TRIẾT LÝ ÂM DƯƠNG- CƠ SỞ VĂN HÓA - Ngữ Văn - Lê Khánh Mai

Đăng nhập / Đăng ký VioletBaigiang
  • ViOLET.VN
  • Bài giảng
  • Giáo án
  • Đề thi & Kiểm tra
  • Tư liệu
  • E-Learning
  • Kỹ năng CNTT
  • Trợ giúp

Thư mục

Các ý kiến mới nhất

  • ...
  • không tải được  ...
  • tải đc nhưng ko mở đc lm ơn...
  • ...
  • bài giảng rất hay, nội dung phong phú. Cám ơn...
  • BÀI 5 T1 SỬ DỤNG ĐIỆN THOẠI...
  • Bài 5. Em vượt qua khó khăn trong học tập...
  • Bài 9. Triều Lý và việc định đô ở Thăng...
  • Bài 9. Triều Lý và việc định đô ở Thăng...
  • Bài 11 T3 Năng lượng mặt trời,  gió và nước...
  • Bài 11 T2 Năng lượng mặt trời,  gió và nước...
  • BAI 6 T2 NÓI VÀ NGHE...
  • BAI 6 T1 BUOI SANG Ở TP HỒ CHÍ MINH...
  • BAI 5 T4 VIET BAI VAN KCST...
  • Thành viên trực tuyến

    129 khách và 23 thành viên
  • nhat huu
  • trịnh thị vân
  • mai thị thanh thao
  • Chiêng Mỹ Ngọc Hà
  • Phạm Minh Thắng
  • Đỗ Thị Thu Phượng
  • Trần Thị Phương
  • Đặng Phương Anh
  • Nguyễn Thị Mai
  • Đỗ Thị Phương Thảo
  • Phan Mỹ Hằng
  • nguyễn thị họa my
  • Duy Linh
  • nguyễn thanh kiều
  • Hoàng Thị Thảo
  • Lê Thanh Thủy
  • Nguyễn Thị Hạnh
  • trần ngọc nhi
  • Đinh Thị Thu Hường
  • Nguyễn Bảo Ngân
  • Tìm kiếm theo tiêu đề

    Searchback

    Đăng nhập

    Tên truy nhập Mật khẩu Ghi nhớ   Quên mật khẩu ĐK thành viên

    Tin tức cộng đồng

    5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

    Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
  • Hà Nội công bố cấu trúc định dạng đề minh họa 7 môn thi lớp 10 năm 2025
  • 23 triệu học sinh cả nước chính thức bước vào năm học đặc biệt
  • Xem tiếp

    Tin tức thư viện

    Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

    12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
  • Khắc phục hiện tượng không xuất hiện menu Bộ công cụ Violet trên PowerPoint và Word
  • Thử nghiệm Hệ thống Kiểm tra Trực tuyến ViOLET Giai đoạn 1
  • Xem tiếp

    Quảng cáo

    Hướng dẫn sử dụng thư viện

    Bài 4: Quản lí ngân hàng câu hỏi và sinh đề có điều kiện

    12808795 Ở , , chúng ta đã biết cách tạo một đề thi từ ngân hàng có sẵn hay tự nhập câu hỏi, tạo cây thư mục để chứa đề thi cho từng môn. Trong bài này chung ta tiếp tục tìm hiểu cách xây dựng và quản lý ngân hàng câu hỏi mà mình đã đưa lên và...
  • Bài 3: Tạo đề thi trắc nghiệm trực tuyến dạng chọn một đáp án đúng
  • Bài 2: Tạo cây thư mục chứa câu hỏi trắc nghiệm đồng bộ với danh mục SGK
  • Bài 1: Hướng dẫn tạo đề thi trắc nghiệm trực tuyến
  • Lấy lại Mật khẩu trên violet.vn
  • Kích hoạt tài khoản (Xác nhận thông tin liên hệ) trên violet.vn
  • Đăng ký Thành viên trên Thư viện ViOLET
  • Tạo website Thư viện Giáo dục trên violet.vn
  • Xác thực Thông tin thành viên trên violet.vn
  • Hỗ trợ trực tuyến trên violet.vn bằng Phần mềm điều khiển máy tính từ xa TeamViewer
  • Xem tiếp

