Tóm Tắt Nội Dung, ý Nghĩa Nghệ Thuật Của Các Bài Ca Dao - Hoc24
HOC24
Lớp học Học bài Hỏi bài Giải bài tập Đề thi ĐGNL Tin tức Cuộc thi vui Khen thưởng- Tìm kiếm câu trả lời Tìm kiếm câu trả lời cho câu hỏi của bạn
Lớp học
- Lớp 12
- Lớp 11
- Lớp 10
- Lớp 9
- Lớp 8
- Lớp 7
- Lớp 6
- Lớp 5
- Lớp 4
- Lớp 3
- Lớp 2
- Lớp 1
Môn học
- Toán
- Vật lý
- Hóa học
- Sinh học
- Ngữ văn
- Tiếng anh
- Lịch sử
- Địa lý
- Tin học
- Công nghệ
- Giáo dục công dân
- Tiếng anh thí điểm
- Đạo đức
- Tự nhiên và xã hội
- Khoa học
- Lịch sử và Địa lý
- Tiếng việt
- Khoa học tự nhiên
- Hoạt động trải nghiệm
- Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp
- Giáo dục kinh tế và pháp luật
Chủ đề / Chương
Bài học
HOC24
Khách vãng lai Đăng nhập Đăng ký Khám phá Hỏi đáp Đề thi Tin tức Cuộc thi vui Khen thưởng Khối lớp
- Lớp 12
- Lớp 11
- Lớp 10
- Lớp 9
- Lớp 8
- Lớp 7
- Lớp 6
- Lớp 5
- Lớp 4
- Lớp 3
- Lớp 2
- Lớp 1
Câu hỏi
Hủy Xác nhận phù hợp
- Lạc Chỉ
Tóm tắt nội dung, ý nghĩa nghệ thuật của các bài ca dao:
Con cò chết rũ trên cây
Cò con mở lịch xem ngày làm ma
Cà cuống uống rượu la đà,
Chim ri rối rít bò ra lấy phần,
Chào mào thì đánh trống quân,
Chim chích cởi trần vác mõ đi rao.
Cậu cai nón dấu lông gà
Ngón tay đeo nhẫn gọi là cậu cai.
Ba năm được một chuyến sai,
Áo ngắn đi mượn, quần dài đi thuê.
Lớp 7 Ngữ văn Câu hỏi của OLM 1 0
Gửi Hủy
Nguyễn Thị Thùy Trang 25 tháng 9 2019 lúc 13:50 Bài 1:
Bài ca dao 3 là cảnh đám ma theo tục lệ cũ, mỗi con vật ứng với một kiểu người:
+ Con cò: tượng trưng người nông dân thường ở làng xã
+ Cà cuống: những kẻ có thể lực, tai to mặt lớn
+ Chim ri, chào mào: cai lệ, lính lệ
+ Chim chích: gợi ra hình ảnh những anh mõ làng
- Thế giới loài vật cũng là thế giới con người:
+ Dùng thế giới loài vật để nói về thế giới con người
+ Từng con vật tiêu biểu cho các loại người, hạng người trong xã hội mà nó ám chỉ
+ Nội dung châm biếm, phê phán trở nên kín đáo, sâu sắc
Cảnh tượng trong bài mang giá trị tố cáo: Cuộc đánh chén, chia chác vui vẻ, vô tâm diễn ra ngay trong những mất mát, tang tóc của gia đình người chết
→ Bài ca phê phán, châm biếm hủ tục ma chay rườm rà làm khổ người nghèo trong xã hội cũ
Câu 2:
Chân dung cậu cai đã vẽ nên bức tranh châm biếm sinh động, chân thực:
+ Cậu là cai lính, bộc lộ quyền lực của cậu cai (nón dấu lông gà)
+ Tính cách phô trương, khoe mẽ của cậu cai (ngón tay đeo nhẫn)
+ Cậu cai có thân phận nhỏ bé, thảm hại khi phải thuê mượn quần áo
→ Tất cả vẻ bề ngoài của cậu cai là khoe mẽ, cố làm “ra dáng” lừa bịp người
- Nghệ thuật châm biếm đặc sắc:
