TRẮC NGHIỆM - MÔN DƯỢC HỌC CỔ TRUYỀN – PHẦN 1

Trang chủ » Trắc Nghiệm Môn Dược Học Cổ Truyền » TRẮC NGHIỆM - MÔN DƯỢC HỌC CỔ TRUYỀN – PHẦN 1

Có thể bạn quan tâm

OPTADS360 intTypePromotion=1 zunia.vn Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z zunia.vn zunia.vn tailieu.vn NÂNG CẤP Đăng Nhập | Đăng Ký Chủ đề »
  • 12 điều y đức
  • Sinh lý máu
  • Điều dưỡng cơ bản
  • Bệnh học nội khoa
  • Phục hồi chức năng
  • HOT
    • FORM.07: Bộ 125+ Biểu Mẫu Báo Cáo...
    • FORM.04: Bộ 240+ Biểu Mẫu Chứng Từ Kế...
    • TL.01: Bộ Tiểu Luận Triết Học
    • CEO.27: Bộ Tài Liệu Dành Cho StartUp...
    • LV.26: Bộ 320 Luận Văn Thạc Sĩ Y...
    • CMO.03: Bộ Tài Liệu Hệ Thống Quản Trị...
    • CEO.29: Bộ Tài Liệu Hệ Thống Quản Trị...
    • CEO.24: Bộ 240+ Tài Liệu Quản Trị Rủi...
    • LV.11: Bộ Luận Văn Tốt Nghiệp Chuyên...
    FORM.08: Bộ 130+ Biểu Mẫu Thống Kê Trong Doanh...
TUYỂN SINH YOMEDIA ADSENSE Trang Chủ » Y Tế - Sức Khoẻ » Y khoa - Dược TRẮC NGHIỆM - MÔN DƯỢC HỌC CỔ TRUYỀN – PHẦN 1

Chia sẻ: Nguyen Uyen | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:8

Thêm vào BST Báo xấu 782 lượt xem 129 download Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

CÂU HỎI DƯỢC HỌC CỔ TRUYỀN PHẦN Y LÝ * Trả lời ngắn các câu hỏi 1. Những học thuyết cơ bản vận dụng cho dược học cổ truyền là: học thuyết âm dương, A………………….(), tạng tượng và kinh lạc 2. Học thuyết Âm dương, ngũ hành trong Y học cổ truyền được xây dựng trên cơ sở: học thuyết triết học cổ đại Phương đông và……..…………………() 3. Khi ăn phải thức ăn có độc thì dùng pháp..........() 4. Khi bụng táo kết thì dùng pháp...................(). 5. Khi mụn nhọt mẩn ngứa có thể dùng pháp................() 6. Khi cơ...

AMBIENT/ Chủ đề:
  • dược học
  • các loại thuốc
  • công dụng thuốc chuyên khoa dược học
  • tài liệu dược học
  • lý thuyết dược học

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Đăng nhập để gửi bình luận! Lưu