    Hỗ trợ kĩ thuật

    • (024) 62 930 536
    • 0919 124 899
    • hotro@violet.vn

    Liên hệ quảng cáo

    • (024) 66 745 632
    • 096 181 2005
    • contact@bachkim.vn

    Tìm kiếm Bài giảng

    Đưa bài giảng lên Gốc > Cao đẳng - Đại học > Ngữ văn >
    • TRIẾT LÝ ÂM DƯƠNG- CƠ SỞ VĂN HÓA
    • Cùng tác giả
    • Lịch sử tải về

    TRIẾT LÝ ÂM DƯƠNG- CƠ SỞ VĂN HÓA Download Edit-0 Delete-0

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về Báo tài liệu có sai sót Nhắn tin cho tác giả (Tài liệu chưa được thẩm định) Nguồn: Người gửi: Lê Khánh Mai Ngày gửi: 23h:04' 10-11-2016 Dung lượng: 5.8 MB Số lượt tải: 162 Số lượt thích: 1 người (Lê Khánh Mai) Chào mừng cô và các bạn đến với bài tiểu luận của nhóm 1 lớp Văn A!Thành viên trong nhóm gồm:Nguyễn Bảo ÁnhThẩm Hương GiangLê Thị Khánh MaiNguyễn Huyền TrangĐại học Thái NguyênTrường Đại học Sư phạmVăn A k51Chương 2:MỘT SỐ THÀNH TỐ VĂN HÓA CƠ BẢN2.1. Văn hóa nhận thức2.2. Văn hóa tổ chức cộng đồng2.3. Văn hóa ứng xử với môi trường tự nhiên2.4. Văn hóa ứng xử với môi trường xã hộiVĂN HÓA NHẬN THỨCChương 2:MỘT SỐ THÀNH TỐ VĂN HÓA CƠ BẢNTriết lí Âm - DươngMô hình Tam tài – Ngũ hànhLịch âm dương và hệ can chiVĂN HÓA NHẬN THỨCTriết lí Âm - DươngBản chất& khái niệmHai quy luậtcủa triết líâm dươngHai hướngphát triển củatriết lí âm dươngẢnh hưởng củatriết lí âm dươngtrong đời sốngvăn hóa người ViệtChương 2:MỘT SỐ THÀNH TỐ VĂN HÓA CƠ BẢNBài tiểu luận: Ảnh hưởng của triết lí âm dương trong đời sống văn hóa của người ViệtChương 2:MỘT SỐ THÀNH TỐ VĂN HÓA CƠ BẢN VĂN HÓA NHẬN THỨCNgày xưa cũng như ngày nay, thuyết tương đối âm dương vẫn luôn gắn bó mật thiết và sâu sắc với văn hóa phương Đông trong đó có Việt Nam. Nó được biểu hiện cụ thể, chân phương từ nhiều góc độ trong đời sốngI-Âm dương là bản chất của giới tự nhiênTrong đời sống, dân tộc nào cũng va chạm với các cặp đối lập: đực - cái; nóng-lạnh; cao-thấp;...Chương 2:MỘT SỐ THÀNH TỐ VĂN HÓA CƠ BẢN VĂN HÓA NHẬN THỨCViệc đồng nhất hai cặp ‘Mẹ-Cha’ và ‘Đất-Trời’chính là sự khái quát đầu tiên trên con đường dẫn tới triết lý âm dương. Đây là yếu tố nền tảng góp phần thiết lập nên các cặp đối lập mới trong giới tự nhiên.