Top 6 Trò Chơi Tiêu Biểu Gây Hứng Thú Học Tập Trong Môn Toán Lớp 5

  • Trang chủ
Top 6 Trò chơi tiêu biểu gây hứng thú học tập trong môn Toán lớp 5 UGaMvtQpDoIZ

5 năm trước in trò chơi học tập

Việc sáng tạo, tổ chức các trò chơi vào trong dạy học môn Toán ở Tiểu học, đặc biệt với học sinh lớp 5 - nội dung kiến thức đã nâng cao và tổng hợp có ý nghĩa đặc biệt quan trọng. Thông qua tiết học cùng với các trò chơi phù hợp không những chất lượng học tập của các em được nâng lên mà tình cảm thầy trò ngày càng gần gũi gắn bó hơn. Sau đây Toplist xin giới thiệu một số trò chơi tiêu biểu gây hứng thú học tập trong môn Toán lớp 5 mời các thầy cô tham khảo.

Trò chơi 1: Xếp hàng thứ tự

- Áp dụng: So sánh phân số; So sánh số thập phân,...

- Mục đích: Giúp học sinh củng cố cách so sánh và sắp xếp các số thập phân, phân số theo thứ tự từ bé đến lớn và ngược lại.

- Chuẩn bị: Giáo viên chuẩn bị 2 lá cờ hiệu (Cờ giấy nhỏ, 2 lá có màu khác nhau) Học sinh mỗi đội 5 mảnh bìa (Có kích thước 10 x 15 cm) trong mỗi mảnh bìa có ghi các số thập phân, phân số lớn bé khác nhau. (mỗi đội 5 em)

- Thời gian: chơi: 3 phút

- Cách chơi: Hai đội trưởng lên nhận bìa của tổ và phát bìa cho mỗi bạn ở đội mình. Giáo viên yêu cầu hai đội quan sát, tự so sánh các số vừa nhận trong nhóm với nhau (trong 1, 2 phút ). Khi GV hô hiệu lệnh và giơ 2 lá cờ trên 2 tay về hai phía (sang ngang) yêu cầu các em nghe, giơ biển lên cao và xếp mỗi đội một hàng ngang, bắt đầu từ GV. Khi thầy đưa 2 lá cờ song song về phía trước các em tập hợp hàng dọc.

Giáo viên bắt đầu hô các cách khác nhau như: “Tập hợp theo thứ tự từ bé đến lớn”; “Tập hợp theo thứ tự từ lớn đến bé” sau hai ba lần thi thay đổi các biển giữa hai đội. Ban thư ký ghi kết quả và tổng hợp điểm. Mỗi lần xếp hàng đúng thứ tự, nhanh, không ồn ào, xô lấn, làm lộn xộn, ghi 10 điểm. Xếp chậm, không thẳng hàng, mất trật tự trừ 2 điểm. Đội nào xếp sai không ghi điểm. Sau 3 phút kết thúc trò chơi đội nào nhiều điểm sẽ thắng cuộc.

Ảnh minh họa (Nguồn internet)
Ảnh minh họa (Nguồn internet)

Trò chơi 6: Hái hoa toán học

- Áp dụng: Diện tích hình bình hành, Diện tích hình thang, Hình vuông, Hình hộp chữ nhật, Hình lập phương, Ôn tập về hình học cuối năm....

- Mục đích: Giúp học sinh nhớ lâu các công thức tính chu vi, diện tích các hình chữ nhật, hình vuông, hình bình hành, hình thoi...Từ đó vận dụng linh hoạt, kết hợp với kỹ năng tính nhẩm để tính chu vi, diện tích của hình với số đo cho trước… Phát triển khả năng diễn đạt rõ ràng, mạch lạc.

- Chuẩn bị: Giáo viên chuẩn bị một cây cảnh đặt lên bàn giáo viên làm cây hoa. Treo sẵn trên cây các bông hoa được cắt bằng giấy màu trong có ghi nội dung câu hỏi. (Tuỳ theo nội dung bài học để giáo viên chọn nội dung ghi trong hoa)

- Ví dụ: Khi dạy bài: “Ôn tập hình học” ở cuối năm giáo viên có thể chọn nội dung:

1. Muốn tìm diện tích hình vuông

Một cạnh nhân bốn ra ngay khó gì?

