Trình Bày Nội Dung Và Kết Quả Của Cuộc Duy Tân Minh Trị Năm 1868 ở ...

Có thể bạn quan tâm

+500k

Đăng ký Đăng nhập +Gửi bài tập +Viết

Trang chủ
Giải bài tập Online
Đấu trường tri thức
Dịch thuật
Flashcard - Học & Chơi
Cộng đồng
Trắc nghiệm tri thức
Khảo sát ý kiến
Hỏi đáp tổng hợp
Đố vui
Đuổi hình bắt chữ
Quà tặng và trang trí
Truyện
Thơ văn danh ngôn
Xem lịch
Ca dao tục ngữ
Xem ảnh
Bản tin hướng nghiệp
Chia sẻ hàng ngày
Bảng xếp hạng
Bảng Huy hiệu
LIVE trực tuyến
Đề thi, kiểm tra, tài liệu học tập

Bài tập / Bài đang cần trả lời

Cấp học Đại học Cấp 3 (Trung học phổ thông) - Lớp 12 - Lớp 11 - Lớp 10 Cấp 2 (Trung học cơ sở) - Lớp 9 - Lớp 8 - Lớp 7 - Lớp 6 Cấp 1 (Tiểu học) - Lớp 5 - Lớp 4 - Lớp 3 - Lớp 2 - Lớp 1 Trình độ khác Môn học Âm nhạc Mỹ thuật Toán học Vật lý Hóa học Ngữ văn Tiếng Việt Tiếng Anh Đạo đức Khoa học Lịch sử Địa lý Sinh học Tin học Lập trình Công nghệ Giáo dục thể chất Giáo dục Công dân Giáo dục Quốc phòng và An ninh Ngoại ngữ khác Xác suất thống kê Tài chính tiền tệ Giáo dục kinh tế và pháp luật Hoạt động trải nghiệm Khoa học tự nhiên Khoa học xã hội Tự nhiên & xã hội Bằng lái xe Tổng hợp

Hiểu Linh Lịch sử - Lớp 828/12/2020 16:34:59Trình bày nội dung và kết quả của cuộc Duy tân minh trị năm 1868 ở Nhật Bản? Đánh giá công lao của thiên hoàng minh trị2 trả lời + Trả lời +3đ

Trợ lý ảoHỏi gia sư

Học gia sư

552

Đăng nhập

Đăng nhập với facebook

Đăng nhập với google Đăng ký | Quên mật khẩu?

Bằng cách nhấp vào Đăng nhập, bạn đồng ý Chính sách bảo mật và Điều khoản sử dụng của chúng tôi. Nếu đây không phải máy tính của bạn, để đảm bảo an toàn, hãy sử dụng Cửa sổ riêng tư (Tab ẩn danh) để đăng nhập (New Private Window / New Incognito Window).

2 trả lời

Thưởng th.10.2024

Xếp hạng

Đấu trường tri thức +500K

Kiên28/12/2020 16:40:17+5đ tặng

* Nội dung:

- Về kinh tế:

+ Thống nhất tiền tệ

+ Xóa bỏ sự độc quyền ruộng đất của giai cấp phong kiến

+ Tăng cường phát triển kinh tế tư bản chủ nghĩa ở nông thôn

+ Xây dựng cơ sở hạ tầng, đường sá, cầu cống,… phục vụ giao thông liên lạc.

- Về chính trị - xã hội: Bãi bỏ chế độ nông nô, đưa quý tộc tư sản hóa và đại tư sản lên nắm chính quyền.

- Về giáo dục:

+ Thi hành chính sách giáo dục bắt buộc, chú trọng nội dung khoa học - kĩ thuật trong chương trình giảng dạy.

+ Cử những học sinh ưu tú đi du học ở phương Tây.

- Về quân sự:

+ Tổ chức quân đội theo kiểu phương Tây, chế độ nghĩa vụ thay cho chế độ trưng binh.

+ Công nghiệp đóng tàu, sản xuất vũ khí được chú trọng.

* Kết quả:

- Đưa đất nước thoát khỏi khủng hoảng, ổn định tình hình kinh tế - xã hội trong nước.

- Giúp đất nước thoát khỏi nguy cơ trở thành thuộc địa, phát triển thành một nước tư bản công nghiệp.

