Top 8 Phương Pháp Giáo Dục Học Sinh Cá Biệt ở Tiểu Học Hiệu Quả
Có thể bạn quan tâm
Toggle navigation 
Top 8 Phương pháp giáo dục học sinh cá biệt ở tiểu học hiệu quả 
11705 0 Báo lỗi 
![]()
9 0 
195 0 
57 0 
2371 0 
32 0 
30 0 
114 0 
9409 0 
11 0 
55 0 
199 0 
37 0 
1397 0 
26144 0 
7540 0 
4731 0 
3410 0 
32099 0 Top 8 Phương pháp giáo dục học sinh cá biệt ở tiểu học hiệu quả
- DANH MỤC Mới nhất Hot tuần này Hot tuần trước Hot tháng này Hot tháng trước Du Lịch Phim Sức Khỏe Làm Đẹp Ẩm Thực Tết Thời Trang Tình Yêu Giải Trí Shop Dịch Vụ Đặc Sản Mua Sắm Valentine Công Nghệ Văn Hóa Thế Giới Việt Nam Đà Nẵng Tp Hồ Chí Minh Hải Phòng Huế Cần Thơ Nghệ An Hà Giang Thái Bình Vũng Tàu Nam Định Quảng Ninh Sapa Bắc Giang Vĩnh Long Đẹp Nhất Tốt Nhất Hay Nhất Ngon Nhất Nhất Thế Giới Nhất Việt Nam Hiệu Quả Nhất Thú Vị Nhất Rẻ Nhất Phim Hay Nhất Bánh Ngon Nhất Nhà Đẹp Nhất Xinh Đẹp Nhất Nhạc Hay Nhất Truyện Hay Nhất
- FB
- YT
TIC- Viết bài
- Đăng nhập bằng Facebook
Top 8 Phương pháp giáo dục học sinh cá biệt ở tiểu học hiệu quả 11705 0 Báo lỗi Là một người giáo viên, ai cũng biết giáo dục học sinh cá biệt là cả một quá trình đòi hỏi sự kiên trì, sáng tạo của người GVCN. Vậy phải dùng cách nào để có ... xem thêm...thể giáo dục các em sao cho thật thỏa đáng và tốt nhất. Hãy cùng Toplist tìm hiểu về những biện pháp giáo dục học sinh cá biệt hay nhất nhé!
-
Không nên có cái nhìn kì thị với các em
28 Đây là điều đầu tiên mà các thầy cô cần nắm rõ khi giáo dục các học sinh cá biệt. Là người giáo viên, chúng ta không nên có cái nhìn kì thị, thái độ khó chịu, ghét bỏ, coi thường hay mắng nhiếc học sinh cá biệt trước lớp. Không nên cố gắng dò xét chỉ để tìm thấy lỗi, hay thấy những mặt xấu của các em. Không nên gọi các em là học sinh cá biệt nhiều lần, đặc biệt là trước lớp, trước mặt người khác, đồng thời cũng đừng tách các em ra khỏi lớp hay cô lập các em trước lớp. Vì những điều này chỉ làm trầm trọng thêm vấn đề mà thôi. Các thầy cô cũng nên biết rằng, ở độ tuổi tiểu học, các em vẫn chưa hình thành được nhân cách của mình, các em chỉ là những học sinh chưa ngoan và cần được giáo dục. Vậy nên, đừng kì thị các em vì các em luôn cần ta giúp đỡ.
