Trắc Nghiệm Tôi đi Học - Trắc Nghiệm Ngữ Văn 8 Có đáp án
Có thể bạn quan tâm
-
-
-
Mầm non
-
Lớp 1
-
Lớp 2
-
Lớp 3
-
Lớp 4
-
Lớp 5
-
Lớp 6
-
Lớp 7
-
Lớp 8
-
Lớp 9
-
Lớp 10
-
Lớp 11
-
Lớp 12
-
Thi vào lớp 6
-
Thi vào lớp 10
-
Thi Tốt Nghiệp THPT
-
Đánh Giá Năng Lực
-
Khóa Học Trực Tuyến
-
Hỏi bài
-
Trắc nghiệm Online
-
Tiếng Anh
-
Thư viện Học liệu
-
Bài tập Cuối tuần
-
Bài tập Hàng ngày
-
Thư viện Đề thi
-
Giáo án - Bài giảng
-
Tất cả danh mục
-
- Mầm non
- Lớp 1
- Lớp 2
- Lớp 3
- Lớp 4
- Lớp 5
- Lớp 6
- Lớp 7
- Lớp 8
- Lớp 9
- Lớp 10
- Lớp 11
- Lớp 12
- Thi Chuyển Cấp
-
- Hôm nay +3
- Ngày 2 +3
- Ngày 3 +3
- Ngày 4 +3
- Ngày 5 +3
- Ngày 6 +3
- Ngày 7 +5
Câu hỏi trắc nghiệm Ngữ văn 8
Để giúp các bạn nắm vững kiến thức được học trong bài Tôi đi học, VnDoc gửi tới các bạn bài Trắc nghiệm Tôi đi học với các câu hỏi trắc nghiệm Ngữ văn 8 có đáp án được VnDoc biên soạn, hỗ trợ quá trình dạy và học môn Văn lớp 8 đạt hiệu quả cao.
Trắc nghiệm Tôi đi học là bài trắc nghiệm trực tuyến cho các em trực tiếp làm bài và kiểm tra kết quả ngay khi làm xong. Tài liệu giúp các em ôn tập và củng cố kiến thức được học trong bài, từ đó học tốt Ngữ văn 8 hơn.
Để luyện tập các bài tiếp theo, mời các bạn vào chuyên mục Trắc nghiệm lớp 8 trên VnDoc nhé. Chuyên mục tổng hợp bài tập trắc nghiệm online của tất cả các môn, giúp các em ôn luyện ghi nhớ kiến thức và rèn luyện kỹ năng tự học tại nhà tốt hơn. Chúc các em học tốt.
- Số câu hỏi: 15 câu
- Số điểm tối đa: 15 điểm
- Tài khoản: Đăng nhập
- 1 Ôn tập kiến thức đã nêu trong phần Mô tả thêm
- 2 Tìm không gian và thiết bị phù hợp để tập trung làm bài
- 3 Chuẩn bị sẵn dụng cụ cần dùng khi làm bài như bút, nháp, máy tính
- 4 Căn chỉnh thời gian làm từng câu một cách hợp lý
- Câu 1: Nhận biết
Câu 1:
“Tôi đi học” của Thanh Tịnh được viết theo thể loại nào?- A. Bút kí
- B. Truyện ngắn trữ tình
- C. Tiểu thuyết
- D. Tuỳ bút
- Câu 2: Nhận biết
Câu 2:
Văn bản “ Tôi đi học” có chủ đề gì?- A. Kỷ niệm sâu sắc về tuổi học trò của tác giả.
- B. Ý nghĩa và vai trò của nhà trường đối với cuộc đời mỗi con người.
- C. Dòng cảm nghĩ thiết tha sâu lắng của tác giả khi nhớ lại ngày đầu tiên đi học.
- D. Tâm trạng hồi hộp của nhân vật trong buổi tựu trường đầu tiên.
- Câu 3: Nhận biết
Câu 3:
Nhận xét nào không đúng về thái độ, cử chỉ của những người lớn đối với các em bé lần đầu đi học?- A. Ông đốc là một người lãnh đạo nhà trường rất hiền từ, nhân ái với học sinh.
- B. Thầy giáo trẻ niềm nở, tươi cười đón nhận học sinh lớp mới.
- C. Cha mẹ đều chuẩn bị chu đáo cho con em mình trong buổi đầu tựu trường
- D. Thầy giáo nghiêm khắc nhắc nhở, đón nhận học sinh lớp mới.
- Câu 4: Nhận biết
Câu 4:
Hình ảnh "bàn tay" trong hai câu văn: "Tôi cảm thấy sau lưng tôi có một bàn tay dịu dàng đẩy tôi tới trước... Một bàn tay quan nhẹ vuốt mái tóc tôi" nhằm diễn tả ý gì?- A. Sự âu yếm của mẹ hiền.
- B. Sự săn sóc của mẹ hiền.