Bạn hãy cho biết hai câu thơ trên đúng hay sai ? Hãy tính nhẩm nhanh diện tích hình vuông mà cạnh bằng 30m?

2. Nêu quy tắc tính diện tích hình bình hành?

3. Đố bạn điền tiếp những từ thích hợp và chỗ trống trong bài thơ sau :

Diện tích chữ nhật là gì ?

Lấy dài…………..tức thì ra ngay.

Chu vi chữ nhật dễ thay.

Lấy ……………nhân hai là thành.

4. Muốn tính diện tích hình thang

Đáy lớn, đáy bé ta mang......vào

Rồi đem ....với chiều cao

......lấy nửa thế nào cũng ra.

5. Một hình lập phương có độ dài cạnh 5cm .

Bạn A nói: Diện tích xung quanh hình lập phương bằng 125 cm2. Bạn B nói: 125 cm2 là diện tích toàn phần của hình lập phương. Theo bạn ai nói đúng? Ai nói sai? Vì sao?

6. Em hãy điền những từ thích hợp vào chỗ chấm của 2 câu thơ sau: Nói về công thức tính Vận tốc

Trên đường kẻ chậm với người mau.Hai kẻ đồng chiều muốn gặp nhau.Vận tốc đôi bên ………………….………………chia với khó chi đâu.

- Thời gian chơi: 3 - 5 phút

- Cách chơi: Chơi thi đua giữa cá nhân. Học sinh xung phong lên hái hoa và đọc to, rõ ràng nội dung câu hỏi cho cả lớp cùng nghe sau đó mới trả lời kết quả. Nếu bạn hái hoa trả lời chính xác, diễn đạt trôi chảy, gọn gàng, các bạn ở dưới lớp vỗ tay thật to để cổ vũ cho bạn. Nếu bạn trả lời đúng kết quả nhưng diễn đạt chưa mạch lạc, thì lớp vẫn vỗ tay khuyến khích bạn xong nhỏ và ngắn hơn. Nếu bạn trả lời sai giáo viên gợi ý vẫn không trả lời được thì phải nhảy cò cò về chỗ.

Ảnh minh họa (Nguồn internet)
Ảnh minh họa (Nguồn internet)

Trò chơi 5: Ai nhanh, ai đúng

- Áp dụng cho các tiết học: Bảng đơn vị đo độ dài, Bảng đơn vị đo khối lượng, Bảng đơn vị đo diện tích, Xăng - ti- mét khối, Đề- xi-mét khối

- Mục đích: Giúp HS nắm vững mạch kiến thức về đo đại lượng

- Chuẩn bị: 2 bút dạ, 2 tờ giấy khổ lớn (ví dụ ghi nội dung như sau):

Đúng ghi Đ, sai ghi S vào ô trốnga. 6090 kg = 6 tấn 9 kgb. 2kg 326g = 2326 gc. 354 dm = 3m 54 dmd. 2010m2 = 20 dm2 10m2e. 29 dm2= 2m2 9 dm2 g. 154000 cm3 = 154 dm3

- Thời gian chơi: 3 phút

- Cách chơi: Mỗi nhóm cử 6 bạn , xếp thành 2 hàng dọc. Sau khi GV hô: “Trò chơi bắt đầu” thì bạn số 1 sẽ chạy lên và điền Đ, S vào ô thứ nhất. Điền xong thì bạn số 1 chạy về đưa bút cho bạn số 2 và cứ thế tiếp tục đến bạn số 6. Nếu chạy trước khi bạn chưa chạy xuống đến nơi thì sẽ bị phạm luật. Mỗi đáp án đúng được 2 điểm, phạm lỗi trừ 1 điểm. Đội nào nhiều điểm hơn đội đó sẽ thắng cuộc.

Ảnh minh họa (Nguồn internet)
Ảnh minh họa (Nguồn internet)

Trò chơi 3: Kết bạn

- Áp dụng: Nhân một số thập phân với 10, 100, 1000,... Chia một số thập cho 10, 100, 1000,...

