Tính Lực Nén Lên Trục Ròng Rọc A. 8N B. 10N C. 22N D. 31,2N - Hoc24

HOC24

Lớp học Học bài Hỏi bài Giải bài tập Đề thi ĐGNL Tin tức Cuộc thi vui Khen thưởng

• Tìm kiếm câu trả lời Tìm kiếm câu trả lời cho câu hỏi của bạn

Đóng Đăng nhập Đăng ký

Lớp học

• Lớp 12
• Lớp 11
• Lớp 10
• Lớp 9
• Lớp 8
• Lớp 7
• Lớp 6
• Lớp 5
• Lớp 4
• Lớp 3
• Lớp 2
• Lớp 1

Môn học

• Toán
• Vật lý
• Hóa học
• Sinh học
• Ngữ văn
• Tiếng anh
• Lịch sử
• Địa lý
• Tin học
• Công nghệ
• Giáo dục công dân
• Tiếng anh thí điểm
• Đạo đức
• Tự nhiên và xã hội
• Khoa học
• Lịch sử và Địa lý
• Tiếng việt
• Khoa học tự nhiên
• Hoạt động trải nghiệm
• Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp
• Giáo dục kinh tế và pháp luật

Chủ đề / Chương

Bài học

HOC24

Khách vãng lai Đăng nhập Đăng ký Khám phá Hỏi đáp Đề thi Tin tức Cuộc thi vui Khen thưởng

Khối lớp

• Lớp 12
• Lớp 11
• Lớp 10
• Lớp 9
• Lớp 8
• Lớp 7
• Lớp 6
• Lớp 5
• Lớp 4
• Lớp 3
• Lớp 2
• Lớp 1

Hãy tham gia nhóm Học sinh Hoc24OLM Bạn chưa đăng nhập. Vui lòng đăng nhập để hỏi bài

Câu hỏi

Hủy Xác nhận phù hợp

• Hoàng Đức Long

2 tháng 11 2018 lúc 6:19

Tính lực nén lên trục ròng rọc

A. 8N

B. 10N

C. 22N

D. 31,2N

Lớp 10 Vật lý 1 0 Gửi Hủy Vũ Thành Nam 2 tháng 11 2018 lúc 6:20

Đáp án D

Lực nén: Dây nén lên ròng rọc 2 lực căng T 1 →  và  T 2 → :

 

Đúng 0 Bình luận (0) Gửi Hủy Các câu hỏi tương tự

• Hoàng Đức Long

4 tháng 12 2018 lúc 16:17 Cho cơ hệ như hình vẽ:Cho   m 1     1 , 6 k g ;   m 2     400 g ,   g     10 m / s 2 , bỏ qua ma sát, khối lượng...Đọc tiếp

Cho cơ hệ như hình vẽ:

Cho   m 1   =   1 , 6 k g ;   m 2   =   400 g ,   g   =   10 m / s 2 , bỏ qua ma sát, khối lượng dây và ròng rọc. Lực nén lên trục của ròng rọc là:

A. 3,2N

B. 2,4N

C.  3 , 2 2 N

D.  2 , 4 2 N

Xem chi tiết Lớp 10 Vật lý 1 0

• Hoàng Đức Long

6 tháng 3 2019 lúc 6:40 Cho hệ như hình vẽ: m 1 5 k g ; m 2 2 k g ; α 30 0 hệ số ma sát giữa vật 1 và mặt phẳng nghiêng là μ 0 , 1 . Tìm lực căng của dây và tính lực nén lên trục ròng rọc. Cho dây khôn...Đọc tiếp

Cho hệ như hình vẽ: m 1 = 5 k g ; m 2 = 2 k g ; α = 30 0 hệ số ma sát giữa vật 1 và mặt phẳng nghiêng là μ = 0 , 1 . Tìm lực căng của dây và tính lực nén lên trục ròng rọc. Cho dây không dãn và g = 10 m / s 2

Xem chi tiết Lớp 10 Vật lý 1 0

• Hoàng Đức Long

2 tháng 1 2020 lúc 10:47 Cho hệ vật như hình vẽ với khối lượng lần lượt là  m 1   3kg,  m 2   2kg, α   30 0 . Ban đầu  m 1  được giữ ở vị trí thấp hơn  m 2 một đoạn h 0,75m. Thả cho 2 vật chuyển động. Bỏ qua ma sát và khối lượng ròng rọc hay dây. Lấy g 10m/ s...Đọc tiếp

Cho hệ vật như hình vẽ với khối lượng lần lượt là  m 1  = 3kg,  m 2  = 2kg, α =  30 0 . Ban đầu  m 1  được giữ ở vị trí thấp hơn  m 2 một đoạn h = 0,75m. Thả cho 2 vật chuyển động. Bỏ qua ma sát và khối lượng ròng rọc hay dây. Lấy g = 10m/ s 2  . Tính lực nén lên trục ròng rọc.