Nội dung Text: TRẮC NGHIỆM - MÔN DƯỢC HỌC CỔ TRUYỀN – PHẦN 1

  1. TRẮC NGHIỆM - MÔN DƯỢC HỌC CỔ TRUYỀN – PHẦN 1 CÂU HỎI DƯỢC HỌC CỔ TRUYỀN PHẦN Y LÝ * Trả lời ngắn các câu hỏi 1. Những học thuyết cơ bản vận dụng cho dược học cổ truyền là: học thuyết âm dương, A………………….(), tạng tượng và kinh lạc 2. Học thuyết Âm dương, ngũ hành trong Y học cổ truyền được xây dựng trên cơ sở: học thuyết triết học cổ đại Phương đông và……..…………………() 3. Khi ăn phải thức ăn có độc thì dùng pháp..........() 4. Khi bụng táo kết thì dùng pháp...................(). 5. Khi mụn nhọt mẩn ngứa có thể dùng pháp................() 6. Khi cơ thể mệt mỏi gầy yếu thì dùng pháp..........() 7. Xếp theo âm dương thì: các cương lý, hư, hàn thuộc …… () 8. Xếp theo âm dương thì : các cương biểu, thực, nhiệt thuộc ......…()
  2. 9. Học thuyết tạng phủ của YHCT đề cập đến 3 vấn đề chính sau: tạng phủ, chức năng tạng phủ, ……………………() 10. Học thuyết kinh lạc thể hiện được sự phân bố kinh lạc, huyệt vị và………………………….() 11. Hoàn chỉnh các câu sau về chứng bệnh: Âm hư sinh ................() 12. Hoàn chỉnh các câu sau về chứng bệnh: Dương hư sinh......………() 13. Hoàn chỉnh các câu sau về chứng bệnh: Âm thịnh sinh ..……...() 14. Hoàn chỉnh các câu sau về chứng bệnh: Dương thịnh sinh…..........() 15. Bốn phương pháp chẩn đoán mà YHCT thường dùng là: vọng chẩn, văn chẩn, thiết chẩn, và……………..() 16. Âm dương mang tính tương đối và tính .................................() đó thể hiện trong từng vật thể, từng sự việc, thể hiện ở sự vận động của âm dương. 17. Nội dung cơ bản của học thuyết âm dương chỉ ra trong mỗi vật thể , mỗi sự việc bao giờ cũng tồn tại khách quan hai mặt vừa đối lập lại vừa ……………….(), vừa hoà hợp vừa tương phản. 18. Bệnh tật phát sinh là do …………………………….() 19. Lục khí khi gây bệnh cho cơ thể còn gọi là …………….() 20. Nguyên nhân gây bệnh bên trong YHCT gọi là…………......()
  3. 21. Hai thuộc tính cơ bản của âm dương đó là: tồn tại kháh quan và âm dương mang tính ……………………( ) 22. Ngũ hành tương sinh có nghĩa là hành này hỗ trợ, …………() hành kia, tạo điều kiện cho nhau phát triển. 23.Ngũ hành tương khắc có nghĩa là hành này giám sát, …………() hành kia đ ể không phát triển quá mức. 24. Ngũ hành tương thừa có nghĩa là hành đi ............ ……..() mạnh hơn hành được khắc. 25.Ngũ hành tương vũ có nghĩa là hành bị khắc ...........…………() hơn hành đ ến khắc. 26. Theo quy luật ngũ hành : Mộc sinh ..........……() 27. Theo quy luật ngũ hành : Hỏa sinh ......……….() luật ngũ hành : Thổ 28. Theo quy sinh ...........……() 30. Theo quy luật ngũ hành : Kim sinh ……….() 31. Theo quy luật ngũ hành : Thủ y sinh .....………() 23. Theo quy luật ngũ hành : Kim khắc ..........…..() 32. Theo quy luật ngũ hành : Mộc khắc ..............………() 33. Theo quy luật ngũ hành : Thổ khắc .......……() 34. Theo quy luật ngũ hành : Thủ y khắc ....………()
  4. 35. Theo quy luật ngũ hành : Hỏa khắc ...…………() 36. Nguyên tắc điều hoà âm dương theo Y học cổ truyền: Bệnh thuộc chứng dương thì dùng .....………….() 37. Nguyên tắc điều hoà âm dương theo Y học cổ truyền : Bệnh thuộc chứng âm thì dùng ......……………() 38. Khi dùng thuốc YHCT cần chú ý đến tính chất tương sinh và............................ () 39. Thuyết ngũ hành đựơc vận dụng vào điều trị theo 2 nguyên tắc sau đây: con hư bổ mẹ và ………………………() 40. Điều hoà âm dương trong cơ th ể bằng thuốc và châm cứu dựa vào 2 nguyên tắc sau: hư thì bổ, …………………..() 41. Kể tên ngũ tạng trong cơ thể theo quy luật tương sinh: can sinh............. () 42. Kể tên ngũ tạng trong cơ thể theo quy luật tương sinh: tỳ sinh……() 43. Kể tên ngũ tạng trong cơ thể theo quy luật tương sinh: phế……….() 44. Kể tên ngũ tạng trong cơ thể theo quy luật tương sinh: tâm sinh........() 45. Kể tên ngũ tạng trong cơ thể theo quy luật tương sinh: thận sinh......() 46. Kể tên lục phủ trong cơ thể theo quy luật tương sinh: Đởm sinh………. () 47. Kể tên lục phủ trong cơ thể theo quy luật tương sinh: tiểu tràng sinh .........()