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời(?) Bạn đã đạt đến giới hạn của mình. Bằng cách Đăng ký tài khoản, bạn có thể xem toàn bộ nội dung trả lời Cải thiện điểm số của bạn bằng cách đăng ký tài khoản Lazi.Xem toàn bộ các câu trả lời, chat trực tiếp 1:1 với đội ngũ Gia sư Lazi bằng cách Đăng nhập tài khoản ngay bây giờ

Đăng nhập bằng Google

Đăng nhập bằng Facebook Tôi đã có tài khoản? Đăng nhập

Esther28/12/2020 16:58:32+4đ tặng

rinne247
13/11/2020

- Thiên hoàng Minh Trị được coi là người đặt nền móng cho sự “thần kỳ Nhật Bản”. Ông là một vị tướng quân có công lớn trong LS Nhật Bản: đã canh tân và đưa Nhật Bản trở thành một quốc gia hiện đại

-> Thoát khỏi nguy cơ trở thành thuộc địa của các nước đế quốc phương Tây giữa lúc chủ nghĩa thực dân đang phát triển mạnh

- Ông cũng đồng thời là vị nguyên thủ quốc gia duy nhất hiện nay được gọi là Emperor trong tiếng Anh

* Đường lối của ông

- Thiên hoàng Minh Trị sau khi lên ngôi đã tiến hành một loạt cải cách tiến bộ toàn diện

- Xác lập quyền thống trị của quý tộc, tư sản

- Ban hành Hiến pháp năm 1889

- Thống nhất thị trường, tiền tệ, phát triển kinh tế tư bản chủ nghĩa ở nông thôn

- Tổ chức và huấn luyện quân đội theo phương Tây, thực hiện chế độ nghĩa vụ quân sự

- Thi hành chính sách giáo dục bắt buộc, chú trọng nội dung khoa học - kĩ thuật

=> Cuộc Duy tân Minh Trị đã làm thay đổi bộ mặt quốc gia Nhật Bản, đưa Nhật Bản ptriển theo con đường TBCN

Điểm từ người đăng bài:0 1 2 3 4 5

Tặng xu

Tặng quà

Báo cáo

Bình luận: 0 Gửi

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Đấu trường tri thức +500K Trình bày nội dung và kết quả của cuộc Duy tân minh trị năm 1868 ở Nhật BảnĐánh giá công lao của thiên hoàng minh trịLịch sử - Lớp 8Lịch sửLớp 8

Bạn hỏi - Lazi trả lời

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Nêu nguyên nhân, diễn biến của chiến tranh thế giới thứ nhất? (Lịch sử - Lớp 8)

Xem thêm Trắc nghiệm Lịch sử Lớp 8 mới nhất

Cuộc cách mạng về nông nghiệp dẫn đến công nghiệp có mặt hại nào?

Một trong những địa phương giành được chính quyền sớm nhất trong Tổng khởi nghĩa tháng Tám năm 1945 là?

Hoạt động yêu nước của Nguyễn Tất Thành trong những năm 1911 - 1918 có ý nghĩa như thế nào?

Hoạt động yêu nước của Phan Bội Châu và Phan Châu Trinh trong những năm đầu thế kỉ XX có điểm gì tương đồng?

Đại diện tiêu biểu cho xu hướng cải cách, canh tân đất nước bằng con đường ôn hòa trong phong trào yêu nước ở Việt Nam đầu thế kỉ XX là

Nội dung nào không phải là yếu tố tác động đến quyết định ra đi tìm đường cứu nước của Nguyễn Tất Thành (5/6/1911)?

Ngày 5/6/1911, Nguyễn Tất Thành đã

Năm 1906, Phan Châu Trinh cùng nhóm sĩ phu tiến bộ ở Quảng Nam đã

Năm 1912, tại Quảng Châu (Trung Quốc), Phan Bội Châu đã cùng các nhà yêu nước khác thành lập tổ chức nào?

Phong trào Đông Du gắn liền với tên tuổi của nhà yêu nước nào?

