Trình Bày Tính Hai Mặt Của Cạnh Tranh? - .vn
Có thể bạn quan tâm
- Tất cả
-
Tài liệu hay - Toán Học
- Soạn Văn
- Tiếng Anh
- Vật Lý
- Hóa Học
- Sinh Học
- Lịch Sử
- Địa Lý
- GDCD
- Khoa Học Tự Nhiên
- Khoa Học Xã Hội
-
- Lớp 12
- Lớp 11
- Lớp 10
- Lớp 9
- Lớp 8
- Lớp 7
- Lớp 6
- Lớp 5
- Lớp 4
- Lớp 3
- Lớp 2
- 1 Đánh giá
Giải GDCD 11 bài 4
Để trả lời câu hỏi Trình bày tính hai mặt của cạnh tranh - GDCD 11 bài 4, KhoaHoc mời các bạn cùng theo dõi lời giải chi tiết, chính xác được đăng tải trong bài viết dưới đây.
- Giải GDCD 11 bài 4
Bài làm:
Cạnh tranh là sự ganh đua, đấu tranh giữa các chủ thể kinh tế trong sản xuất , kinh doanh hàng hóa nhằm dành những điều kiện thuận lợi để thu được nhiều lợi nhuận. Trong sản xuất và lưu thông hàng hóa, cạnh tranh gồm có hai mặt: Mặt tích cực và mặt hạn chế.
Mặt tích cực của cạnh tranh:
- Kích thích lực lượng sản xuất, khoa học – kĩ thuật phát triển và năng suất lao động xã hội tăng lên.
- Khai thác tối đa nguồn lực của đất nước vào dầu tư xây dựng và phát triển kinh tế thị trường.
- Thúc đẩy tăng trưởng kinh tế,nâng cao năng lực cạnh tranh của nền kinh tế, góp phần chủ động hội nhập kinh tế quốc tế.
Mặt hạn chế của cạnh tranh:
- Chạy theo lợi nhuận một cách thiếu ý thức, vi phạm quy luật tự nhiên.
- Để giành giật khách hàng và lợi nhuận nhiều hơn, một số người không từ những thủ đoan phi pháp và bất thường.
- Đầu cơ tích trữ gây rối loạn thị trường, nâng giá lên cao gây ảnh hưởng đời sống nhân dân.
Giải GDCD 11 bài 4: Cạnh tranh trong sản xuất và lưu thông hàng hóa được KhoaHoc đăng tải chi tiết, chính xác sẽ giúp học sinh dễ dàng nắm bắt được kiến thức, giải đáp các câu hỏi cùng bài tập khó trong quá trình học tập môn GDCD 11. Giải giáo dục công dân 11 gồm tất cả các bài học tương ứng với chương trình học môn GDCD 11 với phần đáp án rõ ràng, đầy đủ cho từng câu hỏi, bài tập trong mỗi bài học nhằm giúp học sinh dễ dàng ôn luyện và nâng cao kiến thức. Trong Tài liệu học tập lớp 11các em có thể tham khảo thêm các môn học khác như Toán, Hóa học, Ngữ văn, tiếng Anh, tin học,...
