Trắc Nghiệm, Ngữ Văn 11: Hai Đứa Trẻ

Trang chủ » Bài Tập Ngữ Văn 11 Hai đứa Trẻ » Trắc Nghiệm, Ngữ Văn 11: Hai Đứa Trẻ

Có thể bạn quan tâm

Trắc nghiệm miễn phí © 2020 Bài Kiểm Tra.com. All Rights Reserved. logo 1
  • Trang nhất
  • Văn Học
  • Trắc nghiệm, Ngữ Văn 11: Hai Đứa Trẻ
Thứ năm, 05/02/2026, 18:43 Thông tin đề thi Trắc nghiệm, Ngữ Văn 11: Hai Đứa Trẻ
  • Tổng số câu hỏi: 18
  • Thời gian làm bài: 10 phút
BẮT ĐẦU LÀM BÀI

Câu 1: Truyện ngắn “Hai đứa trẻ” là của tác giả nào sau đây?

A. Vũ Trọng Phụng B. Vũ Trọng Phụng C. Thạch Lam D. Nguyễn Công Hoan

Câu 2: Dòng nào sau đây nói đúng năm sinh và năm mất của Thạch Lam?

A. Sinh năm 1910, mất năm 1942 B. Sinh năm 1910, mất năm 1942 C. Sinh năm 1918, mất năm 1966 D. Sinh năm 1912, mất năm 1939.

Câu 3: Truyện ngắn “Hai đứa trẻ” của Thạch Lam, trích từ tập nào của ông?

A. Hà Nội băm sáu phố phường. B. Gió đầu mùa C. Nắng trong vườn D. Theo dòng

Câu 4: Thạch Lam là thành viên của nhóm văn học nào sau đây?

A. Nhân văn giai phẩm B. Phong trào Thơ mới C. Tự lực Văn đoàn D. Hội Tao Đàn

Câu 5: Thạch Lam thành công nhất với thể loại văn học nào?

A. Phóng Sự B. Truyện ngắn C. Tiểu thuyết D. Tuỳ bút

Câu 6: Phong cách nghệ thuật tạo nên sự đặc sắc trong truyện ngắn của Thạch Lam là:

A. Điềm tĩnh và nhẹ nhàng. B. Thi vị và lãng mạn C. Hiện thực và trữ tình, thi vị. D. Hiện thực và siêu thực

Câu 7: Dòng nào sau đây nhận định không chính xác về Thạch Lam

A. Thạch Lam ở mảng phóng sự, nhưng là cây bút tài hoa khi viết tiểu thuyết diễm tình. B. Hai yếu tố “Hiện thực” và “Trữ tình, thi vị” luôn đan cài, xen kẽ vào nhau tạo nên nét đặc thù, đặc sắc khó lẫn trong phong cách nghệ thuật của ông. C. Truyện ngắn của Thạch Lam thường không có cốt truyện đặc biệt. Mỗi truyện là một bài thơ trữ tình đầy xót thương. D. Ông đi sâu vào khai thác thế giới nội tâm nhân vật với những cảm xúc, cảm giác mơ hồ, mong manh, tinh tế.

Câu 8: Cảnh vật trong thiên truyện “Hai đứa trẻ” được diễn ra theo trình tự thời gian nào?

A. Bình minh - trưa - chiều. B. Trưa - chiều - đêm C. Khuya và về sáng. D. Hoàng hôn, đêm, đêm khuya.

Câu 9: Nếp sinh hoạt phố huyện trong truyện ngắn “Hai đứa trẻ” được miêu tả như thế nào?

A. Náo nức - sinh động. B. Trù phú - tươi vui. C. Thanh bình - yên ả D. Mỗi lúc một hiu hắt, tàn lụi hơn.

Câu 10: Cảnh nào sau đây không có trong truyện ngắn “Hai đứa trẻ” của Thạch Lam?

A. Phố huyện lúc bình minh. B. Phố huyện lúc hoàng hôn C. Phố huyện trong đêm. D. Phố huyện về khuya.

Câu 11: Vì sao chị em Liên và An trong truyện ngắn “Hai đứa trẻ” của Thạch Lam đêm nào cũng cố thức để được nhìn chuyến tàu qua? Để thể hiện tâm trạng ấy, Thạch Lam muốn nói gì với người đọc? Dòng nào sau đây là nhận định chưa chuẩn xác?