- Mục đích: Rèn luyện, củng cố kỹ năng tính nhẩm nhanh các phép tính nhân, chia các số thập phân với 10, 100, 1000... Luyện cho HS tác phong nhanh nhẹn, tinh mắt.

- Chuẩn bị: Giáo viên chuẩn bị 10 đến 15 tấm bìa hình chữ nhật kích thước 10x15 cm, có dây đeo. Mỗi tấm đều ghi một phép tính hoặc kết quả tương ứng.

- Ví dụ nội dung thẻ như sau:Phép tính Kết quả 15,5 x 10 155

2,571 x 1000 4,329 13,96 : 1000 2,3723,7 : 10 90 2571

0,9 x 100 0,01396

432,9 : 100 90- Thời gian chơi: 3 - 5 phút.

- Cách chơi: Học sinh xung phong lên rút thẻ của mình, sau đó tất cả đội tập hợp thành vòng tròn, các em đeo thẻ trước ngực, mỗi em tự quan sát số thẻ của mình và số thẻ của bạn. Tự tính nhẩm kết quả hoặc phép tính tương ứng với kết quả hoặc phép tính ghi trên thẻ của mình.

Yêu cầu cả đội nhảy lò cò, vừa hát vừa vỗ tay cùng cả lớp: “Nhảy lò cò cho cái giò nó khỏe, đi xen kẽ cho nó khỏe cái giò”. Khi giáo viên hô “Tìm bạn! tìm bạn!” các em phải nhanh chóng tìm và chạy về với bạn đeo thẻ có kết quả hoặc phép tính tương ứng với thẻ của mình. Những ai tìm đúng, tìm nhanh bạn mình nhất thì ghi được 10 điểm. Bạn nào tìm sai thì phải tự nhẩm lại để tìm đúng bạn mình. Sau một lượt giáo viên đổi thẻ lẫn lộn, sau đó cho các em tiếp tục chơi hoặc nhóm khác chơi.

Ảnh minh họa (Nguồn internet)
Ảnh minh họa (Nguồn internet)

Trò chơi 2: Ai đúng? Ai sai?

- Áp dụng Số thập phân; Đọc, viết số thập phân

- Mục đích: Nắm vững cách đọc, cách viết, cấu tạo số thập phân.

- Chuẩn bị: GV chuẩn bị cho mỗi đội 10 tờ giấy khổ A4 để trắng, 5 bút dạ. GV phát cho mỗi em 2 tờ giấy và 1 bút dạ (chuẩn bị vào 1 tờ, ghi cách đọc của đội bạn vào 1 tờ). Mỗi đội 5 em học sinh lên bảng đứng thành 1 hàng. Hai đội “bốc thăm” giành quyền đọc trước.

- Thời gian chơi: 3 - 5 phút

- Cách chơi: GV cho hai đội chuẩn bị 2 phút, 5 em sẽ bàn nhau và mỗi em viết sẵn một số thập phân bất kỳ vào một mặt của tờ giấy (viết to để ở dưới lớp cũng nhìn thấy rõ; ghi cách đọc ở trên bằng chữ nhỏ, khi cầm giơ lên đối phương không nhìn thấy). Mặt còn lại ghi cách đọc một số nào đó, cũng ghi cách viết ở góc trên bằng cỡ chữ nhỏ. Hết thời gian 2 phút, cô hô: “Lần thứ nhất bắt đầu” thì đội được đi trước sẽ nêu cách đọc số của mình chuẩn bị (mỗi số đọc to 2 lần), đội kia phải viết lại được.

Sau khi đọc đủ 5 số, thì đổi vai trò ngược lại. Lần thứ 2 thì đội đi trước phải nhìn các số của đội kia viết rồi đọc to cho cả lớp nghe và đổi vai trò ngược lại. Sau khi 2 đội kết thúc đọc và viết, GV và cả lớp sẽ làm trọng tài để kiểm tra kết quả. Đội đọc phải giơ đáp án lên, đội viết phải giơ kết quả. Cứ mỗi ý (đọc, viết) đúng 10 điểm, đọc chậm, vấp sửa lỗi trừ đi 2 điểm. Nếu làm đáp án sai trừ 5 điểm, đội nào nhiều điểm hơn sẽ thắng cuộc và được tuyên dương trước lớp.