Biện pháp giáo dục học sinh cá biệt ở tiểu học hay nhất -
Quan tâm và gần gũi hơn với các em
24 Cái gì cũng có lý do của nó, không phải tự dưng khi sinh ra con người ta cũng đều trở nên xấu xa cả. Và đối với trường hợp của các em học sinh cá biệt cũng vậy, chắc chắn là vì nhiều yếu tố tác động nên mới khiến các em như thế. Các thầy cô cần tìm hiểu nguyên nhân, để từ đó đưa ra cách tiếp cận phù hợp cũng như có sự quan tâm và gần gũi hơn vì thấu hiểu về những chuyện mà các em gặp phải. Để thực hiện tốt điều này, chúng ta có thể chia học sinh cá biệt thành các nhóm sau:- Cá biệt - học lực yếu, vì các em bị mất kiến thức căn bản ở lớp dưới
- Cá biệt - học yếu do các em được bố mẹ nuông chiều, ham chơi, lười học, không học bài, bị bạn xấu rủ rê sa đà
- Cá biệt - học yếu do hoàn cảnh gia đình khó khăn
- Cá biệt - học yếu do cha mẹ li hôn, thiếu thốn tình cảm gia đình
Biện pháp giáo dục học sinh cá biệt ở tiểu học hay nhất -
Nhẹ nhàng phân tích những ưu khuyết điểm của các em
26 Thầy cô hãy nhẹ nhàng phân tích những ưu khuyết điểm, những đúng, sai trong nhận thức cũng như hành động của các em, để từ đó giúp các em nhận ra lỗi lầm của bản thân và tạo cho các em cơ hội, thiện chí sửa chữa, không tái phạm. Tuyệt đối không la mắng chửi bới các em, đừng biến lớp học trở thành “địa ngục” đối với các em học sinh cá biệt, đừng biến những giờ sinh hoạt hay giờ ra chơi thành một giờ “tổng sỉ vả” đối với các em, đừng để các học sinh nghĩ rằng cứ gặp thầy cô là lại sẽ bị la mắng, trách phạt, truy tội. Điều này rất dễ gây ra những tâm lý tiêu cực và khiến các em tệ hơn lúc trước. Khi cần, chúng ta có thể gặp riêng các em để nhắc nhở, trao đổi.
Biện pháp giáo dục học sinh cá biệt ở tiểu học hay nhất -
Tìm ra điểm mạnh để giúp các em phát huy nó
24 Là một giáo viên chủ nhiệm, chúng ta đừng bao giờ để bụng những lỗi lầm của học sinh, đừng vội nhìn thấy hiện tượng mà đánh giá học sinh của mình chưa tốt. Dù là học sinh cá biệt và có khó giáo dục đến đâu đi chăng nữa thì bên trong các em vẫn luôn tiềm ẩn những nhân tố, những phẩm chất tích cực. Chúng ta hãy cố phát hiện ra những ưu điểm ẩn sâu trong mỗi em. Có thể là chính các em cũng không biết mình có những ưu điểm đó, vậy nên nếu có phương pháp đúng chúng ta hãy khơi gợi để làm thức tỉnh, khôi phục niềm tin cho các em để các em thấy rằng mình không hề kém cỏi, không phải là “thứ bỏ đi”, để từ đó vứt bỏ được sự tự ti, mặc cảm trong các em và chủ động hội nhập với các bạn trong lớp. Ngoài ra, điều này cũng sẽ giúp các em phát huy được điểm mạnh của mình, góp phần vào xây dựng tập thể vững mạnh, dần hình thành phẩm chất tự tin, kiên định trước tập thể cũng như khẳng định được khả năng của bản thân.
Biện pháp giáo dục học sinh cá biệt ở tiểu học hay nhất -
Tin tưởng vào sự nỗ lực của các em
25 Các thầy cô hãy nhìn nhận vấn đề theo hướng tích cực, đừng nghiêm trọng hoá vấn đề mà hãy tạo cho các em một lối thoát, một cơ hội để bản thân có thể tự sửa chữa, xin đừng “mổ một con gà bằng một cái búa”. Hãy tin tưởng chờ đợi sự chuyển biến từ các em. Chúng ta không nên nóng vội, vì thầy cô càng nóng vội thì sẽ càng tạo áp lực lên các em, khiến các em càng bối rối, càng sa vào đối phó. Đồng thời, hãy trân trọng những tiến bộ của các em dù chỉ là chuyện nhỏ nhất, bởi đó là cả một sự nỗ lực, cố gắng rất lớn của các em. Đừng tiết kiệm lời khen, các thầy cô hãy biểu dương các em trước tập thể lớp, vì đối với các em một lời động viên, khen ngợi còn có giá trị hơn rất nhiều lần so với những bản kiểm điểm.