A. Chị em Liên và An cố thức để được nhìn chuyến tàu đi qua là vì để chờ bán thêm một ít hàng. B. Chị em Liên và An cố thức để được nhìn chuyến tàu đi qua là chính là vì khao khát thoát khỏi cảnh tù đọng, buồn chán, bế tắc mà chúng đang sống. Chuyến tàu đêm là một hình ảnh cụ thể của một thế giới khác: “một cái gì tươi sáng” mà Liên và An chờ đợi. C. Tác giả bộc lộ sự đồng cảm sâu sắc với những kiếp người nhỏ bé, vô danh trong xã hội, đồng thời ông muốn thức tỉnh con người, hướng họ tới một cuộc sống tươi đẹp hơn, ý nghĩa hơn.

Câu 12: Tâm trạng của Liên trong truyện ngắn “Hai đứa trẻ” của Thạch Lam trước khung cảnh thiên nhiên và cuộc sống ở phố huyện như thế nào?

A. Cảm thấy nhẹ nhõm khi chiều đến, được nghỉ ngơi vì đã qua một ngày mệt mỏi. B. Vui vẻ và náo nức chờ đón chuyến tàu đi qua. C. Được cùng trò chuyện với chị Tí, bác Siêu... và ngắm ông “thần nông” trên bầu trời đêm. D. Buồn man mác trước thời khắc của ngày tàn.

Câu 13: Hình ảnh cuối cùng khép lại một “ngày tàn” và cũng là hoạt động cuối cùng trong thiên truyện là?

A. Bà cụ Thi vừa đi vừa cười khanh khách về phía cuối làng. B. Bác Siêu đưa hàng phở đến. C. Chuyến tàu khuya đến và đi qua. D. Chị Tí gánh hàng nước đi qua.

Câu 14: Trong truyện ngắn “Hai đứa trẻ”, món quà gì đối với chị Liên cho là xa xỉ?

A. Những cốc nước lạnh xanh đỏ B. Bánh xà phòng thơm C. Món phở của bác Siêu D. Những que kem mát lạnh.

Câu 15: Trong truyện ngắn “Hai đứa trẻ”, tác giả đã nhắc nhiều lần cái vầng sáng toả ra từ ánh đèn nhỏ của gánh nước nhà chị Tí. Nó có ý nghĩa gì?

A. Một thứ ánh sáng gần gũi, yêu thương. B. Một thứ ánh sáng gợi nhiều thi vị. C. Nó gợi lên vẻ đẹp thơ mộng của làng quê Việt Nam D. Nó gợi ra những kiếp người nghèo khổ, những cảnh đời lay lắt sống vật vờ, tàn lụi đáng thương trong màn đêm của xã hội cũ.

Câu 16: Câu văn nào dưới đây nói lên nhiều nhất khát vọng thoát khỏi cảnh đời tăm tối, lay lắt tàn lụi ở phố huyện nghèo của nhân vật Liên?

A. “Tâm hồn Liên yên tĩnh hẳn, có những cảm giác mơ hồ không hiểu”. B. “Rồi chiếc tàu đi vào đêm tối, để lại những đốm than đỏ của những chiếc đèn xanh treo trên toa sau cùng, xa xa mãi rồi khuất sau rặng tre”. C. “Liên lặng theo mơ tưởng. Hà Nội xa xăm, Hà Nội sáng rực vui vẻ và huyên náo. Con tàu như đem một thế giới khác đi qua”. D. “Liên cũng trông thấy ngọn lửa xanh biếc, sát mặt đất như ma trơi. Rồi tiếng còi xe lửa ở đâu vang lại ...”

Câu 17: Câu văn nào sau đây không nhằm gợi lên vẻ đẹp bình dị mà thơ mộng và tình yêu quê hương?

A. Tối hết cả con đường thăm thẳm ra sông, con đường qua chợ về nhà, các ngõ vào làng lại càng sẫm đen hơn nữa. B. Chiều, chiều rồi. Một chiều êm ả như ru, văng vẳng tiếng ếch nhái kêu vang ngoài đồng ruộng theo gió nhẹ đưa vào. C. Vòm trời hàng ngàn ngôi sao ganh nhau lấp lánh với vệt sáng của những con đóm đóm bay là là trên mặt đất hay len vào cành cây. D. Tiếng trống thu không, trên cái chòi của huyện nhỏ, từng tiếng một vang ra để gọi buổi chiều. Phương tây, đỏ rực như lửa cháy và những đám mây ánh hồng như hòn than sắp tàn. Dãy tre làng trước mặt đen lại và cắt hình rõ rệt trên nền trời.

