Treo Biển - Ngữ Văn 6

YOMEDIA NONE Trang chủ Ngữ Văn 6 Bài 12 Ngữ Văn 6 Treo biển - Ngữ văn 6 ADMICRO Lý thuyếtSoạn bài 75 FAQ

Qua bài học giúp các em nắm được nội dung, ý nghĩa, nghệ thuật gây cười trong truyện Treo biển.

ATNETWORK YOMEDIA

1. Tóm tắt bài

1.1. Tìm hiểu chung

1.2. Đọc - hiểu văn bản

a. Treo biển quảng cáo

b. Những góp ý về cái biển

c. Sự tiếp thu của nhà hàng

d. Yếu tố gây cười

2. Bài tập minh họa

3. Soạn bài Treo biển

4. Một số bài văn mẫu về Treo biển

Tóm tắt bài

1.1. Tìm hiểu chung

• Khái niệm truyện cười

  • Kể về hiện tượng đáng cười trong cuộc sống.
  • Tạo ra tiếng cười mua vui hay phê phán những thói hư tật xấu trong xã hội.

1.2. Đọc - hiểu văn bản

a. Treo biển quảng cáo

• “Ở đây có bán cá tươi”
  • Biển có bốn yếu tố, thông báo bốn nội dung
    • "Ở đây": Thông báo địa điểm của cửa hàng.
    • "Có bán": Thông báo hoạt động.
    • "Cá": Thông báo mặt hàng bán.
    • "Tươi": Thông báo chất lượng hàng.

→ Biển ghi hợp lí, các thông tin đầy đủ, chính xác, không cần thêm bớt chữ nào.

b. Những góp ý về cái biển

• Có bốn người góp ý về cái biển.
  • Người thứ nhất: Góp ý nên bỏ bớt chữ "tươi".
  • Người thứhai: Góp ý nên bỏ bớt chữ "ở đây"
  • Người thứ ba: Góp ý nên bỏ bớt chữ "có bán"
  • Người thứ tư: Góp ý nên bỏ bớt chữ "cá"

c. Sự tiếp thu của nhà hàng

• Mỗi lần nghe góp ý nhà hàng làm theo ngay không cần suy nghĩ.

→ Cái biển được cất đi

⇒ Kết thúc bất ngờ

⇒ Cái ngược đời phi lí, trái tự nhiên làm tiếng cười bật ra.

d. Yếu tố gây cười

• Tiếng cười bật ra ở chỗ
  • Nhà hàng treo biển mà không hiểu được nội dung, ý nghĩa của tấm biển
  • Nhà hàng chỉ nghe theo người khác nói, không suy xét kĩ lưỡng.

• Tổng hợp

  • Ý nghĩa

    • Truyện hài hước, tạo nên tiếng cười vui vẻ
    • Có ý nghĩa phê phán nhẹ nhàng những người thiếu chủ kiến, không suy xét kĩ khi làm việc.
    • ⇒ Khi làm việc gì không nên vội vàng mà phải có ý thức, có chủ kiến, biết tiếp thu có chọn lọc.

  • Nghệ thuật

    • Tạo tình huống gây cười.
    • Kết thúc bất ngờ.

Bài tập minh họa

Ví dụ

Đề bài: Em hãy nêu cảm nghĩ của mình về truyện cười "Treo biển"

Gợi ý làm bài

1. Mở bài

• Người Việt ta rất thích cười. Tiếng cười dân gian đa dạng, phong phú, xoay quanh nhiều vấn đề xã hội và có nhiều mục đích khác nhau: trào lộng, châm biếm, phê phán và đả kích…
• Truyện "Treo biển" là một ngụ ngôn chứa đựng ý nghĩa giáo dục dưới hình thức cười cợt nhẹ nhàng, phê phán thái độ dao động, phụ thuộc vào người khác, làm mất đi chủ kiến của mình.

2. Thân bài

a. Diễn biến hành động của ông chủ cửa hàng cá

• Treo biển: "Ở đây có bán cá tươi".
  • Người thứ nhất góp ý, ông ta nghe theo, bỏ chữ tươi.
  • Người thứ hai góp ý, ông ta bỏ chữ Ở đây.
  • Người thứ ba góp ý, ông ta bỏ chữ có bán.
  • Người thứ tư góp ý, ông ta bỏ nốt chữ cá.

→ Cuối cùng, ông ta cất luôn cái biển.

b. Các chi tiết gây cười

• Cứ mỗi lần có người góp ý là ông chủ hàng cá vội vã làm theo ngay mà không suy nghĩ kĩ. Đó là thái độ tiếp thu tiêu cực, thụ động.
• Ông ta không hiểu mục đích treo biển để làm gì và những điều viết trên biển có ý nghĩa gì nên nghe người khác góp ý theo kiểu “đẽo cày giữa đường”.
• Những người góp ý cũng góp ý một cách tùy tiện, nghĩ sao nói vậy.

