Tính Lực Nâng Tác Dụng Lên Pit-tông Lớn Khi Tác Dụng Lên Pit ...
Có thể bạn quan tâm
Trang chủ
Giới thiệu
Giải bài tập Online
Trắc nghiệm tri thức
Khảo sát ý kiến
Đố vui
Quà tặng và trang trí
Truyện
Ca dao tục ngữ
Lazi Mall - Trung tâm mua sắm
Bảng xếp hạng
Bảng Huy hiệu
Thông báo
Xem thêm
| 339.000₫ | 558.000₫ |
| 237.500₫ | 250.000₫ |
Bài tập | Bài chưa trả lời
Cấp học Đại học Cấp 3 (Trung học phổ thông) - Lớp 12 - Lớp 11 - Lớp 10 Cấp 2 (Trung học cơ sở) - Lớp 9 - Lớp 8 - Lớp 7 - Lớp 6 Cấp 1 (Tiểu học) - Lớp 5 - Lớp 4 - Lớp 3 - Lớp 2 - Lớp 1 Trình độ khác Môn học Âm nhạc Mỹ thuật Toán học Vật lý Hóa học Ngữ văn Tiếng Việt Tiếng Anh Đạo đức Khoa học Lịch sử Địa lý Sinh học Tin học Lập trình Công nghệ Giáo dục thể chất Giáo dục Công dân Giáo dục Quốc phòng và An ninh Ngoại ngữ khác Xác suất thống kê Tài chính tiền tệ Giáo dục kinh tế và pháp luật Hoạt động trải nghiệm Khoa học tự nhiên Khoa học xã hội Tự nhiên & xã hội Bằng lái xe Tổng hợp Trả lời có/chưa? Chưa trả lời Đã trả lời
Trong máy nén thủy lực, pit-tông lớn có diện tích 250cm2, pit-tông nhỏ có diện tích 2,5cm2. Tính lực nâng tác dụng lên pit-tông lớn khi tác dụng lên pit-tông nhỏ một lực 50N ?
1 Xem trả lời + Trả lời Hỏi lại yêu cầuĐăng nhập
Đăng nhập
Đăng nhập với Google Đăng ký | Quên mật khẩu? Bằng cách nhấp vào Đăng nhập, bạn đồng ý Chính sách bảo mật và Điều khoản sử dụng của chúng tôi. Nếu đây không phải máy tính của bạn, để đảm bảo an toàn, hãy sử dụng Cửa sổ riêng tư (Tab ẩn danh) để đăng nhập (New Private Window / New Incognito Window).
1 trả lờiThưởng th.01.2026
Xếp hạng
F = 5000N
Giải thích các bước giải:
Lực nâng tác dụng lên pittong lớn là:F/S = f/s <=> F/250 = 50/2,5 => F = 5000N
Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời(?) Bạn đã đạt đến giới hạn của mình. Bằng cách Đăng ký tài khoản, bạn có thể xem toàn bộ nội dung trả lời Cải thiện điểm số của bạn bằng cách đăng ký tài khoản Lazi.Xem toàn bộ Trả lời và Chat với Trợ lý ảo Lazi AI bằng cách Đăng nhập tài khoản ngay bây giờ
Đăng nhập bằng Google Tôi đã có tài khoản? Đăng nhập 
Bạn hỏi - Lazi trả lời
Bạn muốn biết điều gì?
GỬI CÂU HỎIA) Bảng tần số tương đối:Số đại biểu8464241612Tần số tương đối422%8%6%b) Tỉ lệ phần trăm đại biểu sử dụng được ít nhất 2 ngoại ngữ là: 32% + 12% + 8% + 6% = 58%.c)Ý kiến đó đúng vì: - Tỉ lệ đại biểu sử dụng được 3 ngôn ngữ của 1 năm trước là:.100%=24,5%. - Tỉ lệ đại biểu sử dụng được 3 ngôn ngữ của nay là:12% + 8% + 6% = 26% > 24,5%. Thu gọn (-) (Toán học - Lớp 9)
Tóm tắt văn bản " CUỘC CHẠM TRÁN TRÊN ĐẠI DƯƠNG " theo các ý : Xác định các ý tưởng khoa học viễn tưởng trong tác phẩm trên (Ngữ văn - Lớp 7)