Câu 18: Câu nào dưới dây không thuộc về ý nghĩa nhân đạo trong truyện ngắn “Hai đứa trẻ” của Thạch Lam?

A. Cảm thương sâu sắc với nỗi đau của những kiếp người nghèo khổ, lay lắt trong xã hội cũ. B. Biểu lộ sự trân trọng với những ước vọng đối đời của những kiếp người nghèo khổ. C. Luôn hướng họ đến một tương lai tươi sáng. D. Tố cáo sâu sắc xã hội thực dân nửa phong kiến.

Ý kiến bạn đọc

Sắp xếp theo bình luận mới Sắp xếp theo bình luận cũ Sắp xếp theo số lượt thích Mã an toàn Mã bảo mật

/ĐỀ THI LIÊN QUAN

  • Đề thi học kì 2 Lịch sử lớp 11, sách Cánh diều năm 2025 (Đề 2)

  • Đề thi học kì 2 Lịch sử lớp 11, sách Cánh diều năm 2025

  • Đề thi học kì 2 Lịch sử lớp 11, sách Chân trời sáng tạo năm 2025 (Đề 2)

  • Đề thi học kì 2 Lịch sử lớp 11, sách Chân trời sáng tạo năm 2025

  • Đề thi học kì 2 Lịch sử lớp 11, sách Kết nối tri thức năm 2025

Xem tiếp...

/ĐỀ THI MỚI

  • Trắc nghiệm, Ngữ Văn 11: Chữ Người Tử Tù

  • Trắc nghiệm, Ngữ Văn 11: Hạnh Phúc Của Một Tang Gia

  • Trắc nghiệm, Ngữ Văn 11: Chí Phèo

  • Trắc nghiệm, Ngữ Văn 11: Đời thừa

  • Trắc nghiệm, Ngữ Văn 11: Cha Con Nghĩa Nặng

ĐỀ THI KHÁC

  • Trắc nghiệm, Ngữ Văn 11: Khái quát văn học Việt Nam từ đầu thế kỉ XX đến hết cách mạng tháng tám 1945

  • Trắc nghiệm, Ngữ Văn 11: Ôn tập văn học Việt Nam từ thế kỉ X đến hết thế kỉ XIX

  • Trắc nghiệm, Ngữ Văn 11: Tế Cấp Bát Điều

  • Trắc nghiệm, Ngữ Văn 11: Chiếu Cầu Hiền

  • Trắc nghiệm, Ngữ Văn 11: Hương Sơn Phong Cảnh Ca

sgk BÀI LUYỆN THI
Lớp 1 Lớp 2 Lớp 3 Lớp 4 Lớp 5
Lớp 6 Lớp 7 Lớp 8 Lớp 9
Lớp 10 Lớp 11 Lớp 12
Kiểm tra 15 phút Kiểm tra 1 tiết
Kiểm tra học kì 1 Kiểm tra học kì 2
Luyện thi theo Bài học
Luyện thi THPT Quốc Gia
GIẢI BÀI TẬP
Lớp 1 Lớp 2 Lớp 3 Lớp 4 Lớp 5
Lớp 6 Lớp 7 Lớp 8 Lớp 9
Lớp 10 Lớp 11 Lớp 12
Bài học Bài soạn Bài giảng
Bài giới thiệu Bài hướng dẫn
Bài làm văn Bài trắc nghiệm
Kiểm tra 15P Kiểm tra 1 tiết
Kiểm tra HK1 Kiểm tra HK2
Thi vào lớp 10 Tốt nghiệp THPT
THÀNH VIÊN Hãy đăng nhập thành viên để trải nghiệm đầy đủ các tiện ích trên site Nhập mã xác minh từ ứng dụng Google Authenticator Thử cách khác Nhập một trong các mã dự phòng bạn đã nhận được. Thử cách khác Đăng nhập Đăng ký © 2020 Bàikiểmtra.com. All Rights Reserved. Bạn đã không sử dụng Site, Bấm vào đây để duy trì trạng thái đăng nhập. Thời gian chờ: 60 giây

Từ khóa » Bài Tập Ngữ Văn 11 Hai đứa Trẻ