A. 8N

B. 10N

C. 22N

D. 31,2N

Xem chi tiết Lớp 10 Vật lý 1 0

• Hoàng Đức Long

11 tháng 4 2017 lúc 6:51 Cho hệ như hình vẽ:  m 1 5 k g , m 2 2 k g ;  α 30 0 ; hệ số ma sát giữa vật 1 và mặt phẳng nghiêng là  μ 0 , 1 . Lực căng của dây và lực nén lên trục ròng rọc lần...Đọc tiếp

Cho hệ như hình vẽ:  m 1 = 5 k g , m 2 = 2 k g ;  α = 30 0 ; hệ số ma sát giữa vật 1 và mặt phẳng nghiêng là  μ = 0 , 1 . Lực căng của dây và lực nén lên trục ròng rọc lần lượt là? Cho dây không dãn và g=10m/ s 2       

A. 21,92N, 38N

B. 23,92N, 20N

C. 20,92N, 40N

D. 22,92N, 60N

Xem chi tiết Lớp 10 Vật lý 1 1

• Hân Quãng

10 tháng 10 2021 lúc 8:32

Hai vật có khối lượng m1 = 200g, m2 = 400kg được buộc vào hai đầu sợi dây, vắt qua ròng rọc như hình vẽ. Bỏ qua khối lượng dây, khối lượng ròng rọc và ma sát ở trục ròng rọc; dây không dãn. Tính áp lực mà trục ròng rọc phải chịu. Lấy g = 10 m/s2.

Xem chi tiết Lớp 10 Vật lý 1 0

• Hoàng Đức Long

4 tháng 10 2019 lúc 17:50 Hai vật  m 1 300 g và  m 2 100 g  nối với nhau bằng dây mảnh, nhẹ, không dãn vắt qua một ròng rọc cố định. Bỏ qua khối lượng của ròng rọc, lực cản của không khí và ma sát tại trục ròng rọc. Tính lực căng của dây. Lấy  g 10 m / s 2 A. 3 N.                         B. 4N.                        C. 1,5 N.      ...Đọc tiếp

Hai vật  m 1 = 300 g và  m 2 = 100 g  nối với nhau bằng dây mảnh, nhẹ, không dãn vắt qua một ròng rọc cố định. Bỏ qua khối lượng của ròng rọc, lực cản của không khí và ma sát tại trục ròng rọc. Tính lực căng của dây. Lấy  g = 10 m / s 2

A. 3 N.                        

B. 4N.                       

C. 1,5 N.                  

D. 2 N.

Xem chi tiết Lớp 10 Vật lý 1 0

• Hoàng Đức Long

11 tháng 8 2019 lúc 2:29 Hai vật m 1 300g và m 2 100g nối với nhau bằng dây mảnh, nhẹ, không dãn vắt qua một ròng rọc cố định. Bỏ qua khối lượng của ròng rọc, lực cản của không khí và ma sát tại trục ròng rọc. Tính lực căng của dây. Lấy g 10 m / s 2 A. 3 N B. 4N C. 1,5 N D. 2 NĐọc tiếp

Hai vật m 1 = 300g và m 2 = 100g nối với nhau bằng dây mảnh, nhẹ, không dãn vắt qua một ròng rọc cố định. Bỏ qua khối lượng của ròng rọc, lực cản của không khí và ma sát tại trục ròng rọc. Tính lực căng của dây. Lấy g = 10 m / s 2

A. 3 N

B. 4N

C. 1,5 N

D. 2 N

Xem chi tiết Lớp 10 Vật lý 1 0

• Hoàng Đức Long

31 tháng 3 2019 lúc 8:03 Một vật có khối lượng m 1kg được treo vào trục quay của một ròng rọc động như hình vẽ bên. Sợi dây rất nhẹ, không dãn, bỏ qua khối lượng của ròng rọc, bỏ qua mọi ma sát. Lấy g 9,8m/s2. Đấu dây còn lại được vắt qua ròng rọc cố định được kéo xuống bởi lực có hướng thẳng đứng trên xuống có độ lớn F. Nếu m chuyển động lên trên với gia tốc có độ lớn a 2,8m/s2 thì F gần giá trị nào nhất sau đây? A. 6N. B. 12N. C. 7N. D. 6,4N.Đọc tiếp