BÀI TẬP VỀ NHÀ Bài 1: Lúc 7 giờ một người đi xe máy khởi hành từ A với vận tốc 30km/g. Sau đó một giờ, người thứ hai cũng đi xe máy từ A đuổi theo với vận tốc 45km/g. Hỏi đến mấy giờ người thứ hai mới đuổi kịp người thứ nhất? Nơi gặp nhau A bao nhiêu km.? Bài 2: Một xe ô-tô dự định đi từ A đến B với vận tốc 48km/h. Sau khi đi được một giờ thì xe bị hỏng phải dừng lại 15 phút. Do đó để đến B đúng giờ dự định ô-tô phải tăng vận tốc thêm 6km/h. Tính quãng đường AB? Bài 3: Một xí nghiệp dự định sản xuất 1500 sản phẩm trong 30 ngày. Nhưng nhớ do chức hợp lý nên thực tế đã sản xuất mỗi ngày 15 sản phẩm. Do đó xí nghiệp sản xuất không những vượt mức dự định 255 sản phẩm mà còn hoàn thành trước độ hạn. Hỏi thực tế xí nghiệp đã rút ngắn được bao nhiêu ngày? Bài 4: Một lớp học tham gia trồng cây ở một làng trường trong một thời gian dự định với năng suất 300cây/ ngày. Nhưng thực tế đã trồng thêm được 100 cây/ngày. Do đó đã trồng thêm được tất cả là 600 cây và hoàn thành trước kế hoạch 01 ngày. (Toán học - Lớp 8)
Bài tập 3. UBC= 400 V; BC = 10 cm; a = 60°; tam giác ABC vuông tại A như hình vẽ a) Tính UAC, UBA và E. b) điện tích 109 C từ A đến B, từ B đến C và từ C đến A. Tính công của lực điện dịch chuyển q trên các đoạn AB, BC, CA. c) .. (Toán học - Lớp 11)
Câu 1. Nhân vật chính trong câu chuyện trên là ai? Câu 2. Chỉ ra công dụng của dấu chấm lửng trong câu:“Ái chà…chà…nhìn xem mình mới cao biết bao chứ” nó tự huênh hoang. Câu 3. Con sói đã có những suy nghĩ và hành động gì khi nhìn thấy cái bóng của nó trên mặt đất? (Ngữ văn - Lớp 7)
Em hãy viết đoạn văn biểu cảm của hai câu thơ sau (Ngữ văn - Lớp 7)
Rewrite the sentences as in the example (Tiếng Anh - Lớp 4)
Fill each gap with the correct form of the word in brackets (Tiếng Anh - Lớp 12)
Những chiến thuật nào đã được sử dụng trong 3 lần kháng chiến chống quân Mông - Nguyên (Lịch sử - Lớp 5)
Khi đốt cháy hoàn toàn 14.5 gam một ankan A, người ta thu được 22.5 gam H20 (Hóa học - Lớp 11)
Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi
| Vui | Buồn | Bình thường |
Thưởng th.01.2026 |
Bảng xếp hạng |
| -25% | 150.000₫ | 200.000₫ |
| -28% | 145.000₫ | 200.000₫ |
| Trang chủ | Giải đáp bài tập | Đố vui | Ca dao tục ngữ | Liên hệ | Tải ứng dụng Lazi |
| Giới thiệu | Hỏi đáp tổng hợp | Đuổi hình bắt chữ | Thi trắc nghiệm | Ý tưởng phát triển Lazi | |
| Chính sách bảo mật | Trắc nghiệm tri thức | Điều ước và lời chúc | Kết bạn 4 phương | Xem lịch | |
| Điều khoản sử dụng | Khảo sát ý kiến | Xem ảnh | Hội nhóm | Bảng xếp hạng | |
| Tuyển dụng | Flashcard | Thơ văn danh ngôn | Mua ô tô | Bảng Huy hiệu | |
| Đề thi, kiểm tra | Xem thêm |
Từ khóa » Tính Lực Nâng
-
Tính Lực Nâng Trực Tiếp Một Thùng Hàng Có Khối Lượng 200 Kg. Muốn ...
-
Nêu Công Thức Tính Lực Nâng Vật Khi Sử Dụng đòn Bẩy, Mặt ...
-
Tính Lực Nâng Của Người Lên Tấm Gỗ - HOC247
-
Tính Lực Nâng Vật Nặng 500 N Lên Cao 5m Và Công Nâng Vật Lên
-
Cách để Tính Lực Tác động F - WikiHow
-
Nêu Công Thức Tính Lực Nâng Vật Khi Sử Dụng đòn Bẩy, Mặt Phẳng ...
-
[CHUẨN NHẤT] Công Thức Tính Lực Kéo Lớp 8 - Toploigiai
-
Bài 14: Định Luật Về Công | Vật Lý
-
3 Công Thức Tính Lực Hút Chân Không Và Số Lượng Giác Hút Chân Không
-
Lực Nâng Và Lực Cản Tấm Phẳng - Tài Liệu Text - 123doc
-
Cách Tính Lực Nâng Máy Bay
-
Cách Tính Lực Nâng Cho Giác Hút Chân Không
-
Bỏ Qua Ma Sát . Tính Lực Kéo Và độ Cao Mà Vật đã được đưa Lên ...
Thưởng th.01.2026
Bảng xếp hạng