ĐẤTTRỜICHAMẸChương 2:MỘT SỐ THÀNH TỐ VĂN HÓA CƠ BẢN VĂN HÓA NHẬN THỨCVí dụ từ cặp ‘lạnh-nóng’ Về thời tiết: Mùa đông lạnh-âm, mùa hè nóng-dươngVề phương hướng: phương Bắc lạnh-âm, phương Nam nóng-dươngVề thời gian: ban đêm lạnh-âm, ban ngày nóng-dương.Chương 2:MỘT SỐ THÀNH TỐ VĂN HÓA CƠ BẢN VĂN HÓA NHẬN THỨC.Từ triết lý ấy dẫn đến tư duy, cách sống người Việt có khuynh hướng cặp đôi:Chương 2:MỘT SỐ THÀNH TỐ VĂN HÓA CƠ BẢN VĂN HÓA NHẬN THỨCVật tổ của người Việt: Một cặp đôi tiên rồngChương 2:MỘT SỐ THÀNH TỐ VĂN HÓA CƠ BẢN VĂN HÓA NHẬN THỨCNgói âm dương lợp nhà một viên sấp một viên ngửaGhép gỗ một tấm có gờ lồi một tấm có rãnh lõmChương 2:MỘT SỐ THÀNH TỐ VĂN HÓA CƠ BẢN VĂN HÓA NHẬN THỨCHộ pháp ở chùa cũng có ông thiện- ông ácCặp ông Tơ-bà NguyệtVề mặt tư duy:Quy luật ‘‘trong âm có dương’’ và ‘‘trong dương có âm’’ thể hiện cụ thể qua lối tư duy: ‘‘Chim sa, cá nhảy chớ mừngNhện sa xà đón xin đừng có lo’’II-Ảnh hưởng của âm dương trong xã hội xưa và nayLối tư duy theo quan hệ nhân quả:«Sướng lắm khổ nhiều»«Trèo cao ngã đau»...=>Quy luật «Âm dương chuyển hóa»Triết lý sống «quân bình»-Tránh sự thái quá, bất cập-Thích nghi cao với mọi hoàn cảnh sống-Lạc quan, tin tưởng vào ngày mai tương sáng, không nản chíVề mặt đời sống:Ảnh hưởng triết lý âm dương biểu hiện rõ qua ba nhu cầu của đời sốngNhu cầu ănNhu cầu mặcNhu cầu ởVới nhu cầu ănNhấn mạnh tính cộng đồng, tính mực thước truyền thống.Để tạo ra những mó ăn có sự cân bằng âm dương, người Việt phân biệt thức ăn năm thức âm và dương tương ứng với ngũ hành.Tuân thủ nghiêm ngặt quy luật âm dương bù trừ và chuyển hóa khi chế biến:Với nhu cầu mặcĐề cao hai yếu tố âm tính và dương tính.Trong trang phục xưa, màu ưa thích vốn là các màu âm tính phù hợp với phong cách tế nhị, kín đáo của truyền thống dân tộcTrang phục miền Bắc với màu nâu, màu gụ của đấtTrang phục miền Nam với màu đen của bùnVới nhu cầu ởNgười Việt chú trọng vấn đề phong thủy.«Phong» là gió (thuộc dương); «thủy» là nước (thuộc âm). Phong và thủy là hai yếu tố quan trọng nhất tạo thành vi khí hậu của một ngôi nhà.III-Những ảnh hưởng của triết lý âm dương trong tín ngưỡng-Với tín ngưỡng phồn thực (phồn=nhiều; thực=nảy nở):Trống đồng- biểu tượng toàn diện của tín ngưỡng phồn thựcMõ bằng gỗ ở bên trái là dương, chuông bằng đồng ở bên phải là âm. Tiếng mõ và tiếng chuông tạo âm dương hòa hợp. Chùa Một Cột (âm) được đặt trên một cột tròn (dương), cột tròn lại được đặt trong một cái hồ vuông (âm) đều là biểu hiện của tín ngưỡng phồn thực.