Trong Pascal, Khai Báo Hằng Pi Nào Sau đây Là đúng: A. Const Pi = 3.14
Có thể bạn quan tâm
HOC24
Lớp học Học bài Hỏi bài Giải bài tập Đề thi ĐGNL Tin tức Cuộc thi vui Khen thưởng- Tìm kiếm câu trả lời Tìm kiếm câu trả lời cho câu hỏi của bạn
Lớp học
- Lớp 12
- Lớp 11
- Lớp 10
- Lớp 9
- Lớp 8
- Lớp 7
- Lớp 6
- Lớp 5
- Lớp 4
- Lớp 3
- Lớp 2
- Lớp 1
Môn học
- Toán
- Vật lý
- Hóa học
- Sinh học
- Ngữ văn
- Tiếng anh
- Lịch sử
- Địa lý
- Tin học
- Công nghệ
- Giáo dục công dân
- Tiếng anh thí điểm
- Đạo đức
- Tự nhiên và xã hội
- Khoa học
- Lịch sử và Địa lý
- Tiếng việt
- Khoa học tự nhiên
- Hoạt động trải nghiệm
- Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp
- Giáo dục kinh tế và pháp luật
Chủ đề / Chương
Bài học
HOC24
Khách vãng lai Đăng nhập Đăng ký Khám phá Hỏi đáp Đề thi Tin tức Cuộc thi vui Khen thưởng Khối lớp
- Lớp 12
- Lớp 11
- Lớp 10
- Lớp 9
- Lớp 8
- Lớp 7
- Lớp 6
- Lớp 5
- Lớp 4
- Lớp 3
- Lớp 2
- Lớp 1
Câu hỏi
Hủy Xác nhận phù hợp
- Nguyễn Cảnh Hùng
Trong Pascal, khai báo hằng pi nào sau đây là đúng:
A. const pi = 3.14;
B. const pi := 3.14;
C. const pi = 3,14;
D. const pi := 3,14;
Lớp 8 Tin học 1 0
Gửi Hủy 
Đỗ Ngọc Trinh 
29 tháng 8 2019 lúc 13:56 Đáp án A
Đúng 0 Bình luận (0) Gửi Hủy Các câu hỏi tương tự 
- Võ Hoàng Long
Cách khai báo hằng (const) nào sau đây là đúng?
A. const pi:3.14;
B. const pi=3.14;
C. constpi:3.14
D. constpi=3.14;
Xem chi tiết Lớp 8 Tin học 1 0
- Lộc moi
Câu 14: Cách khai báo hằng đúng là: *
1 point
Const pi=3.14;
Const pi: 3.14;
Const pi=3.14 real;
Const pi:=3.14 real;
Xem chi tiết Lớp 8 Tin học 2 0
- Anh Tuấn
Trong Pascal, khai báo nào sau đây là sai:
A. program BaiTap 3;
B. uses crt;
C. var x1: byte;
D. const pi=3.14;
Xem chi tiết Lớp 8 Tin học 1 0 - Anh Tuấn
Trong Pascal, khai báo nào sau đây là sai:
A. program BaiTap 3;
B. uses crt;
C. var x1: byte;
D. const pi=3.14;
Xem chi tiết Lớp 8 Tin học 1 1
- Đinh Văn Quyền
Trong pascal khai báo nào sau đây đúng. A. var Tb : real. B. Var r=30. C. Const x: real Đ. Const :=pi
Xem chi tiết Lớp 8 Tin học 2 0
- ༺ミ𝒮σɱєσиє...彡༻
-
bài 1: trong các khai báo sau, khai báo nào đúng?
A. Var 3A : integer C. Var a, b : integer
B. Const Pi \(:=\) 3,14 D. Var CV \(=\) real
bài 2: tìm điểm sai trong khai báo hằng sau:
Const Max \(:=\) 2010
A. dư dấu bằng (=)
B. tên hằng không được nhỏ hơn 4 kí tự
C. từ khoá khai báo hằng sai
D. dư dấu hai chấm
bài 4: giả sử A được khai báo là biến với kiểu dữ liệu xâu, X là biến với kiểu dữ liệu số thực. có phép gán nào sau đây là không hợp lệ không?
A. X \(:=\) 4.1 C. A \(:=\) 3242
B. X \(:=\) 324.2 D. A \(:=\) '3242'
giúp em với!!!!!!!!!!! mai kiểm tra giữa kì rồi T^T
Xem chi tiết Lớp 8 Tin học 1 1
- 87 - 10 - Xú Chí Dũng
Câu lệnh const pi=3.14 nằm ở phần nào của chương trình Pascal?
Xem chi tiết Lớp 8 Tin học 1 0
- phạm khôi
Tìm lỗi cho đoạn chương trình sau trong Pascal:program tim_loi_cau_16; var R,C,S: interger; const pi=3.14; begin R := 5; C := 2*pi*R; S := pi*R*R; writeln(‘Chu vi hinh tron la:’, C:6:2); writeln(‘Dien tich hinh tron la:’, S:6:2); readln;end.