  5. 48. Kể tên lục phủ trong cơ thể theo quy luật tương sinh: vị sinh………. () 49. Kể tên lục phủ trong cơ thể theo quy luật tương sinh: Đại tràng sinh......() 50. Kể tên lục phủ trong cơ thể theo quy luật tương sinh: thủ y sinh………. () 51. Kể tên từng cặp tạng phủ có quan hệ biểu lý: Tâm và........................() 52. Kể tên từng cặp tạng phủ có quan hệ biểu lý.....……() và Đại tràng 53. Kể tên từng cặp tạng phủ có quan hệ biểu lý ……() và Bàng quang 54. Kể tên từng cặp tạng phủ có quan hệ biểu lý tỳ và......... () 55. Kể tên từng cặp tạng phủ có quan hệ biểu lý Can và...……() 56. Liệt kê các tạng có liên quan về huyết: Tâm, can,……() và th ận 57. Liệt kê các tạng có liên quan về khí: Tỳ, ..……(), và thận 58. Liệt kê sự liên quan giữa các tạng và các khiếu trong cơ thể: Tâm khai khiếu ra ..................() 59. Liệt kê sự liên quan giữa các tạng và các khiếu trong cơ thể: Tỳ khai khiếu ra ...…………(). 60. Liệt kê sự liên quan giữa các tạng và các khiếu trong cơ thể: Phế khai khiếu ra ...............() 61. Liệt kê sự liên quan giữa các tạng và các khiếu trong cơ thể: can khai khiếu ra ....................()
  6. 62. Liệt kê sự liên quan giữa các tạng và các khiếu trong cơ thể: Thận khai khiếu ra ...........() 63. Phương pháp cứu có 3 loại: cứu trực tiếp, cứu gián tiếp, .................( ) 64. Bị cảm mạo phong nhiệt không ra mồ hôi thì dùng pháp .........() 65. Sự vận động âm dươ:ng tới mức độ nào đó sẽ chuyển hóa sang nhau ” Dương cực sinh ........() 66. Sự vận động âm dươ:ng tới mức độ nào đó sẽ chuyển hóa sang nhau : ” âm cực sinh ....................() ” 67. Tạng chỉ các cơ quan có chức năng..........................(), quản lý các hoạt động chính của cơ thể. 68. Phủ chỉ các cơ quan có khả năng ............................(), chuyển giao và truyền tống cặn bã. 69. Tinh là gốc của .................() 70. Tinh là mẹ của ..................() 71. Tinh, khí, thần là ba vật chất cơ bản của ................() con người 72. Chọn phương pháp điều trị cho phù hợp: bệnh thuộc nhiệt điều trị bằng pháp.........................() 73. Chọn phương pháp điều trị cho phù hợp: bệnh thuộc nhiệt điều trị bằng pháp.........................()
  7. 74. Chọn phương pháp điều trị cho phù hợp: bệnh thuộc hàn điều trị bằng pháp.........................() 75. Chọn phương pháp điều trị cho phù hợp: bệnh thuộc hư điều trị bằng pháp.........................() 76. Chọn phương pháp điều trị cho phù hợp: bệnh bán biểu bán lý điều trị bằng pháp.........................() 77. Chọn phương pháp điều trị cho phù hợp: bệnh thuộc dương hư điều trị bằng pháp bổ.................() 78. Chọn phương pháp điều trị cho phù hợp: bệnh thuộc âm hư điều trị bằng pháp bổ ...............() 79. 78. Chọn phương pháp điều trị cho phù hợp: bệnh thuộc khí hư điều trị bằng pháp bổ ...............() 80. Chọn phương pháp điều trị cho phù hợp: bệnh thuộc huyết hư điều trị bằng pháp bổ .............()
ADSENSE

