TÍnh Tổng Các Số Nguyên Dương Từ 1 đến 100input:...Thuật Toán ...

HOC24

Lớp học Học bài Hỏi bài Giải bài tập Đề thi ĐGNL Tin tức Cuộc thi vui Khen thưởng

• Tìm kiếm câu trả lời Tìm kiếm câu trả lời cho câu hỏi của bạn

Đóng Đăng nhập Đăng ký

Lớp học

• Lớp 12
• Lớp 11
• Lớp 10
• Lớp 9
• Lớp 8
• Lớp 7
• Lớp 6
• Lớp 5
• Lớp 4
• Lớp 3
• Lớp 2
• Lớp 1

Môn học

• Toán
• Vật lý
• Hóa học
• Sinh học
• Ngữ văn
• Tiếng anh
• Lịch sử
• Địa lý
• Tin học
• Công nghệ
• Giáo dục công dân
• Tiếng anh thí điểm
• Đạo đức
• Tự nhiên và xã hội
• Khoa học
• Lịch sử và Địa lý
• Tiếng việt
• Khoa học tự nhiên
• Hoạt động trải nghiệm
• Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp
• Giáo dục kinh tế và pháp luật

Chủ đề / Chương

Bài học

HOC24

Khách vãng lai Đăng nhập Đăng ký Khám phá Hỏi đáp Đề thi Tin tức Cuộc thi vui Khen thưởng

• Lớp 8
• Tin học lớp 8

Chủ đề

• Chủ đề A: Máy tính và cộng đồng
• Chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin
• Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số
• Chủ đề E: Ứng dụng tin học
• E1: Xử lí và trực quan hóa dữ liệu bằng bảng tính điện tử
• E2: Soạn thảo văn bản và phần mềm trình chiếu nâng cao
• E3: Làm quen với phần mềm chỉnh sửa ảnh
• Chủ đề F: Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính
• Chủ đề G: Hướng nghiệp với tin học
• CHỦ ĐỀ 1: MÁY TÍNH VÀ CỘNG ĐỒNG
• CHỦ ĐỀ 2: TỔ CHỨC LƯU TRỮ, TÌM KIẾM VÀ TRAO ĐỔI THÔNG TIN
• CHỦ ĐỀ 3: ĐẠO ĐỨC VÀ VĂN HÓA TRONG SỬ DỤNG CÔNG NGHỆ KĨ THUẬT SỐ
• CHỦ ĐỀ 4: ỨNG DỤNG TIN HỌC
• CHỦ ĐỀ 5: GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ VỚI SỰ TRỢ GIÚP CỦA MÁY TÍNH
• CHỦ ĐỀ 6: HƯỚNG NGHIỆP VỚI TIN HỌC
• CHỦ ĐỀ 1. MÁY TÍNH VÀ CỘNG ĐỒNG
• CHỦ ĐỀ 2. TỔ CHỨC LƯU TRỮ, TÌM KIẾM VÀ TRAO ĐỔI THÔNG TIN
• CHỦ ĐỀ 3. ĐẠO ĐỨC, PHÁP LUẬT VÀ VĂN HÓA TRONG MÔI TRƯỜNG SỐ
• CHỦ ĐỀ 4. ỨNG DỤNG TIN HỌC
• a. Soạn thảo văn bản và trình chiếu nâng cao
• b. Làm quen với phần mềm chỉnh sửa ảnh
• CHỦ ĐỀ 5. GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ VỚI SỰ TRỢ GIÚP CỦA MÁY TÍNH
• CHỦ ĐỀ 6. HƯỚNG NGHIỆP VỚI TIN HỌC
• Lập trình đơn giản
• Phần mềm học tập
• Ôn tập cuối năm

Lập trình đơn giản

• Lý thuyết
• Trắc nghiệm
• Giải bài tập SGK
• Hỏi đáp
• Đóng góp lý thuyết

Hãy tham gia nhóm Học sinh Hoc24OLM Bạn chưa đăng nhập. Vui lòng đăng nhập để hỏi bài

Câu hỏi

Hủy Xác nhận phù hợp

• Sino Gaming

15 tháng 9 2021 lúc 9:49

TÍnh tổng các số nguyên dương từ 1 đến 100input:...Thuật toán:.....Output:...