Xem thêm

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui

Buồn

Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên11-2024 10-2024 Yêu thích1

Ngọc10.105 điểm 2

ღ_Hoàng _ღ8.799 điểm 3

Vũ Hưng7.903 điểm 4

Đặng Mỹ Duyên7.659 điểm 5

Little Wolf7.269 điểm1

Little Wolf11.289 điểm 2

Chou9.506 điểm 3

Đặng Mỹ Duyên7.094 điểm 4

Quyên6.310 điểm 5

Thanh Lâm6.021 điểm1

Pơ3.616 sao 2

ღ__Thu Phương __ღ3.342 sao 3

Hoàng Huy3.211 sao 4

Nhện2.834 sao 5

BF_ xixin1.959 sao

Thưởng th.10.2024

Bảng xếp hạng

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
Đấu trường tri thức	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Đơn vị chủ quản: Công ty CP Công nghệ LaziMã số doanh nghiệp: 0108765276Địa chỉ: Trần Quốc Hoàn, Cầu Giấy, Hà NộiEmail: lazijsc@gmail.com - ĐT: 0387 360 610Chịu trách nhiệm nội dung: Phạm Văn Cao© Copyright 2015 - 2024 Lazi. All rights reserved.×

Trợ lý ảo×

+500k

Từ khóa » Trình Bày Cuộc Duy Tân Minh Trị ở Nhật Bản

Đăng nhập

Nêu nguyên nhân, diễn biến của chiến tranh thế giới thứ nhất? (Lịch sử - Lớp 8)

Vì sao các nước Đông Nam Á trở thành đối tượng xâm lược của thực dân phương Tây? Trình bày quá trình xâm lược đó (Lịch sử - Lớp 8)

Liên hệ các giải pháp của bản thân để khắc phục những tiêu cực của khoa học kĩ thuật? (Lịch sử - Lớp 8)

Trình bày nội và tác dụng của chính sách mới của tổng thống Ru dơ ven (Lịch sử - Lớp 8)

Vì sao Đức là kẻ hung hăng trong cuộc chạy đua vào cuối thế kỉ XIX đầu thế kỉ XX (Lịch sử - Lớp 8)

Qua phần châu Âu, nước Mĩ và châu Á giữa 2 cuộc chiến tranh thế giới đã học, em thấy ấn tượng với sự kiện lịch sử nào, hãy viết 5 - 7 câu về thành tựu đó (Lịch sử - Lớp 8)

Qua chủ đề: Sự phát triển khoa học kĩ thuật, văn hóa thế kỉ xvii đầu thế kỉ xx, em thấy ấn tượng với thành tựu nào viết 5 - 7 câu về thành tựu đó (Lịch sử - Lớp 8)

Qua phần châu Âu, nước Mĩ và châu Á giữa 2 cuộc chiến tranh thế giới đã học, em thấy ấn tượng với sự kiện nào, hãy viết 5-7 câu về sự kiện đó (Lịch sử - Lớp 8)

Trình bày những biến đổi về mọi mặt của Liên xô trong công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội từ năm 1925 đến 1941 (Lịch sử - Lớp 8)

Cho biết tình hình nhật bản sau chiến tranh thế giới thứ nhất (Lịch sử - Lớp 8)

Vẽ sơ đồ tư duy trình bày nguyên nhân bùng nổ, thời gian và lãnh đạo, căn cứ và mục ĐCHC phong trào Tây Sơn (Lịch sử - Lớp 8)

Vẽ sơ đồ tư duy về Quang Trung đại phá quân Thanh (Lịch sử - Lớp 8)

Liên hệ với những vấn đề thực tiễn hiện nay em rút ra bài học gì từ phong trào tây sơn (Lịch sử - Lớp 8)

Từ phong trào Tây Sơn em rút ra bài học gì trong công cuộc xây dựng và bảo vệ đất nước hiện nay (Lịch sử - Lớp 8)

Kết quả và ý nghĩa, tính chất của công cuộc khai phá vùng đất phía nam từ thế kỉ 16 đến thể kỉ 18 (Lịch sử - Lớp 8)

Tác động của cách mạng công nghiệp đối vs sản xuất (Lịch sử - Lớp 8)

Đặc điểm chung của cách mạng tư sản pháp (Lịch sử - Lớp 8)

Nguyên nhân gián tiếp và trực tiếp dẫn đến cuộc di cư vào Nam của Nguyễn Hoàng và cuộc khai phá vùng đất phía Nam (Lịch sử - Lớp 8)

Phân tích hai câu ca dao sau (Lịch sử - Lớp 8)

Quan điểm cho rằng: Nhà Nguyễn đã để lại di sản văn hóa đồ sộ. Em có đồng tình với quan điểm đó không? (Lịch sử - Lớp 8)