3. Kết bài

• Bài học đặt ra trong truyện: Trước khi làm bất cứ việc gì, ta phải cân nhắc kĩ. Nếu thấy đúng thì phải giữ vững chủ kiến. Không nên phụ thuộc vào người khác một cách thụ động mà hỏng việc.

Bài văn mẫu

Trong kho tàng văn học dân gian việt nam có rất nhiều những tác phẩm hay tạo ra những tiếng cười giải trí cho con người, từ những tiếng cưới có ý nghĩ thâm túy sâu cây, nhẹ nhàng đến hóm hỉnh và cả những bài có ý nghĩa phê phán sâu sắc. Nổi bật lên những bài gây ra cho người đọc tiếng cười đó là Truyện Treo Biển.

Treo Biển tạo cho người đọc tiếng cười nhẹ nhàng bởi truyện có tính chất ngụ ngôn. Truyện treo Biển kể về việc 1 ông chủ treo chiếc Biển chỉ báo rằng ở đây có bán cá tươi, nội dung những từ trong biển được những người dân đi qua nhận xét ông chủ của hàng cứ bỏ dần bỏ và cuối cùng đã cất cái biển đó đi. Tình huống đặc sắc ở chỗ ông chủ không cần xem xét xem những lời góp ý đó đúng hay sai mà đã thực hiện y như họ, thể hiện ông là 1 người nhẹ dạ và dễ tin vào những lời đàm tiếu nhận xét của người khác khi chưa biết được nội dung của người ta muốn nói tới đó là cái gì, ngụ ý đã phê phán ông chủ này không có lòng kiên định, không giữ lấy ý kiến chủ quan của mình mà chỉ dựa trên những yếu tố khách quan tác động từ bên ngoài để làm thay đổi nội dung của những dòng chữ viết trên tấm biển đó. Ban đầu nội dung của tấm biển đó rất rõ ràng không có sai lệch về mục đích buôn bán “ ở đây có bán cá tươi “ một tấm biển treo có đầy đủ nội dung chi tiết những thứ đang bán trong của hang nhưng chỉ vài lời nhận xét khách quan của người khác mà ông chủ đã bỏ dần những từ viết trên nội dung của tấm biển.

Người đầu tiên đã nhận xét nhà này quen bán cá ươn hay sao mà nay đề ra biển bán cá tươi chỉ với một câu nhận xét đó ông chủ không cần xem xét đến nội dung đó là gì, sự đối lập giữa tươi và ươn đã làm cho ông thay đổi nội dung trong tấm biển, ông đã xóa từ tươi đi, bây giờ trên tâm biển chỉ còn đề 3 chữ ở đây có bán cá. Người thứ 2 lại đưa ra lý do là người ta lại ra hang hoa mua cá hay sao mà lại phải đề ra chữ ở đây, ông chủ vội vàng xóa bỏ chữ ở đây, và trên tấm biển chỉ còn chữ có bán cá. Khi người khách thứ 3 đến mua cá thấy hàng cá được bày ra bán, họ lại nhận xét cá được bày ra như thế này không phải để bán thì để làm gì mà phải đề ra chữ có bán, ông chủ bán cá liền xóa chữ có bán và trên tấm biển lúc này chỉ còn chữ Cá. Đến người thứ 4 khi đi qua đây cũng nhận xét chưa đi tới gần đã ngửi thấy mùi cá có cần thiết gì mà phải đề biển cá ở đây làm gì, do vậy ông chủ đã cất tấm biển đi và không cần sử dụng đến tấm biển đó nữa.

Qua 4 lời nhận xét khách quan của những người khách mua cá ta thấy ai cũng đều có những nhận xét về tấm biển được ông chủ treo để mang mục đích bán cá nhưng họ chưa thực sự được nội dung và mục đích của tấm biển đó là gù, từng lời nhận xét 1 ông chủ chưa cần xem xét đó là đúng hay là sai đã theo luôn những lời nhận xét đó, ban đầu tưởng chừng như những lời nhận xét đó là đúng nhưng sau ta mới nhận ra những lời nhận xét đó thật là phi lí, người đọc phải bật cười về hành động của ông chủ của hàng khi ông ta tiếp thu những ý kiến khách quan từ bên ngoài vào mà không có sự chọn lọc kĩ lưỡng, ông ta đã tiếp thu tất cả mà không chịu suy nghĩ về những lời nhận xét đó. Qua câu chuyện ta cần phê phán lối sống và hành động của ông chủ của hàng ông là 1 người thiếu kiên định, không có những suy nghĩ chín chắn về hành động của mình.

Truyện "Treo Biển" đã tạo ra cho con người tiếng cười sảng khoải và qua đây cũng để lại cho ta những bài học bổ ích cho cuộc sống ta cần tiếp thu những yếu tố từ bên ngoài nhưng tiếp thu với thái độ có sự chọn lọc kĩ lưỡng chứ không nen tiếp thu 1 cách đồng loạt các ý kiến khách quan từ bên ngoài vào.

