Tin Học 10 Bài Tập Và Thực Hành 9: Bài Tập Và Thực Hành Tổng Hợp

Đăng nhập Đăng kí Đăng nhập Đăng kí Tiểu học Lớp 6 Lớp 7 Lớp 8 Lớp 9 Lớp 10 Lớp 11 Lớp 12 Hóa học Tài liệu Đề thi & kiểm tra Câu hỏi Tiểu học Lớp 6 Lớp 7 Lớp 8 Lớp 9 Lớp 10 Lớp 11 Lớp 12 Hóa học Tài liệu Đề thi & kiểm tra Câu hỏi Trang chủ Lớp 10 Tin học Lớp 10 SGK Cũ Chương III: Soạn Thảo Văn Bản Tin học 10 Bài tập và thực hành 9: Bài tập và thực hành tổng hợp Tin học 10 Bài tập và thực hành 9: Bài tập và thực hành tổng hợp

Chương III: Soạn Thảo Văn Bản

Tin học 10 Bài 14: Khái niệm về hệ soạn thảo văn bản

Tin học 10 Bài 15: Làm quen với Microsoft Word

Tin học 10 Bài 16: Định dạng văn bản

Tin học 10 Bài 17: Một số chức năng khác

Tin học 10 Bài 18: Các công cụ trợ giúp soạn thảo

Tin học 10 Bài 19: Tạo và làm việc với bảng

Tin học 10 Bài tập và thực hành 6: Làm quen với Word

Tin học 10 Bài tập và thực hành 7: Định dạng văn bản

Tin học 10 Bài tập và thực hành 9: Bài tập và thực hành tổng hợp

Lý thuyết Bài tập Mục lục

1. Tóm tắt lý thuyết

1.1. Mục đích, yêu cầu

1.2. Nội dung

2. Luyện tập Bài thực hành 9 Tin học 10

2.1. Trắc nghiệm

2.2. Bài tập SGK

3. Hỏi đáp Bài thực hành 9 Tin học 10

Tóm tắt bài

1.1. Mục đích, yêu cầu

• Thực hành làm việc với bảng.
• Vận dụng tổng hợp các kĩ năng đã học trong soạn thảo.

1.2. Nội dung

a. Làm việc với bảng

a1) Hãy tạo thời khóa biểu theo mẫu dưới đây:

	Thứ hai	Thứ ba	Thứ tư	Thứ năm	Thứ sáu	Thứ bảy
Tiết 1
Tiết 2
Tiết 3
Tiết 4
Tiết 5

a2) Hãy điền tên các môn học theo đúng thời khoá biểu của lớp em.

a3) Hãy trình bày bảng so sánh Đà Lạt, một điểm du lịch nổi tiếng của Việt Nam, với một vài điểm du lịch tại các nước khác theo mẫu dưới đây.

Địa danh	Cao độ bình quân (m)	Nhiệt độ (oC)			Lượng mưa bình quân năm (mm)	Số ngày mưa bình quân năm (ngày)
		Tối cao	Tối thiểu	Bình quân
Đà Lạt (Việt Nam)	1.500	31	5	18	1.755	170
Dac-gi-ling (Ấn Độ)	2.006	29	3	12	3.055	150
Sim-la (Ấn Độ)	2.140	34	6	12	1.780	99
Ba-gui-o (Phi-lip-pin)	1.650	28	9	18	2.100	195

Gợi ý làm bài:

a1)

Để thanh công cụ Tables and Borders hiện trên màn hình, các em vào menu View, chọn lệnh Toolbars, chọn Tables and Borders (nếu chưa chọn).

Tạo thời khóa biểu theo mẫu trên theo các bước sau đây:

• Bước 1. Đưa con trỏ văn bản đến nơi cần tạo bảng;
• Bước 2. Tạo bảng bằng lệnh: Table/Insert/Table....; Hộp thoại Insert Table xuất hiện.
• Bước 3. Nhập số cột vào mục Numbers of Columns: 7;
• Bước 4. Nhập số dòng vào mục Numbers of Rows: 6;
• Bước 5. Chọn OK.

a2)

a3)

• Bảng cần tạo gồm 7 cột, 6 dòng;
• Thay đổi độ rộng cột thứ nhất tính từ trái sang phải, các cột khác nếu thấy cần thiết;
• Gộp 2 ô của dòng thứ nhất với dòng thứ hai của cột thứ nhất, 2 ô của dòng thứ nhất với dòng thứ hai của cột thứ hai, 2 ô của dòng thứ nhất với dòng thứ hai của cột thứ 6, 2 ô của dòng thứ nhất với dòng thứ hai của cột thứ 7.
• Gộp 3 ô của dòng đầu tiên của cột thứ ba, cột thứ tư và cột thứ 5 thành một ô dài.

