Trong 800 Ml Dd NaOH Có 8g NaOH. Tính Nồng độ Mol Của ...

Đăng ký Đăng nhập +Gửi câu hỏi

• Trang chủ
• Giải bài tập Online
• Dịch thuật
• LAZI Confessions
• Flashcard - Học & Chơi
• Cộng đồng
• Trắc nghiệm tri thức
• Khảo sát ý kiến
• Hỏi đáp tổng hợp
• Đố vui
• Đuổi hình bắt chữ
• Quà tặng và trang trí
• Truyện
• Thơ văn danh ngôn
• Xem lịch
• Ca dao tục ngữ
• Xem ảnh
• Bản tin hướng nghiệp
• Chia sẻ hàng ngày
• Bảng xếp hạng
• Bảng Huy hiệu
• Đề thi, kiểm tra, tài liệu học tập
• Xem thêm

Đồng hồ báo thức hình con ong ...

55.000₫

75.000₫

Túi Đựng phụ kiện vật dụng cá ...

22.538₫

38.000₫

Bài tập | Bài chưa trả lời

Cấp học Đại học Cấp 3 (Trung học phổ thông) - Lớp 12 - Lớp 11 - Lớp 10 Cấp 2 (Trung học cơ sở) - Lớp 9 - Lớp 8 - Lớp 7 - Lớp 6 Cấp 1 (Tiểu học) - Lớp 5 - Lớp 4 - Lớp 3 - Lớp 2 - Lớp 1 Trình độ khác Môn học Âm nhạc Mỹ thuật Toán học Vật lý Hóa học Ngữ văn Tiếng Việt Tiếng Anh Đạo đức Khoa học Lịch sử Địa lý Sinh học Tin học Lập trình Công nghệ Giáo dục thể chất Giáo dục Công dân Giáo dục Quốc phòng và An ninh Ngoại ngữ khác Xác suất thống kê Tài chính tiền tệ Giáo dục kinh tế và pháp luật Hoạt động trải nghiệm Khoa học tự nhiên Khoa học xã hội Tự nhiên & xã hội Bằng lái xe Tổng hợp Trả lời có/chưa? Chưa trả lời Đã trả lời

Nguyễn Minh An Hóa học - Lớp 1007/09/2017 22:14:31Trong 800 ml dd NaOH có 8g NaOH. Tính nồng độ mol của dd NaOH. Phải thêm bao nhiêu ml nước vào 200ml dd NaOH để có dd NaOH 0,1M [ Nhấp vào ảnh để phóng to, xoay ảnh ] 2 Xem trả lời + Trả lời Hỏi lại yêu cầu AI Chat 4.528×

Đăng nhập

Đăng nhập Đăng nhập với Google Đăng ký | Quên mật khẩu?

Bằng cách nhấp vào Đăng nhập, bạn đồng ý Chính sách bảo mật và Điều khoản sử dụng của chúng tôi. Nếu đây không phải máy tính của bạn, để đảm bảo an toàn, hãy sử dụng Cửa sổ riêng tư (Tab ẩn danh) để đăng nhập (New Private Window / New Incognito Window).

2 trả lời

Thưởng th.11.2025

Xếp hạng

75 Huyền Thu07/09/2017 22:18:08+1đTa có 800ml = 0.8ln NaOH = 8/40 = 0.2 molCm NaOH = 0.2/0.8 = 0.25M800ml dd NaOH có 8g NaOH=>200ml NaOH co 2g NaOHn NaOH (trong 200 ml NaOH) = 2/40 = 0.05 molVdd NaOH 0.1M = 0.05/0.1 = 0.5 ( L ) = 500ml=> V H2O cần thêm là : 500 - 200 = 300 mlVậy cần thêm 300ml H2O.Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời(?) Bạn đã đạt đến giới hạn của mình. Bằng cách Đăng ký tài khoản, bạn có thể xem toàn bộ nội dung trả lời Cải thiện điểm số của bạn bằng cách đăng ký tài khoản Lazi.Xem toàn bộ Trả lời và Chat với Trợ lý ảo Lazi AI bằng cách Đăng nhập tài khoản ngay bây giờ Đăng nhập bằng Google Tôi đã có tài khoản? Đăng nhập 30 Nga14/01/2021 17:19:56 [ Nhấp vào ảnh để phóng to, xoay ảnh ] Điểm cảm ơn:0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Tặng xu Tặng quà Báo cáo Bình luận: 0 Gửi Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng Hóa học - Lớp 10Hóa họcLớp 10"Stay hungry, stay foolish" (Hãy cứ khao khát, hãy cứ dại khờ)