R := 5; C := 2*pi*R; S := pi*R*R;
readln;
var R,C,S: interger;
const pi=3.14;
18.Khẳng định nào sau đây là đúng nhất?
biến và hằng dùng để lưu trữ dữ liệu
hằng dùng để lưu trữ dữ liệu, dữ liệu được lưu trữ có thể thay đổi trong khi chạy chương trình.
hằng dùng để lưu trữ dữ liệu, dữ liệu luôn luôn cố định và không thay đổi trong suốt chương trình.
19.Xác định Input, Output của bài toán sau:Một người đạp xe trên hai quãng đường, quãng đường một dài 300m hết 1 phút; quãng đường hai dài 3,6km hết 0,5 giờ. Tính vận tốc trung bình của người đó trên hai quãng đường.
Input: Quãng đường và thời gian một người đạp xe trên 2 quãng đường
Output: Vận tốc của người đạp xe trên từng quãng đường
Input: Quãng đường và thời gian một người đạp xe trên 2 quãng đường. Output: Vận tốc của người đạp xe trên từng quãng đường
Input: Quãng đường và thời gian một người đạp xe trên 2 quãng đường. Output: Vận tốc trung bình của người đạp xe trên hai quãng đường
20.Cho đoạn chương trình dưới đây. Hãy sắp xếp lại các câu lệnh theo đúng thứ tự để được chương trình hoàn chỉnh.
1
var a, b, hieu: integer;
2
hieu:= a*a-b*b;
3
writeln('Hieu 2 binh phuong la: ', hieu);
4
write('Nhap b: '); readln(b);
5
begin
6
write('Nhap a: '); readln(a);
7
end.
21.Sắp xếpcác bước giải bài toán trên máy tính theo đúng thứ tự.
Xác định bài toán
Mô tả thuật toán
Viết chương trình
22.Xác định Input, Output của bài toán sau:Xác định công thức hóa học và tính phân tử khối của Axit photphoric có phân tử gồm 3H, 1P, 4O liên kết với nhau
Input: Axit photphoric có phân tử gồm 3H, 1P, 4O liên kết với nhau. Output: Xác định công thức hóa học của Axit photphoric
Input: Axit photphoric có phân tử gồm 3H, 1P, 4O liên kết với nhau. Output: Xác định công thức hóa học và tính phân tử khối của Axit photphoric
Input: Axit photphoric có phân tử gồm 3H, 1P, 4O liên kết với nhau
Output: Xác định công thức hóa học và tính phân tử khối của Axit photphoric
23.Tính n giai thừa: n!=1.2.3.4.5.6...n
Input: Dãy n số. Output: Tích của n số
Input: Dãy n số tự nhiên đầu tiên. Output: Tổng của n số tự nhiên đầu tiên
Input: Dãy n số tự nhiên đầu tiên. Output: Tích của n số tự nhiên đầu tiên
24.Đâu là hoạt động phụ thuộc vào điều kiện?
HS phải học trực tuyến vì Covid
Mọi người nên tuân thủ 5K theo qui định của Bộ Y tế
Nếu không có Internet thì GV và HS không thể dạy và học trực tuyến được
HS có thêm những kĩ năng sử dụng máy tính và mạng Internet để học tập hiệu quả
25.Sắp xếp các bước mô tả thuật toán bằng phương pháp liệt kê các bước của bài toán sau:Viết chương trình in ra màn hình trung bình cộng của 3 số a, b, c (với a, b, c là các số nguyên được nhập từ bàn phím)
Tính TBC <-- (a+b+c)/3
Nhập 3 số nguyên a, b, c từ bàn phím
In ra màn hình TBC
26.Điều kiện trong NNLT Pascal để a, b, c là 3 cạnh của một tam giác và có 1 góc vuông là:
(a*a=b*b+c*c) and (b*b = a*a+c*c) and (c*c= a*a+b*b)
(a*a=b*b+c*c) or (b*b = a*a+c*c) or (c*c= a*a+b*b)
(a2=b2+c2) or (b2 = a2+c2) or (c2= a2+b2)
(a2=b2+c2) and (b2 = a2+c2) and (c2= a2+b2)
27.Điều kiện trong NNLT Pascal để a, b, c là 3 cạnh của một tam giác cân là:
(a=b) and (a=c)
(a=b) or (a=c) and (b=c)
(a=b) and (a=c) and (b=c)
(a=b) or (a=c) or (b=c)
28.Câu lệnh điều kiện trong NNLT Pascal để a, b, c là 3 cạnh của một tam giác cân là:
if (a=b) or (a=c) or (b=c) then write(a, b, c la 3 canh cua mot tam giac can);
if (a=b) or (a=c) or (b=c) then write(a, b, c, ‘la 3 canh cua mot tam giac can’)
if (a=b) or (a=c) or (b=c) then write(a, b, c, ‘la 3 canh cua mot tam giac can’); else write(a, b, c, ‘khong la 3 canh cua mot tam giac can’);
if (a=b) or (a=c) or (b=c) then write(a, b, c, ‘la 3 canh cua mot tam giac can’) else write(a, b, c, ‘khong la 3 canh cua mot tam giac can’);
29.Câu lệnh điều kiện trong NNLT Pascal để xác định a là số chẵn hay lẻ là:
if (a mod 2 = 0) then write(a, ‘ la so chan’) else write(a, ‘ la so le’);
if (a mod 2 < > 0) then write(a, ‘ la so chan’) else write(a, ‘ la so le’);
if (a mod 2 = 0) then write(a, ‘ la so le’) else write(a, ‘ la so chan’)
Xem chi tiết Lớp 8 Tin học 1 0
- gia đình
Tìm lỗi cho đoạn chương trình sau trong Pascal:program tim_loi_cau_16; var R,C,S: interger; const pi=3.14; begin R := 5; C := 2*pi*R; S := pi*R*R; writeln(‘Chu vi hinh tron la:’, C:6:2); writeln(‘Dien tich hinh tron la:’, S:6:2); readln;end
Xem chi tiết Lớp 8 Tin học 1 0
- Nguyễn anh Khôi
Const pi:= 3.14;
Var cv:integer
R:real;
Begin
R:=5.5;
Cv=2*pi*r;
Writeln('chu vi la:=cv');
Readln
End.