b. Soạn thảo và trình bày văn bản

Hãy sử dụng các công cụ soạn thảo em biết để trình bày văn bản sau:

Gợi ý làm bài:

Các công cụ soạn thảo cần để trình bày văn bản, đó là:

• Định dạng chữ: chữ hoa, chữ nghiêng, đậm và kết hợp các kiểu này với nhau;
• Sử dụng định dạng danh sách liệt kê kiểu số thứ tự;
• Sử dụng chức năng tìm kiếm và thay thế.

2. Luyện tập Bài thực hành 9 Tin học 10

Sau khi học xong Bài tập và thực hành 9: Bài tập và thực hành tổng hợp, các em cần nắm vững các thao tác:

• Tạo bảng;

• Các thao tác với bảng:

  • Chèn thêm hoặc xóa ô, hàng, cột;

  • Tách một ô thành nhiều ô;

  • Gộp nhiều ô thành một ô;

  • Định dạng văn bản trong ô.

2.1. Trắc nghiệm

Các em có thể hệ thống lại nội dung kiến thức đã học được thông qua bài kiểm tra Trắc nghiệm Tin học 10 Bài tập và thực hành 9 cực hay có đáp án và lời giải chi tiết. 

• Câu 1:

  Quan sát hai bảng sau đây: 

  

  Em hãy cho biết Bảng B nhận được từ Bảng A bằng cách nào trong các cách dưới đây:

  • A. Chọn ba ô hàng thứ nhất rồi căn giữa
  • B. Chọn ba ô hàng thứ nhất, sử dụng lệnh Split Cells rồi căn giữa
  • C. Chọn hàng thứ nhất, sử dụng lệnh Merge Cells rồi căn giữa
  • D. Chọn hàng thứ nhất, vào Table \(\rightarrow\) Cells Alignment

• Câu 2:

  Để chèn thêm một cột ngay trước cột có vị trí con trỏ, ta thực hiện lệnh nào sau đây?

  • A. Table \(\rightarrow\) Insert \(\rightarrow\) Columns to the Right
  • B. Table \(\rightarrow\) Insert \(\rightarrow\) Columns to the Left
  • C. Table \(\rightarrow\) Insert \(\rightarrow\) Rows Above
  • D. Table \(\rightarrow\) Insert \(\rightarrow\) Rows Below

Câu 3-Câu 5: Xem thêm phần trắc nghiệm để làm thử Online

2.2. Bài tập SGK

Các em có thể xem thêm phần hướng dẫn Giải bài tập Tin học 10 Bài tập và thực hành 9 để giúp các em nắm vững bài học và các phương pháp giải bài tập.

Bài tập 1 trang 128 SGK Tin học 10

Bài tập 2 trang 128 SGK Tin học 10

Bài tập 3 trang 128 SGK Tin học 10

Bài tập 4 trang 128 SGK Tin học 10

Bài tập 5 trang 128 SGK Tin học 10

3. Hỏi đáp Bài thực hành 9 Tin học 10

Trong quá trình học tập nếu có thắc mắc hay cần trợ giúp gì thì các em hãy comment ở mục Hỏi đáp, Cộng đồng Tin học HOC247 sẽ hỗ trợ cho các em một cách nhanh chóng!

Chúc các em học tập tốt và luôn đạt thành tích cao trong học tập!

 

-- Mod Tin Học 10 HOCTAP247

Bài học cùng chương

Tin học 10 Bài 14: Khái niệm về hệ soạn thảo văn bản Tin học 10 Bài 15: Làm quen với Microsoft Word Tin học 10 Bài tập và thực hành 6: Làm quen với Word Tin học 10 Bài 16: Định dạng văn bản Tin học 10 Bài tập và thực hành 7: Định dạng văn bản Tin học 10 Bài 17: Một số chức năng khác Tiểu học Lớp 6 Lớp 7 Lớp 8 Lớp 9 Lớp 10 Lớp 11 Lớp 12 Hóa học Tài liệu Đề thi & kiểm tra Câu hỏi hoctapsgk.com Nghe truyện audio Đọc truyện chữ Công thức nấu ăn

Copyright © 2021 HOCTAP247

https://anhhocde.com X