Lớp 8 Tin học Lập trình đơn giản 4 0 Gửi Hủy Võ Đức Dũng 15 tháng 9 2021 lúc 19:30

Input: các số từ 1 đến 100

Output: tổng các số nguyên dương từ 1 đến 100

Thuật toán:

Bước 1: T<-0; i<-1;

Bước 2: Nếu i>100 thì in ra T (T là tổng các số nguyên dương từ 1 đến 100)

Bước 3: T<-t+i; 

Bước 4: i<-i+1 rồi quay lại bước 2

Đúng 1 Bình luận (0) Gửi Hủy hưng phúc 15 tháng 9 2021 lúc 9:56

Ta có: 1 + 2 + 3 + ... + 99 + 100

Ta có các cặp là: 100 : 2 = 50

Tổng số đầu và cuối là: 100 + 1 = 101

=> Tổng là: 50 . 101 = 5050

Đúng 1 Bình luận (1) Gửi Hủy hưng phúc 15 tháng 9 2021 lúc 10:10

Bài này ở trong sách lớp 6 phần 1 mà em

Đúng 0 Bình luận (1) Gửi Hủy hưng phúc 15 tháng 9 2021 lúc 10:19

Thế em có sách lớp 6 tập 1 ko

Đúng 0 Bình luận (0) Gửi Hủy Các câu hỏi tương tự

• Kamato Heiji
• 

16 tháng 3 2021 lúc 20:36

1. Viết chương trình tính tổng các số nguyên tố từ 1 đến 100 2.Số nguyên dương P được gọi là ước thực sự của số nguyên n nếu n chia hết cho P và P khác 1 và khadc chính số n . Viết thuật toán và chương trình nhập số tự nhiên n và tính tổng của nó

Xem chi tiết Lớp 8 Tin học Lập trình đơn giản 3 0

• Huệ Hà

3 tháng 4 2022 lúc 9:13

Nhập vào 2 số nguyên dương N,M tính tổng các số nguyên dương là ước ít nhất của 1 số trong đoạn từ n đến m Dữ liệu vào 9 12 Dữ liệu ra 63

Xem chi tiết Lớp 8 Tin học Lập trình đơn giản 1 0

• Thảo Nguyễn

20 tháng 2 2022 lúc 21:48 Bài 2: Hãy viết chương  trình tính tổng các số nguyên tố trong khoảng từ 1 đến 50a, Xác định bài toánb, Mô tả thuật toánc, Viết chương trìnhĐọc tiếp

Bài 2: Hãyviếtchương  trìnhtínhtổngcácsốnguyêntốtrongkhoảngtừ 1 đến 50

a, Xácđịnhbàitoán

b, Môtảthuậttoán

c, Viếtchươngtrình

Xem chi tiết Lớp 8 Tin học Lập trình đơn giản 1 0

• đức minh

24 tháng 3 2021 lúc 10:58

Viết chương trình nhập vào một số nguyên dương n. Tính và in ra màn hình tổng các số từ 1 đến n thỏa mãn điều kiện không chia hết cho 3. *

Xem chi tiết Lớp 8 Tin học Lập trình đơn giản 1 0

• nguyễn vũ thành công

22 tháng 3 2021 lúc 16:12

Viết chương trình nhập vào một số nguyên dương n. Tính và in ra màn hình tổng các số từ 1 đến n thỏa mãn điều kiện không chia hết cho 3

Xem chi tiết Lớp 8 Tin học Lập trình đơn giản 5 0

• Hắc Phong

12 tháng 12 2016 lúc 8:10

Bài tập 1: Viết chứng trình tính tổng 3 số nguyên được nhập từ bàn phím

Bài tập 2: Viết chương trình nhập vào một số và in ra màn hình kết quả số chẵn hay số lẻ

Bài tập 3: Mô tả thuật toán tính tổng của 100 số tự nhiên đầu tiên

Xem chi tiết Lớp 8 Tin học Lập trình đơn giản 3 0

• Cao Mỹ Ngọc Đoàn

23 tháng 10 2021 lúc 22:02

17. Hãy chọn thuật toán đúng trong bài toán sau: “Tính số tuổi hiện tại củamình dựa vào năm sinh đã biết”.A. INPUT : Năm sinh, OUTPUT: Số tuổi.B. Bước1 : Nhập năm sinh, Bước 2: Số tuổi= Năm hiện tại – Năm sinh.C. Cả 2 câu đều đúngD. Cả hai câu đều sai.

 

Xem chi tiết Lớp 8 Tin học Lập trình đơn giản 1 0

• Bùi Trung Đức

3 tháng 1 2022 lúc 9:46 Câu 6: Đầu ra của bài toán :Tìm số nhỏ hơn trong hai số a và b (a#b)A. OUTPUT : Đưa ra số nhỏ hơn trong hai sốB. OUTPUT : a,bC. INPUT : Đưa ra số nhỏ hơn trong hai sốD. INPUT : a,bCâu 7: Quá trình giải một bài toán trên máy tính gồm các bướcA. Tìm thuật toán - Xác định bài toán - Viết chương trìnhB. Xác định bài toán - Tìm thuật toán - Viết chương trìnhC. Xác định bài toán - Tìm thuật toán - Viết chương trình -Cho máy tính thực hiện chương trìnhD. Tìm thuật toán - Xác định bài toán - Viết chương...Đọc tiếp