Biện pháp giáo dục học sinh cá biệt ở tiểu học hay nhất -
Thầy cô hãy cố gắng điềm tĩnh, biết tự kiềm chế
25 Bản thân người thầy, người cô nào trong công tác chủ nhiệm cũng cần phải biết kiềm chế những cơn nóng giận của mình khi có học sinh vi phạm. Hãy luôn bình tĩnh trong mọi tình huống cho dù xấu nhất. Chắc chắn rằng sẽ có nhiều giáo viên bị stress khi chủ nhiệm phải một lớp học mà có quá nhiều học sinh cá biệt, ngày nào cũng bị thầy cô giám thi “kể tội” học trò của mình…Trong những tình huống như thế này, các thầy cô hãy cố gắng điềm tĩnh, biết tự kiềm chế vì học sinh cá biệt thực sự là một “thử thách” lớn đối với đức tính điềm tĩnh, tự kìm chế của bất cứ giáo viên nào. Chúng ta không nên nóng vội, không nên quá khắt khe hay xử lí mạnh tay bằng những hình thức kỉ luật nặng nề, không nên thành kiến với các em học sinh cá biệt, cũng như đừng nhắc đi nhắc lại nhiều lần lỗi vi phạm của các em, vì điều này sẽ dễ dẫn đến sự chai lì.
Biện pháp giáo dục học sinh cá biệt ở tiểu học hay nhất -
Giáo dục theo cách mềm dẻo linh hoạt - nhưng lời nói phải đi đôi với việc làm
26 Trong công tác chủ nhiệm, các thầy cô phải kiên quyết cứng rắn, lời nói phải đi đôi với việc làm. Tuyệt đối đừng hứa suông, một khi đã nói thì phải kiên quyết thực hiện cho bằng được, biết không làm được thì kiên quyết không nói. Chúng ta hãy vận dụng một cách linh hoạt theo phương châm “lạt mềm buộc chặt”, “mềm nắn rắn buông”.
Biện pháp giáo dục học sinh cá biệt ở tiểu học hay nhất -
Phối hợp chặt chẽ với gia đình
25 Điều quan trọng trong công tác chủ nhiệm là giáo viên cần phối hợp một cách chặt chẽ với phụ huynh học sinh trong quá trình giáo dục các em. Lưu ý rằng: khi tiếp xúc với phụ huynh học sinh cá biệt cần tránh cho họ sự tổn thương cần thiết. Thường thì những học sinh cá biệt sẽ hoàn cảnh sống đặc biệt, do gia đình mâu thuẫn, cha mẹ hay cãi vã, hoặc là do các em thiếu thốn tình cảm, thiếu sự quan tâm cũng như chăm sóc từ cha mẹ và cũng có thể là do cha mẹ quá nuông chiều… với muôn ngàn lí do khác. Mặt khác, cha mẹ luôn coi con cái của mình là thứ quý giá nhất, cho dù chúng hư hỏng, khó dạy bảo đến đâu… Cho nên khi nghe tin có giáo viên đến nhà thăm, hay điện thoại báo tin là bản thân họ lại không muốn tiếp, không muốn nghe. Và nếu có tiếp hay nghe điện thoại của thầy cô thì cũng với thái độ bực dọc, thậm chí là bất cần, vì mấy ai thích nghe người khác kể tội con mình. Vì vậy, khi tiếp xúc với phụ huynh, giáo viên nên đặt vị trí của mình vào trong suy nghĩ, tình cảm của cha mẹ các em để phân tích, lí giải thiệt hơn. Hãy cố gắng tìm hiểu những khó khăn của các bậc phụ huynh trong việc quản lí, cũng như dạy dỗ con em mình để cùng nhau tìm biện pháp giáo dục tốt nhất.
Biện pháp giáo dục học sinh cá biệt ở tiểu học hay nhất
Trên đây là những biện pháp trong việc giáo dục học sinh cá biệt. Toplist mong rằng nếu chúng ta quan tâm đúng mức và thực hiện tốt các giải pháp trên thì sẽ hạn chế đến mức tối đa số lượng học sinh cá biệt trong lớp học cũng như trong nhà trường.