Ảnh minh họa (Nguồn internet)
Ảnh minh họa (Nguồn internet)

Trò chơi 4: Gà mẹ tìm con

- Áp dụng: cộng trừ, nhân, chia phân số, số thập phân

- Mục đích: Củng cố các phép tính phân số, số thập phân.

- Chuẩn bị: 5 con gà mẹ làm bằng bìa cứng có ghi phép tính. 5 con gà con làm bằng bìa cứng có ghi kết quả tính.

- Thời gian chơi: 3-5 phút

- Cách chơi: Tổ chức cho HS chơi cá nhân. Gọi 10 HS xung phong lên chơi: 5 em cầm 5 con gà mẹ, 5 em cầm 5 con gà con. Yêu cầu HS mang tấm bìa gà mẹ tìm đúng gà con của mình (sao cho phép tính trên mình gà mẹ tương ứng với kết quả tính trên mình gà con.). Cặp nào tìm đúng, nhanh nhất sẽ thắng cuộc. Cặp nào tìm sai sẽ bị phạt và nhảy lò cò.

Ảnh minh họa (Nguồn internet)
Ảnh minh họa (Nguồn internet)
  • trò chơi trong môn toán 5
  • toán 5
  • trò chơi toán 5
  • hứng thú học tập
  • trò chơi học tập
  • 0
  • 0
  • 1,129
UGaMvtQpDoIZ

Bình luận

Chủ đề hot

  • Trò chơi tết hay nhất
  • Trò chơi tiếng anh vui nhộn
  • Nhảy bao bố
  • Sử dụng tay và chân
  • Bịt mắt đánh trống
  • Trò chơi mầm non
  • Bắt trạch trong chum
  • Tiếng anh tiểu học
  • Trò chơi học tiếng anh
  • Giải pháp chất lượng nhất
  • Giải pháp học an toàn
  • Trò chơi tiếng anh trong lớp học
  • Trò chơi tiếng anh trên lớp
  • Giải pháp học tránh covid - 19
  • Trò chơi tay chân minh họa
  • đấu vật
  • Hay nhất
  • Kéo co

Có Thể Bạn Quan Tâm ?

bai-tho-viet-ve-mua-dong-cho-tre-mam-non-hay-nhat Top 9 Bài thơ viết về mùa đông cho trẻ mầm non hay nhất

Nước ta có 4 mùa quanh năm đó là xuân, hạ, thu, đông. Mỗi mùa có vẻ đẹp riêng. Bạn đang muốn tìm một số bài thơ hay viết về mùa đông cho bé thì hãy tham khảo ...

admin admin

1 năm trướcin Bài thơ viết về mùa đông cho bé

bai-tho-viet-ve-con-ga-cho-tre-mam-non-hay-nhat Top 10 Bài thơ viết về con gà cho trẻ mầm non hay nhất

Việc đọc thơ cùng bé mỗi ngày không chỉ giúp bé phát triển khả năng ngôn ngữ mà giúp bố mẹ và bé gắn kết hơn. Cùng tham khảo một số bài thơ viết về con gà hay ...

admin admin

1 năm trướcin bài thơ về con gà cho trẻ mầm non

doan-van-neu-cam-nghi-ve-noi-nho-thuong-me-cua-nguoi-con-trong-gap-la-com-nep-ngu-van-7-sgk-ket-noi-tri-thuc-hay-nhat Top 10 Đoạn văn nêu cảm nghĩ về nỗi nhớ thương mẹ của người con trong "Gặp lá cơm nếp" Ngữ văn 7 - SGK Kết nối tri thức hay nhất

Trong chương trình mới ngữ văn 7, các bạn được tìm hiểu một bài thơ giàu cảm xúc có tên "gặp lá cơm nếp", do Thanh Thảo sáng tác. Bài thơ viết về mẹ với vời ...