- C. Tấm lòng mẹ hiền bao la săn sóc, âu yếm, chở che, nâng đỡ và thương yêu đối với con thơ.
- D. Tình thương con bao la của mẹ hiền.
- Câu 5: Nhận biết
Câu 5:
Câu văn nào sau đây không nói lên tâm trạng hồi hộp, cảm giác bỡ ngỡ của nhân vật "tôi" trong buổi tựu trường đầu tiên?- A. "Lần ấy trường đối với tôi là một nơi xa lạ".
- B. "Cũng như tôi, mấy bạn học trò bỡ ngỡ đứng nép bên người thân, chỉ dám đi từng bước nhẹ".
- C. "Trong lúc ông ta đọc tên từng người, tôi cảm thấy như quả tim tôi ngừng đập".
- D. "Con đường này tôi đã quen đi lại lắm lần, nhưng lần này tự nhiên thấy lạ".
- Câu 6: Nhận biết
Câu 6
Câu văn "Tôi bặm tay ghì thật chặt, nhưng một quyển vở cũng xệch ra và chênh đầu chúi xuống đất" trong văn bản “Tôi đi học” của Thanh Tịnh cho ta hiểu điều gì?- A. Cậu bé chưa quen với việc cầm vở.
- B. Cậu bé chưa tập trung vào việc.
- C. Cậu bé quá hồi hộp.
- D. Cậu bé thấy không đủ sức giữ vở.
- Câu 7: Nhận biết
Câu văn nào sau đây trong văn bản Tôi đi học của Thanh Tịnh không sử dụng biện pháp so sánh để nói lên tâm trạng của nhân vật "tôi"?
- A. "Họ như con chim non đứng bên bờ tổ, nhìn quãng trời rộng muốn bay, nhưng còn ngập ngừng e sợ".
- B. "Tôi quên thế nào được những cảm giác trong sáng ấy nảy nở trong lòng tôi như mấy cành hoa tươi mỉm cười giữa bầu trời quang đãng".
- C. "Ý nghĩ ấy thoáng qua trong trí tôi nhẹ nhàng như một làn mây lướt ngang trên ngọn núi".
- D. "Trong lúc ông ta đọc tên từng người, tôi cảm thấy như quả tim tôi ngừng đập".
- Câu 8: Nhận biết
Câu 8:
Mạch truyện diễn biến theo trình tự thời gian nào?- A. Hiện tại - quá khứ
- B. Hiện tại - tương lại
- C. Hiện tại - quá khứ - hiện tại
- D. Hiện tại - quá khứ - tương lai
- Câu 9: Nhận biết
Câu 9:
Đọc đoạn văn sau: "Cũng như tôi, mấy cậu học trò mới bỡ ngỡ đứng nép bên người thân, chỉ dám nhìn một nửa hay dám đi từng bước nhẹ. Họ như con chim non đứng bên bờ tổ, nhìn quãng trời rộng muốn bay, nhưng còn ngập ngừng e sợ. Họ thèm vụng và ao ước thầm được như những người học trò cũ, biết lớp, biết thầy để khỏi phải rụt rè trong cảnh lạ".Biện pháp tu từ nào được tác giả sử dụng trong đoạn văn trên?- A. Nhân hóa.
- B. So sánh.
- C. Điệp ngữ.
- D. Ẩn dụ.
- Câu 10: Nhận biết
Câu 10:
Nhân vật chính trong tác phẩm Tôi đi học của Thanh Tịnh được thể hiện chủ yếu ở phương diện nào?- A. Ngoại hình.
- B. Tâm trạng.
- C. Cử chỉ.
- D. Lời nói.
- Câu 11: Nhận biết
Câu 11:
Ý nào nói đúng nhất tác dụng của biện pháp tu từ được tác giả Thanh Tịnh sử dụng trong đoạn văn:"Cũng như tôi, mấy cậu học trò mới bỡ ngỡ đứng nép bên người thân, chỉ dám nhìn một nửa hay dám đi từng bước nhẹ. Họ như con chim non đứng bên bờ tổ, nhìn quãng trời rộng muốn bay, nhưng còn ngập ngừng e sợ. Họ thèm vụng và ao ước thầm được như những người học trò cũ, biết lớp, biết thầy để khỏi phải rụt rè trong cảnh lạ".- A. Tô đậm tâm trạng, cảm giác của nhân vật "tôi" khi nhìn các bạn, thấy các bạn cũng sợ sệt, vụng về như mình.
- B. Tô đậm tâm trạng, cảm giác của mấy cậu học trò mới khi đứng bên người thân trước giờ vào lớp học.
- C. Tô đậm niềm mong ước được biết lớp, biết thầy để khỏi phải rụt rè trong khung cảnh trường lớp xa lạ của mấy cậu học trò mới.
- D. Cả A, B, C đều đúng
- Câu 12: Nhận biết
Câu 12:
Sức cuốn hút của truyện đế từ yếu tố nào?- A. Tình huống truyện là buổi tựu trường đầu tiên trong đời với bao kỉ niệm mới lạ, khó quên của nhân vật.
