Top 3 Giáo án Truyện Chiếc áo Mùa Xuân Cho Trẻ Mầm Non Chi Tiết Nhất

I. MỤC TIÊU:

1. Kiến thức:

- Trẻ biết tên truyện “Chiếc áo mùa xuân”, tên các nhân vật trong truyện: Thỏ mẹ, Thỏ con, cô Gà Gô, bạn Nhái Bén, anh Châu Chấu. Trẻ hiểu nội dung truyện: Sang mùa xuân các loài vật đều thay áo mới.

- Trẻ hiểu nghĩa của từ: “ Chiếc áo mùa xuân”, “nằng nặc”.

2. Kỹ năng:

- Phát triển và rèn luyện sự quan sát, chú ý, ghi nhớ có chủ đích

- Phát triển và mở rộng vốn từ cho trẻ.

- Rèn cho trẻ nói đủ câu, nghe hiểu và trả lời được các câu hỏi của cô.

3. Giáo dục:

- Thông qua nội dung bài học giáo dục trẻ biết mặc quần áo phù hợp với thời tiết.

- Hứng thú tham gia vào các hoạt động.

II. CHUẨN BỊ :

- Hệ thống câu hỏi đàm thoại.

- Mô hình chợ tết mùa xuân

- Máy tính, máy chiếu, hình ảnh thiết kế trên phần mềm PơwerPoint.

- Mô hình sa bàn và video minh họa nội dung truyện “Chiếc áo mùa xuân”;  Nhạc bài hát “Trời nắng trời mưa” .

III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG:

1. Gây hứng thú.

- Cho trẻ đi quan sát mô hình chợ hoa mùa xuân. Hỏi trẻ:

+ Các con được đi chơi ở đâu đây?

À đúng rồi đây là chợ hoa ngày tết đấy.

+ Các con quan sát xem trong chợ có những loại hoa gì?

+ Hoa đào có màu gì?

+ Hoa Mai có màu sắc như thế nào?

+ Còn Hoa hồng có màu gì?

- Mùa xuân đến muôn hoa đua nhau khoe sắc, các con thêm 1 tuổi mới, tết đến xuân về chúng mình được bố mẹ may cho quần áo mới để đi chúc tết ông bà. Các loài vật cũng được thay cho mình một chiếc áo mới đấy. Để biêt các loài vật thay áo như thế nào chúng mình hãy lắng nghe cô kể câu chuyện “Chiếc áo mùa xuân” nhé.

2. Nội dung.

a. Kể chuyện cho trẻ nghe:

- Cô kể lần 1: Cô kể diễn cảm câu chuyện kết hợp cử chỉ điệu bộ minh họa.

Bây giờ cô mời các con nhẹ nhàng về chỗ ngồi để lắng nghe cô kể lại chuyện lần nữa nhé.

- Cô kể lần 2: Kết hợp hình ảnh minh họa nội dung chuyện.

b. Đàm thoại giúp trẻ hiểu nội dung:

- Cô vừa kể cho chúng mình nghe truyện gì?

- Trong câu chuyện có những nhân vật nào?

- Mùa xuân đến trong rừng ai đã thay áo mới?

- Nhái bén có áo màu gì?

Trích dẫn “Trong rừng cô Gà Gô …..toàn thân tỏa ánh xanh như cây cỏ”

- Những con vật nào có áo mới nữa?

Trích dẫn “ Ngay cả những anh châu chấu ….. cười chế diễu”

- Thỏ con mặc áo màu gì?

- Ai đã chế diễu thỏ con?

- Khi bị Châu Chấu chế giễu Thỏ con đã làm gì?

Trích dẫn “ ha ha ha .....thay áo mới cho mình ”

Giải nghĩa từ khó “nằng nặc” có nghĩa là đòi bằng được.

- Thỏ mẹ bảo thỏ con làm gì?

“Con thử soi gương xem nào .... quần áo mùa xuân mới”.

* Giáo dục trẻ: Khi mùa xuân đến, các loài vật đều thay áo mới để phù hợp với thời tiết; cây cối đâm chồi nảy lộc, muôn hoa đua nhau khoe sắc nên cô Phương Anh đã đặt tên cho câu chuyện là “Chiếc áo mùa xuân”.

- Mùa xuân đến, thời tiết đã ấm hơn các con được mặc quần áo mới, chúng mình có thích không? Chúng mình nhớ khi trời lạnh thì chúng mình phải mặc quần áo ấm, đội mũ và đi tất, còn khi trời ấm, nóng chúng mình mặc quần áo thoáng mát.

c. Kể lại chuyện cho trẻ nghe.

- Cô kể lần 3 kết hợp mô hình sa bàn.

- Cô vừa kể cho các con nghe truyện gì?

3. Kết thúc:

- Nhận xét tuyên dương trẻ.

- Cô cho trẻ chơi trò chơi “Trời nắng trời mưa” và chuyển hoạt động.