Veronawlk

1 năm trướcin Hay nhất

hoan-canh-sang-tac-cac-tac-pham-ngu-van-12-day-du-nhat Top 10 Hoàn cảnh sáng tác các tác phẩm Ngữ văn 12 đầy đủ nhất

Hoàn cảnh sáng tác là một trong những yếu tố quyết định đến nội dung và giá trị tư tưởng của một tác phẩm phẩm văn học. Vậy hoàn cảnh sáng tác trong các tác ...

Julictk

1 năm trướcin Ngữ văn 12

bai-van-suy-nghi-ve-so-phan-lao-hac-trong-truyen-ngan-cung-ten-hay-nhat Top 6 Bài văn suy nghĩ về số phận Lão Hạc trong truyện ngắn cùng tên hay nhất

Truyện ngắn Lão Hạc của Nam Cao là một trong những tác phẩm thành công nhất của đề tài nông dân trước Cách mạng tháng Tám, lên án xã hội thối nát thời xưa, ...

vongcan262

1 năm trướcin Lão hạc

bai-tom-tat-tac-pham-hoang-le-nhat-thong-chi-cua-ngo-gia-van-phai-hay-nhat Top 12 Bài tóm tắt tác phẩm "Hoàng Lê nhất thống chí" của Ngô Gia Văn Phái hay nhất

"Hoàng Lê nhất thống chí" của Ngô Gia Văn Phái (nhóm tác giả thuộc dòng họ Ngô Thì) là tác phẩm viết bằng chữ Hán ghi chép về sự thống nhất của vương triều nhà ...

Svetlanakan

1 năm trướcin Hay nhất

bai-tom-tat-tac-pham-vao-phu-chua-trinh-cua-le-huu-trac-hay-nhat Top 6 Bài tóm tắt tác phẩm "Vào phủ chúa Trịnh" của Lê Hữu Trác hay nhất

Hay nhất - 1 năm trước

Lê Hữu Trác (1724 - 1791) hiệu là Hải Thượng Lãn Ông. Ông là nhà danh y lỗi lạc, nhà văn, nhà thơ tài hoa có đóng góp đáng kể đối với văn học dân tộc trong thế ...

mau-mo-bai-va-ket-bai-dung-phan-tich-tac-pham-rung-xa-nu-hay-nhat Top 10 Mẫu mở bài và kết bài dùng phân tích tác phẩm "Rừng xà nu" hay nhất

Ngữ văn 12 - 1 năm trước

Rừng Xà Nu là truyện ngắn của Nguyễn Trung Thành (bút danh của nhà văn Nguyên Ngọc), được viết năm 1965. Trong tác phẩm, với hình tượng cây xà nu và những "anh ...

bai-tho-ve-tinh-anh-chi-em-ruot-thit-hay-nhat Top 10 Bài thơ về tình anh chị em ruột thịt hay nhất

Bài thơ về tình anh chị em ruột thịt - 1 năm trước

Tình cảm anh chị em ruột thịt luôn là những đề tài, những nguồn cảm hứng bất tận trong thơ ca. Tình cảm anh chị em là thứ tình cảm tốt đẹp và đáng quý. Đó ...

bai-cam-nhan-ve-nhan-vat-nguoi-anh-trong-truyen-buc-tranh-cua-em-gai-toi-hay-nhat Top 5 Bài cảm nhận về nhân vật người anh trong truyện "Bức tranh của em gái tôi" hay nhất

Hay nhất - 1 năm trước

“Bức tranh của em gái tôi” là truyện ngắn của tác giả Tạ Duy Anh đoạt giải Nhì trong cuộc thi viết “Tương lai vẫy gọi” của báo Thiến niên tiền phong. Qua câu ...

bai-phan-tich-hinh-anh-nguoi-di-tren-bai-cat-trong-bai-ca-ngan-di-tren-bai-cat-de-thay-duoc-tam-trang-bi-phan-cua-cao-ba-quat-hay-nhat Top 5 Bài phân tích hình ảnh người đi trên bãi cát trong "Bài ca ngắn đi trên bãi cát" để thấy được tâm trạng bi phẫn của Cao Bá Quát hay nhất