- B. Những ý nghĩ ngây thơ, trong sáng của nhân vật Tôi và tình cảm ấm áp, trìu mến của người lớn đối với các em nhỏ lần đầu tiên đi học.
- C. Từ hình ảnh tươi đẹp, trong sáng của quê hương, ngôi trường.
- D. Tất cả đều đúng.
- Câu 13: Nhận biết
Câu 13:
Chất thơ trong sáng, nhẹ nhàng và rung động và thấm thía của truyện "Tôi đi học" được thể hiện qua phương thức biểu đạt nào?- A. Biểu cảm.
- B. Tự sự.
- C. Thuyết minh.
- D. Miêu tả.
- Câu 14: Nhận biết
Câu 14: Đoạn trích có thể chia thành mấy đoạn?
- A.
3
- B.
4
- C.
2
- D.
5
- A.
- Câu 15: Nhận biết
Câu 15: Truyện ngắn “Tôi đi học” nằm trong tập truyện nào của tác giả Thanh Tịnh?
- A.
Ngậm ngải tìm trầm.
- B.
Sức mồ hôi.
- C.
Những giọt nước biển.
- D.
Quê mẹ.
- A.
Chúc mừng Bạn đã hoàn thành bài!
Trắc nghiệm Tôi đi học Kết quả- Thời gian làm bài: 00:00:00
- Số câu đã làm: 0
- Điểm tạm tính: 0
- Điểm thưởng: 0
- Tài khoản làm: Đăng nhập
- Chia sẻ bởi:
Heo Ú
Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây:
Số điện thoại chưa đúng định dạng! Xác thực ngay Số điện thoại này đã được xác thực! Bạn có thể dùng Sđt này đăng nhập tại đây! Lỗi gửi SMS, liên hệ Admin Sắp xếp theo Mặc định Mới nhất Cũ nhất
Xóa Đăng nhập để Gửi Trắc nghiệm Tôi đi học Thời gian: 00:00:00 Số câu đã làm 0/15 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Chưa làm Đã làm Làm lại Nộp bài Tìm bài trong mục này -
Bài 1: Truyện ngắn
- Tôi đi học
- Gió lạnh đầu mùa
- Thực hành tiếng Việt trang 24
- Người mẹ vườn cau
-
Bài 2: Thơ sáu chữ, bảy chữ
- Nắng mới
- Nếu mai em về Chiêm Hóa
- Thực hành tiếng Việt trang 46
- Đường về quê mẹ
-
Bài 3: Văn bản thông tin
- Sao băng
- Nước biển dâng: bài toán khó cần giải trong thế kỉ XXI
- Thực hành tiếng Việt trang 68
-
Bài 4: Hài kịch và Truyện cười
- Đổi tên cho xã
- Cái kính
- Thực hành tiếng Việt trang 95
- Ông Giuốc-đanh mặc lễ phục
- Thi nói khoác
-
Bài 5: Nghị luận xã hội
- Hịch tướng sĩ
- Nước Đại Việt ta
-
Trắc nghiệm Online - Trắc nghiệm Lớp 8
- Trắc nghiệm Ngữ văn 8 Cánh diều
Trắc nghiệm Ngữ văn 8 Cánh diều
-
Trắc nghiệm Ông Giuốc-đanh mặc lễ phục Cánh diều
-
Trắc nghiệm bài Thi nói khoác
-
Trắc nghiệm bài Cái kính
-
Trắc nghiệm Hịch tướng sĩ Cánh diều
-
Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 95
-
Trắc nghiệm Nước Đại Việt ta
Từ khóa » Chủ đề Của Văn Bản Tôi đi Học được Thể Hiện ở Câu Nào Dưới đây
-
45 Bài Tập Trắc Nghiệm Tôi đi Học Có đáp án - Ngữ Văn Lớp 8
-
Trắc Nghiệm Ngữ Văn 8: Bài Tôi đi Học | Tech12h
-
Trắc Nghiệm Bài Tôi đi Học (Thanh Tịnh)
-
Trắc Nghiệm Ngữ Văn 8, Bài 1: Tôi đi Học
-
Nêu Chủ đề Của Văn Bản Tôi đi Học - Nguyễn Minh Minh - Hoc247
-
Chủ đề Của Văn Bản Tôi đi Học Của Tác Gia Thanh Tịnh Là Gì
-
Chủ đề Của Văn Bản Tôi đi Học Là Gì? - Haylamdo
-
Câu Hỏi ôn Tập Bài Tôi đi Học Chọn Lọc - Ngữ Văn Lớp 8 - Haylamdo
-
Nội Dung Câu Trả Lời Cho Câu Hỏi ở Mục (a)chính Là Chủ đề Của Văn ...
-
Hướng Dẫn Soạn Bài Tôi đi Học - Thanh Tịnh - Hoc24