3. Soạn bài Treo biển

Truyện “Treo biển” là một ngụ ngôn chứa đựng ý nghĩa giáo dục dưới hình thức cười cợt nhẹ nhàng, phê phán thái độ dao động, phụ thuộc vào người khác, làm mất đi chủ kiến của mình. Để trả lời được hệ thống các câu hỏi trong SGK một cách dễ dàng, các em có thể tham khảo thêm bài soạn tại đây: Bài soạn Treo biển.

4. Một số bài văn mẫu về văn bản Treo biển

Bài học đặt ra trong truyện Treo biển là trước khi làm bất cứ việc gì, ta phải cân nhắc kĩ. Nếu thấy đúng thì phải giữ vững chủ kiến. Không nên phụ thuộc vào người khác một cách thụ động mà hỏng việc. Để cảm nhận hết những điều ấy, các em có thể tham khảo một số bài văn mẫu sau:

- Kể diễn cảm truyện cười Treo biển

- Phát biểu cảm nghĩ của em sau khi đọc truyện Treo biển

-- Mod Ngữ văn 6 HỌC247

NONE

Bài học cùng chương

Lợn cưới áo mới - Ngữ văn 6 Số từ và lượng từ - Ngữ văn 6 Kể chuyện tưởng tượng - Ngữ văn 6 ADSENSE TRACNGHIEM Bộ đề thi nổi bật UREKA AANETWORK

XEM NHANH CHƯƠNG TRÌNH LỚP 6

Toán 6

Toán 6 Chân Trời Sáng Tạo

Toán 6 Kết Nối Tri Thức

Toán 6 Cánh Diều

Giải bài tập Toán 6 CTST

Giải bài tập Toán 6 KNTT

Giải bài tập Toán 6 Cánh Diều

Trắc nghiệm Toán 6

Ngữ văn 6

Ngữ Văn 6 CTST

Ngữ Văn 6 KNTT

Ngữ Văn 6 Cánh Diều

Soạn Văn 6 CTST

Soạn Văn 6 KNTT

Soạn Văn 6 Cánh Diều

Văn mẫu 6

Tiếng Anh 6

Giải Tiếng Anh 6 CTST

Giải Tiếng Anh 6 KNTT

Giải Tiếng Anh 6 Cánh Diều

Trắc nghiệm Tiếng Anh 6 CTST

Trắc nghiệm Tiếng Anh 6 KNTT

Trắc nghiệm Tiếng Anh 6 Cánh Diều

Giải Sách bài tập Tiếng Anh 6

Khoa học tự nhiên 6

Khoa học tự nhiên 6 CTST

Khoa học tự nhiên 6 KNTT

Khoa học tự nhiên 6 Cánh Diều

Giải bài tập KHTN 6 CTST

Giải bài tập KHTN 6 KNTT

Giải bài tập KHTN 6 Cánh Diều

Trắc nghiệm Khoa học tự nhiên 6

Tin học 6

Tin học 6 CTST

Tin học 6 KNTT

Tin học 6 Cánh Diều

Giải bài tập Tin học 6 CTST

Giải bài tập Tin học 6 KNTT

Giải bài tập Tin học 6 Cánh Diều

Trắc nghiệm Tin học 6

Lịch sử và Địa lý 6

Lịch sử & Địa lí 6 CTST

Lịch sử & Địa lí 6 KNTT

Lịch sử & Địa lí 6 Cánh Diều

Giải bài tập LS và ĐL 6 CTST

Giải bài tập LS và ĐL 6 KNTT

Giải bài tập LS và ĐL 6 Cánh Diều

Trắc nghiệm Lịch sử và Địa lí 6

Công nghệ 6

Công Nghệ 6 CTST

Công Nghệ 6 KNTT

Công Nghệ 6 Cánh Diều

Giải bài tập Công Nghệ 6 CTST

Giải bài tập Công Nghệ 6 KNTT

Giải bài tập Công Nghệ 6 Cánh Diều

Trắc nghiệm Công nghệ 6

Cộng đồng

Hỏi đáp lớp 6

Tư liệu lớp 6

Đề thi

Đề thi giữa HK1 lớp 6

Đề thi giữa HK2 lớp 6

Đề thi HK1 lớp 6

Đề thi HK2 lớp 6

Xem nhiều nhất tuần

Video Toán nâng cao lớp 6

Văn mẫu về bài thơ Lượm

Văn mẫu về Đêm nay Bác không ngủ

Văn mẫu về Sơn Tinh, Thủy Tinh

Lịch sử và Địa lí 6 Kết nối tri thức Bài 10: Hy Lạp và La Mã cổ đại

YOMEDIA YOMEDIA ×

Thông báo

Bạn vui lòng đăng nhập trước khi sử dụng chức năng này.

Bỏ qua Đăng nhập ×

Thông báo

Bạn vui lòng đăng nhập trước khi sử dụng chức năng này.

Đồng ý ATNETWORK ON QC Bỏ qua >>