Tài liệu tham khảo khác- Giải GDCD 11 bài 4 Giải GDCD 11 bài 4: Cạnh tranh trong sản xuất và lưu thông hàng hóa
- Em hiểu thế nào là cạnh tranh lành mạnh và không lành mạnh? Khi thấy có hiện tượng cạnh tranh không lành mạnh, em sẽ xử lí như thế nào? Câu 6 trang 42 SGK GDCD lớp 11
- Có ý kiến cho rằng: Để phát huy mặt tích cực cuả cạnh tranh ở nước ta hiện nay, Nhà nước chỉ cần để ra giải pháp khắc phục mặt hạn chế của cạnh tranh. Điều đó đúng hay sai? Tại sao? Câu 5 trang 42 SGK GDCD lớp 11
- Từ tính hai mặt tích cực và hạn chế của cạnh tranh, hãy cho biết Nhà nước cần làm gì để phát huy mặt tích cực và khắc phục được mặt hạn chế của cạnh tranh hiện nay ở nước ta? Câu 4 trang 42 SGK GDCD lớp 11
- Cạnh tranh là gì? Phân tích tính tất yếu khách quan và mục đích của cạnh tranh trong sản xuất và lưu thông hàng hóa. Câu 1 trang 42 SGK GDCD lớp 11
- Lớp 11
- Danh sách bài học GDCD 11 và hướng dẫn giải
Lớp 11 - Ví dụ về phân hóa giàu nghèo giữa những người sản xuất hàng hóa? Giải GDCD 11 bài 2
- Giải GDCD 11 bài 2 GDCD 11 bài 2: Hàng hóa – tiền tệ thị trường
- Em hãy trình bày những nội dung cơ bản của phát triển kinh tế và biểu hiện của nó ở nước ta hiện nay? Câu 4 trang 12 sgk GDCD 11
- Là một công dân, trong khi học và sau khi tốt nghiệp trung học phổ thông, em phải làm gì để góp phần vào sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước. Bài 9 trang 56 sgk GDCD 11
- Tại sao trong quá trình công nghiệp hóa, hiện đại hóa, chuyển dịch cơ cấu kinh tế phải đồng thời với chuyển dịch cơ cấu lao động? Xu hướng chuyển dịch cơ cấu lao động ở nước ta hiện nay? Bài 8 trang 56 sgk GDCD 11
- Cơ sở vật chất – kĩ thuật của chủ nghĩa xã hội là gì? Em có nhận xét gì về cơ sở vật chất – kĩ thuật của nước ta hiện nay? Bài 5 trang 55 sgk GDCD 11
- Phân tích nội dung cơ bản của công nghiệp hóa, hiện đại hóa ở nước ta. Bài 4 trang 55 sgk GDCD 11
- Trình bày tác dụng to lớn và toàn diện của công nghiệp hóa, hiện đại hóa? Bài 3 trang 55 sgk GDCD 11
- Trình bày tính tất yếu khách quan của công nghiệp hóa, hiện đại hóa ở nước ta? Bài 2 trang 55 sgk GDCD 11
- Từ khái niệm công nghiệp hóa, hiện đại hóa, em hãy cho biết tại sao ở nước ta công nghiệp hóa phải gắn liền với hiện đại hóa? Bài 1 trang 55 sgk GDCD 11
Từ khóa » Tính Hai Mặt Của Cạnh Tranh
-
Trình Bày Tính Hai Mặt Của Cạnh Tranh? | GDCD 11 (Trang 36
-
Trình Bày Tính Hai Mặt Của Cạnh Tranh? - TopLoigiai
-
Từ Tính Hai Mặt Tích Cực Và Hạn Chế Của Cạnh Tranh, Hãy Cho Biết
-
Em Hãy Nêu Và Phân Tích Tính Hai Mặt Của Cạnh Tranh ... - HOC247
-
Trình Bày Tính Hai Mặt Của Cạnh Tranh? - Hanoi1000
-
Phân Tích Hai Mặt Của Cạnh Tranh ? - MTrend
-
[Top Bình Chọn] - Tính Hai Mặt Của Cạnh Tranh - Trần Gia Hưng
-
TÌM HIỂU TÍNH HAI MẶT CỦA CẠNH TRANH | PDF - Scribd
-
Từ Tính Hai Mặt Tích Cực Và Hạn Chế Của Cạnh Tranh, Hãy Cho Biết Nhà ...
-
Giải GDCD 11 Bài 4: Cạnh Tranh Trong Sản Xuất Và Lưu Thông Hàng Hóa
-
Tính Hai Mặt Của Cạnh Tranh
-
Em Hãy Nêu Và Phân Tích Tính Hai Mặt Của Cạnh ...
-
Bài 4: Cạnh Tranh Trong Sản Xuất Và Lưu Thông Hàng Hoá
-
Mặt Hạn Chế Của Cạnh Tranh được Biểu Hiện ở Nội Dung Nào Sau đây?