Bạn hỏi - Lazi trả lời

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎICâu hỏi mới nhất

Tìm giới hạn lim (Toán học - Đại học)

1 trả lời

Câu 1: Vì sao chúng ta cần quan tâm, cảm thông và chia sẻ với người khác? Hãy nêu một ví dụ về sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ trong cuộc sống mà em từng chứng kiến hoặc tham gia? Câu 2. a, Nêu biểu hiện của học tập tích cực, tự giác? b) Giải thích vì sao học tập tích cực, tự giác lại giúp kết quả học tập tốt hơn? Câu 3. Kể một tình huống trong thực tế mà em đã hoặc có thể áp dụng tinh thần học tập tích cực, tự giác để vượt qua khó khăn trong học tập, phân tích kết quả đạt được? Câu 4. Thảo và Hà học cung lớp với nhau. Sau khi đi học về, Thảo bao giờ cũng làm xong hết bài tập các thầy cô giáo giao cho còn Hà thì để lại, khi nào đến buổi học có môn đó mới làm . a. Nếu là Thảo, em sẽ thuyết phục bạn như thế nào để bạn có cách học giống mình? Bản thân em đã làm gì để học tập một cách tự giác, tích cực? b. Học tập tích cực, tự giác có ý nghĩa như thế nào với học sinh? Câu 5: Ở trường, lớp 7A tổ chức sinh hoạt chủ đề “Tự hào về truyền thống quê hương”. Khi đến lượt mình, Nam nói: “Em nghĩ (Giáo dục Công dân - Lớp 7)

1 trả lời

Bài 4 (3,5 điểm) Cho tam giác ABC vuông tại A. Gọi M là trung điểm của BC, kẻ MD vuông góc với AC tại D, kẻ ME vuông góc với AB tại E. a) Chứng minh rằng ADME là hình chữ nhật. b) Chứng minh D là trung điểm của AC. c) Trên tia đối của DM, lấy điểm K sao cho MD = KD. Hỏi tứ giác AMCK, tứ giác AKMB là hình gì? d) Dường thẳng BD cắt CK tại H và cắt AM tại I. Chứng minh BC = 3CH. Bài 5 (0,5 điểm). Cho x, y, z thỏa mãn: \( x^2 + y^2 + 2^2 - 18x - 6y + 20 = 0 \). Tính giá trị của biểu thức: \( A = \frac{(x+y-5)^2}{2x+3y+z} \) (Toán học - Lớp 8)

0 trả lời

Cho biểu thức A=x^2+x/3x+9 và B=2/x-1+3/x+1-2x+2/x^2-1 với (x không bằng -3,x không bằng +-1) a)tìm giá trị của biểu thức A khi x=2 b) rút gọn biểu thức B c)tìm x nguyên để B nguyên d)đặt P=A.B tìm x để A=2.B (Toán học - Lớp 8)

2 trả lời

Đặc điểm và ứng dụng của kim loại đen đặc điểm và ứng dụng của kim loại màu; đặc điểm và ứng dụng của vật liệu phi kim loại ; kể tên 5 vật dụng trong gia đình được làm từ vật liệu cơ khí và gọi tên các vật liệu đó (Công nghệ - Lớp 8)

1 trả lời Xem thêm Câu hỏi liên quan

Cho rất từ từ dung dịch A chứa a mol HCl vào dung dịch B chứa b mol Na2CO3 (a