Trắc Nghiệm Tin Học 10 Bài 4: Bài Toán Và Thuật Toán

Trang chủ Ngữ văn Soạn văn 6 Soạn văn 7 Soạn văn 8 Soạn văn 9 Soạn Văn 10 Soạn văn 11 Soạn văn 12 Văn mẫu Văn mẫu 6 Văn mẫu 7 Văn mẫu 8 Văn mẫu 9 Văn mẫu 10 Văn mẫu 11 Văn mẫu 12 Thi vào 10 Tra điểm Tin tuyển sinh Điểm chuẩn Đề thi thử Đề thi đáp án Giải đáp Trắc nghiệm Đăng nhập Tạo tài khoản Đăng Nhập với Email Đăng nhập Lấy lại mật khẩu Đăng Nhập với Facebook Google Apple

Tạo tài khoản Doctailieu

Để sử dụng đầy đủ tính năng và tham gia cộng đồng của chúng tôi

Tạo tài khoản Tạo tài khoản với Facebook Google Apple Khi bấm tạo tài khoản bạn đã đồng ý với quy định của tòa soạn Lấy lại mật khẩu Nhập Email của bạn để lấy lại mật khẩu Lấy lại mật khẩu Trang chủTrắc nghiệm Lớp 10Trắc nghiệm môn Tin học Lớp 10

Hệ thống câu hỏi trắc nghiệm Tin học 10 bài 4 gồm các câu hỏi về bài toán và thuật toán giúp bạn ôn tập và nắm vững các kiến thức về tin học.

Danh sách câu hỏi Đáp án Tổng hợp các câu hỏi trắc nghiệm về bài toán và thuật toán do Đọc tài liệu tổng hợp dưới đây sẽ giúp các em ôn tập và nắm vững kiến thức nội dung Tin học 10 bài 4. Câu 1. Khi biểu diễn thuật toán bằng lưu đồ (sơ đồ khối), hình chữ nhật thể hiện điều gì ? A. Thể hiện thao tác tính toán B. Thể hiện thao tác so sánh C. Quy định trình tự thực hiện các thao tác D. Thể hiện các thao tác nhập, xuất dữ liệu Câu 2. Thuật toán có tính: A. Tính xác định, tính liên kết, tính đúng đắn B. Tính dừng, tính liên kết, tính xác định C. Tính dừng, tính xác định, tính đúng đắn D. Tính tuần tự: Từ input cho ra output Câu 3.

Trong tin học, sơ đồ khối là gì?

A. Ngôn ngữ lập trình bậc cao B. Sơ đồ mô tả thuật toán C. Sơ đồ về cấu trúc máy tính D. Sơ đồ thiết kế vi điện tử Câu 4. Chọn phát biểu đúng khi nói về Bài toán và thuật toán: A. Trong phạm vi Tin học, ta có thể quan niệm bài toán là việc nào đó mà ta muốn máy tính thực hiện B. Thuật toán (giải thuật) để giải một bài toán là một dãy hữu hạn các thao tác được sắp xếp theo một trình tự xác định sao cho sau khi thực hiện dãy thao tác đó, từ Input của bài toán này, ta nhận được Output cần tìm C. Sơ đồ khối là sơ đồ mô tả thuật toán D. Cả ba câu trên đều đúng Câu 5. Thuật toán sắp xếp bằng đổi chỗ cho dãy số A theo trật tự tăng dần dừng lại khi nào? A. Khi M =1 và không còn sự đổi chỗ B. Khi số lớn nhất trôi về cuối dãy C. Khi ai > ai + 1 D. Tất cả các phương án Câu 6. Cho thuật toán tìm giá trị nhỏ nhất trong một dãy số nguyên sử dụng phương pháp liệt kê dưới đây:Bước 1: Nhập N, các số hạng a1, a2,…., aN;Bước 2: Min ← ai, i ← 2;Bước 3: Nếu i < N thì đưa đưa ra giá trị Min rồi kết thúc;Bước 4:Bước 4.1: Nếu ai > Min thì Min ← ai;Bước 4.2: i ← i+1, quay lại bước 3.Hãy chọn những bước sai trong thuật toán trên: A. Bước 2 B. Bước 3 C. Bước 4.1 D. Bước 4.2 Câu 7. Thuật toán tốt là thuật toán: A. Thời gian chạy nhanh B. Tốn ít bộ nhớ C. Cả A và B đều đúng D. Tất cả các phương án đều sai Câu 8. Input của bài toán: "Hoán đổi giá trị của hai biến số thực A và C dùng biến trung gian B" là: A. Hai số thực A, C B. Hai số thực A, B C. Hai số thực B, C D. Ba số thực A, B, C Câu 9. Cho bài toán kiểm tra tính nguyên tố của một số nguyên dương N. Hãy xác đinh Output của bài toán này? A. N là số nguyên tố B. N không là số nguyên tố C. N là số nguyên tố hoặc N không là số nguyên tố D. Tất cả các ý trên đều sai Câu 10. "…(1) là một dãy hữu hạn các …(2) được sắp xếp theo một trình tự xác định sao cho khi thực hiện dãy các thao tác ấy, từ …(3) của bài toán, ta nhận được …(4) cần tìm". Các cụm từ còn thiếu lần lượt là? A. Input – Output - thuật toán – thao tác B. Thuật toán – thao tác – Input – Output C. Thuật toán – thao tác – Output – Input D. Thao tác - Thuật toán– Input – Output

đáp án Trắc nghiệm Tin học 10 bài 4: Bài toán và thuật toán

Câu	Đáp án	Câu	Đáp án
Câu 1	A	Câu 6	C
Câu 2	C	Câu 7	C
Câu 3	B	Câu 8	A
Câu 4	D	Câu 9	C
Câu 5	A	Câu 10	B

Phạm Dung (Tổng hợp)

Facebook twitter linkedin pinterest

Trắc nghiệm Tin học 10 bài 22: Một số dịch vụ cơ bản của Internet

Trắc nghiệm Tin học 10 bài 21: Mạng thông tin toàn cầu Internet

Trắc nghiệm Tin học 10 bài 20: Mạng máy tính

Trắc nghiệm Tin học 10 bài 19: Tạo và làm việc với bảng

Trắc nghiệm Tin học 10 bài 18: Các công cụ trợ giúp soạn thảo

Trắc nghiệm Tin học 10 bài 17: Thực hành định dạng văn bản

X