Ông cha ta coi trọng tín ngưỡng đa thần, lấy chất âm tính làm căn bản=>Vì vậy có tục thờ Mẫu-Với tín ngưỡng sùng bái tự nhiênVới tín ngưỡng sùng bái con ngườiDo ảnh hưởng triết lí âm dương sâu sắc, nên người xưa quan niệm chết là từ cõi dương về cõi âm, từ đó mà đến nay người Việt vẫn coi trọng tín ngưỡng thờ cúng tổ tiên tổ tiên.Lễ giỗ Tổ Hùng VươngIV. KẾT LUẬN Ảnh hưởng của triết lý âm dương trong đời sống văn hóa Việt xưa và nay đều biểu hiện chủ yếu ở các góc độ: Tự nhiên, xã hội và tín ngưỡng. Nó góp phần tôn vinh giá trị truyền thống mà vẫn dung hòa với vẻ đẹp hiện đại trong mỗi nếp nhà người ViệtTừ tư duy đến cách sống có khuynh hướng cặp đôiTừ việc nhận thức rõ về hai quy luật của triết lí âm dương để có quy luật “Âm dương chuyển hóa”, “Trong âm có dương, trong dương có âm”.Trèo cao ngã đauTrong cái rủi có cái mayẢnh hưởng của triết lí âm dương dẫn đến triết lí sống quân bình của người ViệtLối sống linh hoạtKhả năng thích nghi caoTriết lý âm dương ảnh hưởng sâu rộng đến văn hóa người ViệtTrong tự nhiên với khuynh hướng cặp đôiTrong xã hội với ba nhu cầu cơ bản: ăn, mặc, ởTrong tín ngưỡng: tín ngưỡng phồn thực, tín ngưỡng sùng bái tự nhiên, tín ngưỡng sùng bái con người.Như vậy, triết lí âm dương có ảnh hưởng cả về chiều sâu và chiều rộng đối với tính cách và văn hóa của người Việt NamChọn câu hỏiCâu hỏi 1Câu hỏi 2Câu hỏi 3Câu hỏi 1Biểu tượng âm dương có truyền thống lâu đời của người Việt là:A. Một cặp đôi Tiên-RồngB. Biểu tượng vuông trònC. Khối âm dương Đất NướcD. Hình bát quáiCâu hỏi 2Những nhận thức dân gian về hệ nhân quả kiểu: Sướng lắm khổ nhiều, Trèo cao ngã đau, Yêu nhau lắm, cắn nhau đau,... là diễn đạt cụ thể của quy luật nào?A. Quy luật trong âm có dương và trong dương có âmB. Quy luật nhân quảC. Quy luật âm dươngD. Quy luật âm dương chuyển hóaCâu hỏi 3Mặt hạn chế trong triết lí sống quân bình của người Việt:A. Dẫn đến lối sống ba phải.B. Tạo ra sự bi quan, mất niềm tin vào cuộc sốngC. Tạo ra tư tưởng an phận thủ thường, thiếu năng độngD. Khó thích nghi với hoàn cảnh mới.Cảm ơn cô giáo và các bạn đã chú ý lắng nghe!   ↓ ↓ Gửi ý kiến

    Hãy thử nhiều lựa chọn khác

  • Thumbnailđặc sắc về nghệ thuật thể loại truyện ... của N.V. Gogol
  • Thumbnailvăn học 45-75
  • Thumbnailnhân vật “ con người nhỏ bé” trong ... tác của N.V.Gogol.
  • Thumbnailduy vật biện chứng
  • ThumbnailPHÂN TÍCH NHỮNG ĐẶC ĐIỂM CÁCH TÂN THỂ ... NGẮN CỦA A.P.Sekhov
  • ThumbnailCÁC CHỦ ĐỀ TIÊU BIỂU TRONG SÁNG TÁC ... NHÀ VĂN A.P.SEKHOV
  • Còn nữa... ©2008-2017 Thư viện trực tuyến ViOLET Đơn vị chủ quản: Công ty Cổ phần Mạng giáo dục Bạch Kim - ĐT: 04.66745632 Giấy phép mạng xã hội số 16/GXN-TTĐT cấp ngày 13 tháng 2 năm 2012

    Từ khóa » Tiểu Luận Triết Lý âm Dương Trong Văn Hóa Việt Nam