Tin Học 8 - Tiết 4: Bài Tập Và Thực Hành 1 Làm Quen Với Thông Tin Và ...

Có thể bạn quan tâm

Trang Chủ
Đăng ký
Đăng nhập
Upload
Liên hệ

Trang Chủ › Tin Học›Tin Học 9 Tin học 8 - Tiết 4: Bài tập và thực hành 1 làm quen với thông tin và mã hóa thông tin doc

2 trang

haibmt

1682

0 Download Bạn đang xem tài liệu "Tin học 8 - Tiết 4: Bài tập và thực hành 1 làm quen với thông tin và mã hóa thông tin", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên

Tuần 2 Ngày soạn: 16/08 Tiết 4 Ngày dạy: BÀI TẬP VÀ THỰC HÀNH 1 LÀM QUEN VỚI THÔNG TIN VÀ MÃ HÓA THÔNG TIN I. Mục tiêu 1. Kiến thức - Củng cố lại hiểu biết ban đầu về tin học, máy tính. 2. Kỹ năng - Sử dụng bộ mã ASCII để mã hóa xâu ký tự, số nguyên. - Chuyển đổi mã cơ số 2, 16 sang hệ thập phân. - Viết được số thực dưới dạng dấu phẩy động. 3. Thái độ - Học sinh cần nhận thức được tầm quan trọng của môn học, vị trí của môn học trong hệ thống kiến thức phổ thông và những yêu cầu về mặt đạo đức trong xã hội tin học hóa. II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh 1. Chuẩn bị của giáo viên: SGK, Giáo án, Computer và projector (nếu có). 2. Chuẩn bị của học sinh: SGK, vở ghi III. Phương pháp: Hướng dẫn giảng giải, minh họa trực quan, nêu câu hỏi để học sinh thảo luận trả lời. Hoạt động nhóm, hoạt động cá nhân IV. Hoạt động dạy - học 1. Ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ: Câu hỏi: - Dùng bảng mã ASCII mã hóa chuổi kí tự ‘Informatic’ thành mã nhị phân. - Đổi sang hệ thập phân: 010011102; 22F16 - Viết dưới dạng dấu phẩy động: 25,567; 0,00345 3. Nội dung bài mới Hoạt động của thầy và trò Nội dung + Dựa vào kiến thức đã học các nhóm thảo luận đưa ra phương án đúng và trình bày? + Các em nhắc lại đơn vị bội của byte? + Hs thảo luận và trình bày. + Gợi ý: Ta sử dụng bao nhiêu bit? Quy ước: Nam là bit 0, nữ bit 1 hoặc ngược lại. Gọi các nhóm lên trình bày? + Hs thảo luận và trình bày. + Hướng dẫn lại bảng mã ASCII? Các nhóm xem và trình bày? + Số nguyên có dấu có phạm vi biễu diễn trong phạm vi nào? + Các nhóm thảo luận, đại diện nhóm trình bày + Nhắc lại cách biễu diễn dưới dạng dưới dạng dấu phẩy đông? Phần định trị (M) nằm trong khoảng nào? + Các nhóm thực hiện. + Nêu ví dụ: Chuyển 5210 sang nhị phân và hệ hexa. Chuyển 101010102 sang hexa. Nội dung: a) Tin học, máy tính a1) Chọn khẳng định đúng. (A) S (B) S (C) Đ (D) Đ a2) Chọn các khẳng định đúng? (A) S (B) Đ (C) S A3) Dùng 10 bit để biễu diễn 10 hs chụp ảnh. Quy ước : Nam là 1, nữ là 0 Biễu diễn: 10101010 b) Sử dụng bảng má ASCII để mã hóa và giải mã: b1) Chuyển xâu ký tự thành mã nhị phân “VN”, “Tin” b2) Dãy dãy bit thành mã ASCII. c) Biễu diễn số nguyên và số thực: c1) Mã hóa số nguyên -27 cần bao nhiêu byte? C2) Viết dưới dạng dấu phẩy động: 11005l; 25,879; 0,000984 * Giới thiệu cách chuyển đổi từ hệ thập phân sang hệ cơ số 2, 16. Chuyển đổi từ hệ nhị phân sang hệ hexa. 4. Củng cố: - Hãy chọn câu đúng và giải thích? 65536 Byte = 64 MB 65535 Byte = 64 MB 65535 Byte = 65.535 MB - Dùng bảng mã ASCII mã hóa chuổi kí tự ‘Informatic’ thành mã nhị phân 5. Bài về nhà - Xem lại bài đã học. - Chuẩn bị bài “ Giới thiệu về máy tính” Rút kinh nghiệm:

Tài liệu đính kèm:

Tuần 2.doc

Đề thi liên quan

Tin học 8 - Tiết 22 - Bài 10: Khái niệm hệ điều hành
Lượt xem: 2143 Lượt tải: 1
Đề kiểm tra học kỳ II - Năm học: 2014 - 2015 môn: Tin học 9 trường THCS Tam Quan Bắc
Lượt xem: 2383 Lượt tải: 4
Kiểm tra học kì I môn: Tin Học
Lượt xem: 962 Lượt tải: 0
Đề kiểm tra 15p học kì II Tin học lớp 9 lần 1- Năm học 2015-2016 - Trường THCS Mỹ Bình
Lượt xem: 542 Lượt tải: 0
Tin học 8 - Tiết 30: Bài tập và thực hành 4 giao tiếp với hệ điều hành Windows
Lượt xem: 1284 Lượt tải: 0
Đề kiểm tra một tiết Tin học lớp 9 (Có đáp án) - Năm học 2016-2017
Lượt xem: 667 Lượt tải: 1
Đề thi phần lập trình - Bảng B
Lượt xem: 1722 Lượt tải: 4
Đề kiểm tra học kì I Tin học lớp 9 (Có đáp án) - Năm học 2016-2017 - Trường THCS An Phước
Lượt xem: 725 Lượt tải: 0
Tin học 8 - Bài 4: Bài toán và thuật toán
Lượt xem: 14261 Lượt tải: 1
Đề kiểm tra 15p học kì I Tin học lớp 9 lần 2- Năm học 2015-2016 - Trường THCS Mỹ Bình
Lượt xem: 545 Lượt tải: 0