+ Dân gian gọi “cậu cai” mục đích như để châm chọc tên cai lệ không chút quyền hành
+ Dùng kiểu câu nêu “định nghĩa”, cũng như vài nét phác họa mỉa mai cậu cai xuất hiện như kẻ lố lăng, khoe mẽ, thảm hại
+ Nghệ thuật phóng đại ba: năm được một chuyến sai >< sự thuê mượn những thứ xoàng xĩnh như áo ngắn, quần dài
→ Để nhấn mạnh thân phận thảm hại thực chất chỉ là tay sai chứ không có quyền năng gì
Đúng 0 Bình luận (0)
Gửi Hủy Các câu hỏi tương tự
- 𝓫𝓪̣𝓷 𝓷𝓱𝓸̉ ('・ω・')
-
Con cò chết rũ trên cây Cò con mở lịch xem ngày làm ma Cà cuống uống rượu la đà Chim ri ríu rít chạy ra lấy phần Chào mào thì đánh trống quân Chim chích cởi trần, vác mõ đi rao
Bài ca dao này phê phán châm biến (khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng)
A.Gia đình nhà cò
B.Những kẻ uống rượu chia phần như cà cuống, chim ri
C.Chim chích ăn mặc không chỉnh tề
D.Hủ tục ma chay trong xã hội cũ
Xem chi tiết Lớp 7 Ngữ văn 1 0
- 𝓫𝓪̣𝓷 𝓷𝓱𝓸̉ ('・ω・')
-
Con cò chết rũ trên cây Cò con mở lịch xem ngày làm ma Cà cuống uống rượu la đà Chim ri ríu rít chạy ra lấy phần Chào mào thì đánh trống quân Chim chích cởi trần, vác mõ đi rao
Bài ca dao này phê phán châm biến (khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng)
A.Gia đình nhà cò
B.Những kẻ uống rượu chia phần như cà cuống, chim ri
C.Chim chích ăn mặc không chỉnh tề
D.Hủ tục ma chay trong xã hội cũ
Xem chi tiết Lớp 7 Ngữ văn 1 0
- Thanh niên nghiêm túc
Chỉ ra biện pháp tu từ và phân tích tác dụng: Con bò chết rũ trên cây/Cò con mở lịch xem ngày làm ma/Cà cuống uống diệu la đà/Chim ri ríu rít bò ra lấy phần/Chào mào thì đánh trống quân/Chim chích cởi trần,vác mõ đi rao.Giúp mình với🤔
Xem chi tiết Lớp 7 Ngữ văn Câu hỏi của OLM 2 0
- 𝓫𝓪̣𝓷 𝓷𝓱𝓸̉ ('・ω・')
-
Cậu cai nón dấu lông gà,
Ngón tay đeo nhẫn gọi là cậu cai.
Ba năm được một chuyến sai,
Áo ngắn đi mượn, quần dài đi thuê
Nhận xét về nghệ thuật châm biếm
Xem chi tiết Lớp 7 Ngữ văn 1 0
- Lùn_11052006#
Nêu cảm nhận của mình về bài ca dao sau :
" Con cò chết rũ trên cây
Cò con mở lịch xem ngày làm ma
Cà cuống uống rượu la đà
Chim ri ríu rít rủ nhau chia phần
Chào mào thì đánh trống quân
Chim chích cởi trần vác mõ đi rao ."
Xem chi tiết Lớp 7 Ngữ văn Câu hỏi của OLM 7 0
- Lâm Minh Hy
Câu 1: Con cò, còn con, cà cuống, chim ri, chào mào, chim chích trong bài "con cò chết rũ trên cây" ngầm chỉ loại người nào trong xã hội.
Câu 2:Nhân vật chính trong bài ca dao số một"Ca dao châm biến" là a? Tượng trương cho kiểu người nào trong xã hội.
Câu 3: Đưa tiễn người quá cố là một việc làm trang nghiêm nhưng đám ma có trong câu hát châm biến không còn trang nghiêm nữa.Vì sao có nhận xét như vậy?