Câu 6: Đầu ra của bài toán :Tìm số nhỏ hơn trong hai số a và b (a#b)

A. OUTPUT : Đưa ra số nhỏ hơn trong hai số

B. OUTPUT : a,b

C. INPUT : Đưa ra số nhỏ hơn trong hai số

D. INPUT : a,b

Câu 7: Quá trình giải một bài toán trên máy tính gồm các bước

A. Tìm thuật toán -> Xác định bài toán -> Viết chương trình

B. Xác định bài toán -> Tìm thuật toán -> Viết chương trình

C. Xác định bài toán -> Tìm thuật toán -> Viết chương trình ->Cho máy tính thực hiện chương trình

D. Tìm thuật toán -> Xác định bài toán -> Viết chương trình ->Cho máy tính thực hiện chương trình

Câu 8: Để chuyển giao một thuật toán cho máy tính thực hiện, chúng ta cần làm gì?

A. Chạy chương trình

B. Viết chương trình

C. Dịch chương trình

D. Thử chương trình

Câu 9: Cấu trúc của chương trình Pascal đầy đủ gồm có

A. Dòng tiêu đề, phần khai báo, thân chương trình

B. Dòng tiêu đề, program, phần khai báo, var

C. Dòng tiêu đề, program, thân chương trình, begin-end

D. Dòng tiêu đề, program, thân chương trình, began-end

Câu 10: Theo quy ước đặt tên của ngôn ngữ Pascal, tên nào sau đây không phù hợp

A. Bai_1

B. Bai1

C. Bai 1

D. Bai_so_1

Xem chi tiết Lớp 8 Tin học Lập trình đơn giản 2 1

• misha
• 

26 tháng 11 2021 lúc 8:47 Đề bài: Ba số dương a, b c là độ dài ba cạnh của một tam giác khi và chỉ khi a+bc, b+ca, a+cbEm hãy thực hiện ác yêu cầu sau:a) xác định INPUT và OUTPUT của bài toán.b) Xác định điều kiện của bài toánc) Mô tả thuật toán để giả quyết bài toánd) Viết chương trình Python để giải quyết bài toán mn đại lượng giúp misha giải CHI TIẾT bài này vs^^thanks mn nhiều lắm^^Đọc tiếp

Đề bài: Ba số dương a, b c là độ dài ba cạnh của một tam giác khi và chỉ khi a+b>c, b+c>a, a+c>b

Em hãy thực hiện ác yêu cầu sau:

a) xác định INPUT và OUTPUT của bài toán.

b) Xác định điều kiện của bài toán

c) Mô tả thuật toán để giả quyết bài toán

d) Viết chương trình Python để giải quyết bài toán

 mn đại lượng giúp misha giải CHI TIẾT bài này vs^^

thanks mn nhiều lắm^^

Xem chi tiết Lớp 8 Tin học Lập trình đơn giản 0 0

Khoá học trên OLM (olm.vn)

• Toán lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Toán lớp 8 (Cánh Diều)
• Toán lớp 8 (Chân trời sáng tạo)
• Ngữ văn lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Ngữ văn lớp 8 (Cánh Diều)
• Ngữ văn lớp 8 (Chân trời sáng tạo)
• Tiếng Anh lớp 8 (i-Learn Smart World)
• Tiếng Anh lớp 8 (Global Success)
• Khoa học tự nhiên lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Khoa học tự nhiên lớp 8 (Cánh diều)
• Khoa học tự nhiên lớp 8 (Chân trời sáng tạo)
• Lịch sử và địa lý lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Lịch sử và địa lý lớp 8 (Cánh diều)
• Lịch sử và địa lý lớp 8 (Chân trời sáng tạo)
• Giáo dục công dân lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Giáo dục công dân lớp 8 (Cánh diều)
• Giáo dục công dân lớp 8 (Chân trời sáng tạo)
• Công nghệ lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)

Khoá học trên OLM (olm.vn)

• Toán lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Toán lớp 8 (Cánh Diều)
• Toán lớp 8 (Chân trời sáng tạo)
• Ngữ văn lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Ngữ văn lớp 8 (Cánh Diều)
• Ngữ văn lớp 8 (Chân trời sáng tạo)
• Tiếng Anh lớp 8 (i-Learn Smart World)
• Tiếng Anh lớp 8 (Global Success)
• Khoa học tự nhiên lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Khoa học tự nhiên lớp 8 (Cánh diều)
• Khoa học tự nhiên lớp 8 (Chân trời sáng tạo)
• Lịch sử và địa lý lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Lịch sử và địa lý lớp 8 (Cánh diều)
• Lịch sử và địa lý lớp 8 (Chân trời sáng tạo)
• Giáo dục công dân lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Giáo dục công dân lớp 8 (Cánh diều)
• Giáo dục công dân lớp 8 (Chân trời sáng tạo)
• Công nghệ lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)