Chia sẻ lên facebook Báo lỗi toplist cách trị học sinh cá biệt biện pháp giáo dục học sinh cá biệt hay nhất giáo dục học sinh cá biệt học sinh cá biệt xử lý tình huống sư phạm tiểu học biện pháp giáo dục học sinh cá biệt biện pháp giáo dục học sinh cá biệt hiệu quả nhấtĐăng nhập bằng Facebook
Các bình luận
Click the image to close × Top 5 SKKN: Một số biện pháp giáo dục đạo đức cho học sinh Tiểu học hay nhất
9 0 Top 10 Phương pháp giáo dục giới tính về cách tránh thai
195 0 Top 8 Phương pháp giáo dục cảm xúc xã hội cho trẻ mầm non hiệu quả nhất
57 0 Top 8 Phương pháp giáo dục sớm cho trẻ mầm non bạn nên biết
2371 0 Top 9 Phương pháp giúp con bạn làm bài tập về nhà đạt hiệu quả tốt nhất
32 0 Top 7 Phương pháp giúp giảm chứng đổ mồ hôi nhiều vùng nách hiệu quả nhất
30 0 Top 10 Giải pháp khắc phục tình trạng ốm nghén ở thai phụ hiệu quả nhất
114 0 Top 13 Sai lầm nghiêm trọng nhất mà giáo viên có thể gặp phải
9409 0 Top 8 Cách thầy cô có thể làm để giúp trẻ háo hức khi đi học trở lại
11 0 Top 5 Khóa học luyện thi IELTS online dành cho người đi làm
55 0 Top 4 Trường Đại học đào tạo ngành Điều dưỡng tốt nhất tại Đà Nẵng
199 0 Top 4 Trường Đại học đào tạo ngành Điều dưỡng tốt nhất TP. HCM
37 0 Top 5 Sách ôn luyện thi THPT Quốc gia môn Sinh học hiệu quả nhất
1397 0 Top 10 Sản phẩm thay da sinh học hiệu quả và an toàn nhất hiện nay
26144 0 Top 6 Kem chống nắng sinh học hiệu quả nhất hiện nay
7540 0 Top 8 Sản phẩm giúp vệ sinh và làm sạch đồ da hiệu quả nhất hiện nay
4731 0 Top 11 Kiểu học sinh hay gặp ở trường phổ thông
3410 0 Top 10 Màu son phù hợp và đẹp nhất cho học sinh, sinh viên khi đi học
32099 0 Top 8 Phương pháp giáo dục học sinh cá biệt ở tiểu học hiệu quả - Không nên có cái nhìn kì thị với các em
- Quan tâm và gần gũi hơn với các em
- Nhẹ nhàng phân tích những ưu khuyết điểm của các em
- Tìm ra điểm mạnh để giúp các em phát huy nó
- Tin tưởng vào sự nỗ lực của các em
- Thầy cô hãy cố gắng điềm tĩnh, biết tự kiềm chế
- Giáo dục theo cách mềm dẻo linh hoạt - nhưng lời nói phải đi đôi với việc làm
- Phối hợp chặt chẽ với gia đình
Khách quan đầy đủ chính xác
Là top 3 tiêu chí mà Toplist.vn luôn luôn hướng tới để đem lại những thông tin hữu ích nhất cho cộng đồng
- Giới thiệu
- Mobile: 0369132468
- Hướng dẫn
- Bản quyền
- FB Group
- FB fan page
- Kênh youtube
- Chủ đề
- Liên hệ
Từ khóa » Cách Giáo Dục Học Sinh Cá Biệt
-
Phương Pháp Giáo Dục Học Sinh Cá Biệt ở Tiểu Học
-
GIẢI PHÁP GIÁO DỤC HỌC SINH CÁ BIỆT
-
Một Số Biện Pháp Giáo Dục Học Sinh Cá Biệt Trong Trường Tiểu Học
-
Phương Pháp Giáo Dục Học Sinh Cá Biệt Hiệu Quả - Thế Giới Thủ Thuật
-
8 Phương Pháp Giáo Dục Học Sinh Cá Biệt ở Tiểu Học Tốt Nhất
-
5 Cách Giáo Dục Học Sinh Cá Biệt
-
Một Số Biện Pháp Giáo Dục Học Sinh Cá Biệt Của Giáo Viên Chủ Nhiệm ...
-
Phương Pháp Giáo Dục Học Sinh Cá Biệt ở Tiểu Học Hiệu Quả
-
Những Kỹ Năng Xử Lý Giáo Dục Học Sinh Cá Biệt - Diễn Giả Đào Ngọc ...
-
Kinh Nghiệm Giáo Dục Học Sinh Cá Biệt, Học Sinh Vi Phạm Kỉ Luật Và Kỉ ...
-
5 Lời Khuyên Cho Việc Dạy Học Sinh Cá Biệt - Táo Giáo Dục
-
Học Sinh Cá Biệt, Cách Nào Trị đến Tâm Phục Khẩu Phục?
-
Học Sinh Cá Biệt Là Gì? Nguyên Nhân Và Cách Cải Thiện