CÓ THỂ BẠN MUỐN DOWNLOAD

  • Trắc nghiệm Mô phôi

    pdf 25 p | 3424 | 489

  • Trắc nghiệm Sinh lý tiết niệu

    doc 7 p | 1413 | 324

  • Trắc nghiệm y học cổ truyền

    doc 49 p | 1255 | 251

  • TRẮC NGHIỆM TÂM LÝ HỌC QUÁ TRÌNH NHẬN THỨC

    pdf 28 p | 895 | 163

  • Tổng hợp trắc nghiệm giải phẫu học

    pdf 436 p | 683 | 125

  • Trắc nghiệm lâm sàng Sản phụ khoa

    pdf 102 p | 499 | 64

  • 30 CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM TÌM HIỂU VỀ HIV

    doc 28 p | 920 | 61

  • Câu hỏi trắc nghiệm Giải phẫu học

    pdf 239 p | 53 | 12

  • Trắc nghiệm Chấn thương ngực kín, vết thương ngực hở có đáp án

    doc 5 p | 180 | 10

  • Trắc nghiệm Triệu chứng học gãy xương, sai khớp có đáp án

    doc 9 p | 130 | 6

  • So sánh trắc nghiệm đánh giá nhận thức Montreal với trắc nghiệm đánh giá trạng thái tâm thần tối thiểu trong sàng lọc sa sút trí tuệ

    pdf 7 p | 8 | 5

  • Trắc nghiệm Đại cương bỏng có đáp án

    doc 12 p | 75 | 3

  • Áp dụng trắc nghiệm sàng lọc ICDSC và thang điểm cam ICU trong phát hiện sảng ở bệnh nhân hồi sức cấp cứu

    pdf 4 p | 6 | 3

  • Tính giá trị của đề thi trắc nghiệm nhi khoa sinh viên y năm thứ tư năm học 2002 - 2003

    pdf 6 p | 57 | 3

  • Bài trắc nghiệm Đa thai

    doc 0 p | 140 | 3

  • Ứng dụng trắc nghiệm thất ngôn “Aphasia Rapid Test” bản tiếng Việt trong sàng lọc thất ngôn trên người bệnh nhồi máu não

    pdf 5 p | 8 | 2

  • Phân tích, đánh giá câu hỏi và đề thi trắc nghiệm khách quan học phần bệnh học nhi khoa bằng phần mềm Conquest tại Học viện Quân y

    pdf 9 p | 32 | 2

  • Phân tích đề thi trắc nghiệm khách quan học phần module của sinh viên ngành Y khoa năm thứ 3 tại trường Đại học Y Dược Thái Bình

    pdf 5 p | 4 | 2

Thêm tài liệu vào bộ sưu tập có sẵn: Đồng ý Thêm vào bộ sưu tập mới: *Tên bộ sưu tập Mô Tả: *Từ Khóa: Tạo mới Báo xấu
  • Hãy cho chúng tôi biết lý do bạn muốn thông báo. Chúng tôi sẽ khắc phục vấn đề này trong thời gian ngắn nhất.
  • Không hoạt động
  • Có nội dung khiêu dâm
  • Có nội dung chính trị, phản động.
  • Spam
  • Vi phạm bản quyền.
  • Nội dung không đúng tiêu đề.
Hoặc bạn có thể nhập những lý do khác vào ô bên dưới (100 ký tự): Vui lòng nhập mã xác nhận vào ô bên dưới. Nếu bạn không đọc được, hãy Chọn mã xác nhận khác.. Đồng ý LAVA AANETWORK THÔNG TIN
  • Về chúng tôi
  • Quy định bảo mật
  • Thỏa thuận sử dụng
  • Quy chế hoạt động
TRỢ GIÚP
  • Hướng dẫn sử dụng
  • Upload tài liệu
  • Hỏi và đáp
HỖ TRỢ KHÁCH HÀNG
  • Liên hệ
  • Hỗ trợ trực tuyến
  • Liên hệ quảng cáo
Theo dõi chúng tôi

Chịu trách nhiệm nội dung:

Nguyễn Công Hà - Giám đốc Công ty TNHH TÀI LIỆU TRỰC TUYẾN VI NA

LIÊN HỆ

Địa chỉ: P402, 54A Nơ Trang Long, Phường 14, Q.Bình Thạnh, TP.HCM

Hotline: 093 303 0098

Email: support@tailieu.vn

Giấy phép Mạng Xã Hội số: 670/GP-BTTTT cấp ngày 30/11/2015 Copyright © 2022-2032 TaiLieu.VN. All rights reserved.

Đang xử lý... Đồng bộ tài khoản Login thành công! AMBIENT

Từ khóa » Trắc Nghiệm Môn Dược Học Cổ Truyền