Tính Sản Lượng Lương Thực Có Hạt Bình Quân đầu Người Của Ba ...

X

Giải sách bài tập Địa Lí lớp 7

Mục lục Giải sách bài tập Địa Lí 7 Phần một: Thành phần nhân văn của môi trường Bài 1: Dân số Bài 2: Sự phân bố dân cư. Các chủng tộc trên thế giới Bài 3: Quần cư. Đô thị hóa Bài 4: Thực hành: Phân tích lược đồ dân số và tháp tuổi Phần hai: Các môi trường địa lí Chương 1: Môi trường đới nóng. Hoạt động kinh tế của con người ở đới nóng Bài 5: Đới nóng. Môi trường xích đạo ẩm Bài 6: Môi trường nhiệt đới Bài 7: Môi trường nhiệt đới gió mùa Bài 9: Hoạt động sản xuất nông nghiệp ở đới nóng Bài 10: Dân số và sức ép dân số tới tài nguyên, môi trường ở đới nóng Bài 11: Di dân và sự bùng nổ đô thị ở đới nóng Bài 12: Thực hành: Nhận biế đặc điểm môi trường đới nóng Chương 2: Môi trường đới ôn hòa, hoạt động kinh tế của con người ở đới ôn hòa Bài 13: Môi trường đới ôn hòa Bài 14: Hoạt động nông nghiệp ở đới ôn hòa Bài 15: Hoạt động công nghiệp ở đới ôn hòa Bài 16: Đô thị hóa ở đới ôn hòa Bài 17: Ô nhiễm môi trường ở đới ôn hòa Bài 18: Thực hành: Nhận biết đặc điểm môi trường đới ôn hòa Chương 3: Môi trường hoang mạc. Hoạt động kinh tế của con người ở hoang mạc Bài 19: Môi trường hoang mạc Bài 20: Hoạt động kinh tế của con người ở hoang mạc Chương 4: Môi trường đới lạnh. Hoạt động kinh tế của con người ở đới lạnh Bài 21: Môi trường đới lạnh Bài 22: Hoạt động kinh tế của con người ở đới lạnh Chương 5: Môi trường vùng núi. Hoạt động kinh tế của con người ở vùng núi Bài 23: Môi trường vùng núi Phần ba: Thiên nhiên và con người ở các châu lục Bài 25: Thế giới rộng lớn và đa dạng Chương 6: Châu Phi Bài 26: Thiên nhiên châu Phi Bài 27: Thiên nhiên châu Phi (tiếp theo) Bài 28: Thực hành: Phân tích lược đồ phân bố các môi trường tự nhiên, biểu đồ nhiệt độ và lượng mưa ở châu Phi Bài 29: Dân cư xã hội châu Phi Bài 30: Kinh tế châu Phi Bài 31: Kinh tế châu Phi (tiếp theo) Bài 32: Các khu vực châu Phi Bài 33: Các khu vực châu Phi (tiếp theo) Bài 34: Thực hành: So sánh nền kinh tế của ba khu vực châu Phi Chương 7: Châu Mĩ Bài 35: Khái quát châu Mĩ Bài 36: Thiên nhiên Bắc Mĩ Bài 37: Dân cư Bắc Mĩ Bài 38: Kinh tế Bắc Mĩ Bài 39: Kinh tế Bắc Mĩ (tiếp theo) Bài 40: Thực hành: Tìm hiểu vùng công nghiệp truyền thống ở Đông Bắc Hoa Kì và vùng công nghiệp "Vành đai Mặt Trời" Bài 41: Thiên nhiên Trung và Nam Mĩ Bài 42: Thiên nhiên Trung và Nam Mĩ (tiếp theo) Bài 43: Dân cư xã hội Trung và Nam Mĩ Bài 44: Kinh tế Trung và Nam Mĩ Bài 45: Kinh tế Trung và Nam Mĩ (tiếp theo) Bài 46: Thực hành: Sự phân hóa của thảm thực vật ở sường đông và sường tây của dãy núi An-đet Chương 8: Châu Nam Cực Bài 47: Châu Nam Cực - châu lục lạnh nhất thế giới Chương 9: Châu Đại Dương Bài 48: Thiên nhiên châu Đại Dương Bài 49: Dân cư và kinh tế châu Đại Dương Bài 50: Thực hành: Viết báo cáo về đặc điểm tự nhiên của Ô-xtrây-li-a Chương 10: Châu Âu Bài 51: Thiên nhiên châu Âu Bài 52: Thiên nhiên châu Âu (tiếp theo) Bài 53: Thực hành: Đọc, phân tích lược đồ, biểu đồ nhiệt độ và lượng mưa châu Âu Bài 54: Dân cư xã hội châu Âu Bài 55: Kinh tế châu Âu Bài 56: Khu vực Bắc Âu Bài 57: Khu vực Tây và Trung Âu Bài 58: Khu vực Nam Âu Bài 59: Khu vực Đông Âu Bài 60: Liên minh Châu Âu Bài 61: Thực hành: Đọc lược đồ, vẽ biểu đồ cơ cấu kinh tế châu Âu

• Giáo dục cấp 2
• Lớp 7
• Giải sách bài tập Địa Lí lớp 7

Tính sản lượng lương thực có hạt bình quân đầu người của ba nước và ghi vào cột 4 ❮ Bài trước Bài sau ❯

Bài 38: Kinh tế Bắc Mĩ

Câu 2 trang 87 Sách bài tập Địa Lí lớp 7: Dựa vào bảng thống kê dưới đây (năm 2001):

Em hãy:

a) Tính sản lượng lương thực có hạt bình quân đầu người của ba nước và ghi vào cột 4 ở bảng trên.

b) Vẽ biểu đồ so sánh bình quân lương thực có hạt/người của ba nước.

c) Từ biểu đồ trên, em rút ra nhận xét gì?

Lời giải:

a)

b) Biểu đồ thể hiện bình quân lương thực có hạt/người của ba nước năm 2001

c) - Nhìn chung, các nước Bắc Mĩ có bình quân lương thực khá cao, Ca na da có bình quân lương thực/người cao nhất. Hoa Kì có bình quân lương thực/người cao thứ 2, và thấp nhất là Mê hi cô.

- Sản lượng lương thực của Ca na da thấp hơn Hoa Kì, nhưng dân số của Ca na da ít hơn nên có bình quân lương thực/người cao hơn.

- Mê hi cô có sản lượng lượng lương thực thấp và dân số đông nên bình quân lương thực/người thấp.

Xem thêm các bài giải sách bài tập Địa Lí lớp 7 hay khác:

• Câu 3 trang 88 Sách bài tập Địa Lí lớp 7: Quan sát hình 38.2 ....

• Câu 4 trang 88 Sách bài tập Địa Lí lớp 7: Cho biết ý kiến của em ....

• Câu 1 trang 87 Sách bài tập Địa Lí lớp 7: Hoàn thành sơ đồ dưới đây ....

❮ Bài trước Bài sau ❯ 2018 © All Rights Reserved.