Một vật có khối lượng m = 1kg được treo vào trục quay của một ròng rọc động như hình vẽ bên. Sợi dây rất nhẹ, không dãn, bỏ qua khối lượng của ròng rọc, bỏ qua mọi ma sát. Lấy g = 9,8m/s2. Đấu dây còn lại được vắt qua ròng rọc cố định được kéo xuống bởi lực có hướng thẳng đứng trên xuống có độ lớn F. Nếu m chuyển động lên trên với gia tốc có độ lớn a = 2,8m/s2 thì F gần giá trị nào nhất sau đây?

A. 6N.

B. 12N.

C. 7N.

D. 6,4N.

Xem chi tiết Lớp 10 Vật lý 1 0

• Hoàng Đức Long

16 tháng 12 2017 lúc 18:09 Một vật có khối lượng m 1kg được treo vào trục quay của một ròng rọc động như hình vẽ bên. Sợi dây rất nhẹ, không dãn, bỏ qua khối lượng của ròng rọc, bỏ qua mọi ma sát. Lấy g 9,8m/s2. Đấu dây còn lại được vắt qua ròng rọc cố định được kéo xuống bởi lực có hướng thẳng đứng trên xuống có độ lớn F. Nếu m chuyển động lên trên với gia tốc có độ lớn a 2,8m/s2 thì F gần giá trị nào nhất sau đây? A. 6N. B. 12N C. 7N. D. 6,4N.Đọc tiếp

Một vật có khối lượng m = 1kg được treo vào trục quay của một ròng rọc động như hình vẽ bên. Sợi dây rất nhẹ, không dãn, bỏ qua khối lượng của ròng rọc, bỏ qua mọi ma sát. Lấy g = 9,8m/s2. Đấu dây còn lại được vắt qua ròng rọc cố định được kéo xuống bởi lực có hướng thẳng đứng trên xuống có độ lớn F. Nếu m chuyển động lên trên với gia tốc có độ lớn a = 2,8m/s2 thì F gần giá trị nào nhất sau đây?

A. 6N.

B. 12N

C. 7N.

D. 6,4N.

Xem chi tiết Lớp 10 Vật lý 1 0

Khoá học trên OLM (olm.vn)

• Toán lớp 10 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Toán lớp 10 (Cánh Diều)
• Toán lớp 10 (Chân trời sáng tạo)
• Ngữ văn lớp 10 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Ngữ văn lớp 10 (Cánh Diều)
• Ngữ văn lớp 10 (Chân trời sáng tạo)
• Tiếng Anh lớp 10 (i-Learn Smart World)
• Tiếng Anh lớp 10 (Global Success)
• Vật lý lớp 10 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Vật lý lớp 10 (Cánh diều)
• Hoá học lớp 10 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Hoá học lớp 10 (Cánh diều)
• Sinh học lớp 10 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Sinh học lớp 10 (Cánh diều)
• Lịch sử lớp 10 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Lịch sử lớp 10 (Cánh diều)
• Địa lý lớp 10 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Địa lý lớp 10 (Cánh diều)
• Giáo dục kinh tế và pháp luật lớp 10 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Giáo dục kinh tế và pháp luật lớp 10 (Cánh diều)
• Lập trình Python cơ bản

Khoá học trên OLM (olm.vn)

• Toán lớp 10 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Toán lớp 10 (Cánh Diều)
• Toán lớp 10 (Chân trời sáng tạo)
• Ngữ văn lớp 10 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Ngữ văn lớp 10 (Cánh Diều)
• Ngữ văn lớp 10 (Chân trời sáng tạo)
• Tiếng Anh lớp 10 (i-Learn Smart World)
• Tiếng Anh lớp 10 (Global Success)
• Vật lý lớp 10 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Vật lý lớp 10 (Cánh diều)
• Hoá học lớp 10 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Hoá học lớp 10 (Cánh diều)
• Sinh học lớp 10 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Sinh học lớp 10 (Cánh diều)
• Lịch sử lớp 10 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Lịch sử lớp 10 (Cánh diều)
• Địa lý lớp 10 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Địa lý lớp 10 (Cánh diều)
• Giáo dục kinh tế và pháp luật lớp 10 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Giáo dục kinh tế và pháp luật lớp 10 (Cánh diều)
• Lập trình Python cơ bản