Xem chi tiết Lớp 7 Ngữ văn Câu hỏi của OLM 1 0
- Nguyễn Hữu Đa
- Hà Quang Thắng
- Đinh Hoàng Yến Nhi
Trong bài 4, chân dung “cậu cai” được miêu tả như thế nào? Em có nhận xét gì về nghệ thuật châm biếm của bài ca dao này.
Xem chi tiết Lớp 7 Ngữ văn 1 0Khoá học trên OLM (olm.vn)
- Toán lớp 7 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Toán lớp 7 (Cánh Diều)
- Toán lớp 7 (Chân trời sáng tạo)
- Ngữ văn lớp 7 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Ngữ văn lớp 7 (Cánh Diều)
- Ngữ văn lớp 7 (Chân trời sáng tạo)
- Tiếng Anh lớp 7 (i-Learn Smart World)
- Tiếng Anh lớp 7 (Global Success)
- Khoa học tự nhiên lớp 7 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Khoa học tự nhiên lớp 7 (Cánh diều)
- Khoa học tự nhiên lớp 7 (Chân trời sáng tạo)
- Lịch sử và địa lý lớp 7 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Lịch sử và địa lý lớp 7 (Cánh diều)
- Lịch sử và địa lý lớp 7 (Chân trời sáng tạo)
- Giáo dục công dân lớp 7 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Giáo dục công dân lớp 7 (Cánh diều)
- Giáo dục công dân lớp 7 (Chân trời sáng tạo)
Khoá học trên OLM (olm.vn)
- Toán lớp 7 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Toán lớp 7 (Cánh Diều)
- Toán lớp 7 (Chân trời sáng tạo)
- Ngữ văn lớp 7 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Ngữ văn lớp 7 (Cánh Diều)
- Ngữ văn lớp 7 (Chân trời sáng tạo)
- Tiếng Anh lớp 7 (i-Learn Smart World)
- Tiếng Anh lớp 7 (Global Success)
- Khoa học tự nhiên lớp 7 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Khoa học tự nhiên lớp 7 (Cánh diều)
- Khoa học tự nhiên lớp 7 (Chân trời sáng tạo)
- Lịch sử và địa lý lớp 7 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Lịch sử và địa lý lớp 7 (Cánh diều)
- Lịch sử và địa lý lớp 7 (Chân trời sáng tạo)
- Giáo dục công dân lớp 7 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Giáo dục công dân lớp 7 (Cánh diều)
- Giáo dục công dân lớp 7 (Chân trời sáng tạo)
Từ khóa » Cà Cuống Uống Rượu La đà
-
Bài Thơ: Con Cò Chết Rũ Trên Cây (Khuyết Danh Việt Nam) - Thi Viện
-
Giải Thích ý Nghĩa Bài Ca Dao “Con Cò Chết Rũ Trên Cây” - Thi Viện
-
ĐỀ SỐ 38: Phát Biểu Cảm Nghĩ Về Bài Ca Dao Sau: "Con Cò Chết Rũ ...
-
Cà Cuống Uống Rượu La đà | - Cộng đồng Tri Thức & Giáo Dục
-
Con Cò Chết Rũ Trên Cây Cò Con Mở Lịch Xem Ngày Làm Ma Cà Cuống ...
-
Nội Dung Chính Bài Những Câu Hát Châm Biếm | Văn 7 Tập 1 | Tech12h
-
Tục Ngữ Về "cà Cuống" - Ca Dao Mẹ
-
Nêu Cảm Nhận Của Mình Về Bài Ca Dao Sau : " Con Cò Chết Rũ Trên...
-
Những Câu Hát Châm Biếm - Hoc24
-
Từ Điển - Từ La đà Có ý Nghĩa Gì - Chữ Nôm
-
Nêu Giá Trị Của Bài Con Cò Chết Rũ Trên Cây... - Truc Lam - Hoc247
-
Phân Tích Bài Ca Dao Con Cò Chết Rũ Trên Cây - Anh Nguyễn - Hoc247
-
Con Cò Chết Rũ Trên Cây (SGK Ngữ Văn 7) | GợiÝ.vn
-
Chiết Tự Tiếng Anh - Trong Từ FUNERAL đã Có Từ FUN, Vậy Chẳng ...