau khi cho quỳ tím vào dung dịch thì giấy quỳ tím chuyển sang màu đỏEm hãy viết PTHH của phản ứng xảy ra ? Thí nghiệm 3Hoá chất Tiến hành Hiện tượng Giải thích PTHHNước tác dụng với Đi photpho Pentaoxit(P2O5)-Nước-P đỏ-Quỳ tímĐốt cháy P sau đó đưa vào lọ, Rồi sau đó cho nước vào, Quan sát hiện tượng. Tiếp tục cho vào lọ 1 mảnh quỳ tím. Quan sát nhận xét. 3. Thí nghiệm 3: Nước tác dụng với P2O5Kết quả thí nghiệm 3: Nước tác dụng với P2O5Bài 39: BÀI THỰC HÀNH 6 TÍNH CHẤT HOÁ HỌC CỦA NƯỚC-P2O5 (rắn, trắng) tan dần trong nước tạo thành dungdịch.- Sau khi cho quỳ tím vào dung dịch thì giấy quỳ tím chuyển sang màu đỏPTHH4P + 5O2 ->2P2O5(ĐiphotphoPentaoxit)P2O5 + 3H2O-> 2H2PO4 (Axit photPhoric)-P tác dụngVới oxi tạoThành P2O5-P2O5 tác dụng với Nước tạo thành dung dịch axit - DD axitlàm cho quỳtím chuyểnsang màu đỏ Bài 39: BÀI THỰC HÀNH 6 TÍNH CHẤT HOÁ HỌC CỦA NƯỚC  I. Tiến hành thí nghiệm:1. Thí nghiệm 1: Nước tác dụng với natri (Na) PTHH: 2Na + 2H2O -> 2 NaOH + H2 2. Thí nghiệm 2: Nước tác dụng với vôi sống CaO PTHH: CaO + 2H2O -> Ca(OH)2 3. Thí nghiệm 3: Nước tác dụng với điphotpho pentaoxit PTHH: P2O5 + 3H2O -> 2H3PO4  II. Tường trình: II. Tường trình: Thực hiện mẫu sau Thí nghiệm Hoá chất Tiến hành Hiện tượngGiải thích PTHHThí nghiệm 1Thí nghiệm 2Thí nghiệm 3 Về nhà:- Hoàn thành bảng tường trình.- Chuẩn bị cho bài học mới:+ Khi cho muối ăn hoặc đường vào nước thì thấy có hiện tượng gì xảy ra?+ Khi cho dầu ăn hoặc xăng dầu vào nước thì thấy có hiện tượng gì xảy ra?

Tài liệu liên quan

Phương pháp dạy học một tiết thực hành môn hóa học 9
- 4
- 3
- 50
Phương pháp dạy một tiết thực hành môn hoá học lớp 9
- 3
- 1
- 9
Tiết 59-Thực hành 6 - Hoắ
- 16
- 1
- 11
Một số biện pháp đảm bảo an toàn trong các tiết thực hành môn hóa học lớp 8, lớp 9
- 16
- 647
- 1
Một số cải tiến thí nghiệm để nâng cao chất lượng các tiết thực hành môn hóa học lớp 9
- 18
- 309
- 0
Hướng dẫn học sinh thực hành cắm hoa trong môn công nghệ 6 (tiết 31 34) ở trường THCS ba đình nga sơn
- 28
- 82
- 0
Một số cải tiến thí nghiệm để nâng cao chất lượng các tiết thực hành môn hóa học lớp 9
- 18
- 387
- 0
Hướng dẫn học sinh thực hành cắm hoa trong môn công nghệ 6 (tiết 31 34) ở trường THCS ba đình nga sơn
- 27
- 84
- 0
Một số cải tiến thí nghiệm để nâng cao chất lượng các tiết thực hành môn hóa học lớp 9
- 18
- 171
- 1
SKKN hướng dẫn học sinh thực hành cắm hoa trong môn công nghệ 6 (tiết 31 34) ở trường THCS ba đình nga sơn
- 27
- 121
- 0