Văn lớp 11 - 1 năm trước

Cao Bá Quát (1808-1855) là nhà thơ lỗi lạc của nước ta trong thế kỉ XIX. Ông để lại trên một nghìn bài thơ chữ Hán và chữ Nôm; bài phú "Tài tử đa cùng phú" và ...

bai-van-nghi-luan-xa-hoi-ve-y-nghia-cua-viec-doc-sach-lop-9-hay-nhat Top 10 Bài văn nghị luận xã hội về ý nghĩa của việc đọc sách (lớp 9) hay nhất

Văn cảm nghĩ - 1 năm trước

Sách là một trong những phát minh vĩ đại và tài sản quý giá nhất của loài người trong quá trình nhận thức về giới tự nhiên và các quy luật xã hội. Sách lưu giữ ...

bai-phan-tich-dien-bien-tam-trang-nhan-vat-ong-hai-trong-truyen-ngan-lang-kim-lan-hay-nhat Top 10 Bài phân tích diễn biến tâm trạng nhân vật ông Hai trong truyện ngắn Làng - Kim Lân hay nhất

Hay nhất - 1 năm trước

Nhà văn Kim Lân đã khắc họa đậm nét hình ảnh người nông dân Việt Nam ân tình, thủy chung trong trang văn của mình nhưng có lẽ thành công hơn cả là nhân vật ông ...

bai-van-phan-tich-dac-diem-nhan-vat-trong-mot-tac-pham-van-hoc-hay-nhat Top 8 Bài văn phân tích đặc điểm nhân vật trong một tác phẩm văn học hay nhất

Bài văn phân tích đặc điểm nhân vật - 1 năm trước

Các nhân vật trong tác phẩm văn học sẽ có những đặc điểm nổi bật, để lại những dấu ấn riêng. Bài viết này sẽ hướng dẫn bạn cách viết bài văn phân tích ...

net-chinh-ve-tac-pham-chiec-thuyen-ngoai-xa-cua-nguyen-minh-chau Top 6 Nét chính về tác phẩm "Chiếc thuyền ngoài xa" của Nguyễn Minh Châu

Ngữ văn 12 - 1 năm trước

Nhà văn Nguyễn Minh Châu là một trong những đại diện tiêu biểu cho nền văn học Việt Nam thời chống Mĩ. Ông cũng là "người mở đường tinh anh và tài năng" cho ...

net-chinh-phan-tich-ve-tac-pham-nguoi-lai-do-song-da-cua-nguyen-tuan Top 8 Nét chính phân tích về tác phẩm "Người lái đò sông Đà" của Nguyễn Tuân

Hay nhất - 1 năm trước

Đất nước Việt Nam ta với trăm sông nghìn núi. Biết bao nhiêu con sông đã bước vào thơ ca, khơi nguồn cảm hứng cho nhiều nghệ sĩ. Trong số những dòng sông ấy, ...

bai-van-phan-tich-doan-mo-dau-tuyen-ngon-doc-lap-ngu-van-12-hay-nhat Top 9 Bài văn phân tích đoạn mở đầu Tuyên ngôn độc lập (Ngữ văn 12) hay nhất

Hay nhất - 1 năm trước

Xuyên suốt nền văn học Việt Nam, có những văn kiện ra đời nhằm phục vụ mục đích chính trị, quân sự, nhưng đồng thời cũng trở thành những tác phẩm văn học mẫu ...

doan-van-khoang-200-chu-ghi-lai-cam-xuc-ve-mot-bai-tho-hay-nhat Top 10 Đoạn văn khoảng 200 chữ ghi lại cảm xúc về một bài thơ hay nhất

đoạn văn khoảng 200 chữ ghi lại cảm xúc về một bài thơ - 1 năm trước

Trong chương trình Ngữ Văn 6 các em sẽ làm quen với viết đoạn văn, và một đề bài thường gặp là viết đoạn văn khoảng 200 chữ ghi lại cảm xúc về một bài thơ. ...

Copyright © Howto.vn. Thiết kế web bởi Sonic Team Quảng cáo với chúng tôi Phản hồi

Từ khóa » Trò Chơi Toán Lớp 5