Xem chi tiết Lớp 8 Tin học Câu hỏi của OLM 2 0Khoá học trên OLM (olm.vn)
- Toán lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Toán lớp 8 (Cánh Diều)
- Toán lớp 8 (Chân trời sáng tạo)
- Ngữ văn lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Ngữ văn lớp 8 (Cánh Diều)
- Ngữ văn lớp 8 (Chân trời sáng tạo)
- Tiếng Anh lớp 8 (i-Learn Smart World)
- Tiếng Anh lớp 8 (Global Success)
- Khoa học tự nhiên lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Khoa học tự nhiên lớp 8 (Cánh diều)
- Khoa học tự nhiên lớp 8 (Chân trời sáng tạo)
- Lịch sử và địa lý lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Lịch sử và địa lý lớp 8 (Cánh diều)
- Lịch sử và địa lý lớp 8 (Chân trời sáng tạo)
- Giáo dục công dân lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Giáo dục công dân lớp 8 (Cánh diều)
- Giáo dục công dân lớp 8 (Chân trời sáng tạo)
- Công nghệ lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
Khoá học trên OLM (olm.vn)
- Toán lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Toán lớp 8 (Cánh Diều)
- Toán lớp 8 (Chân trời sáng tạo)
- Ngữ văn lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Ngữ văn lớp 8 (Cánh Diều)
- Ngữ văn lớp 8 (Chân trời sáng tạo)
- Tiếng Anh lớp 8 (i-Learn Smart World)
- Tiếng Anh lớp 8 (Global Success)
- Khoa học tự nhiên lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Khoa học tự nhiên lớp 8 (Cánh diều)
- Khoa học tự nhiên lớp 8 (Chân trời sáng tạo)
- Lịch sử và địa lý lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Lịch sử và địa lý lớp 8 (Cánh diều)
- Lịch sử và địa lý lớp 8 (Chân trời sáng tạo)
- Giáo dục công dân lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Giáo dục công dân lớp 8 (Cánh diều)
- Giáo dục công dân lớp 8 (Chân trời sáng tạo)
- Công nghệ lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
Từ khóa » Khai Báo Hằng Pi Có Giá Trị 3.14 Trong C++ Dùng Cú Pháp đúng
-
Khai Báo Hằng Pi Có Giá Trị 3.14
-
Bài 6. Hằng Số Trong C++. - Tự Học Lập Trình
-
Câu 1: Cách Khai Báo Hằng Nào đúng? A. Const Pi=3,14
-
Khi Muốn Khai Báo Hằng Pi Và Gán Giá Trị Bằng 3,14 Thì đáp án Nào ...
-
Hằng Trong C++
-
Cách Khai Báo Hằng đúng Là: A. Const Pi:=3,14 Real - Hoc24
-
Muốn Khai Báo Hằng Số PI Trong Java Thì Dùng Câu Lệnh Nào Sau đây?
-
Bài 7: Hằng Số Và Cách Khai Báo Hằng Số Trong Lập Trình C
-
Trong Pascal, Khai Báo Hằng Pi Nào Sau đây Là đúng:A. Const
-
Để Khai Báo Hằng Pi Là 3.1416 , Ta Viết - Trắc Nghiệm Online
-
Trong Pascal Khai Báo Nào Sau đây Là đúng? - TopLoigiai
-
Nêu Sự Khác Nhau Giữa Biến Và Hằng . Cho Vài Ví Dụ Về Khai Báo ...
-
Đề Thi Tin Học Lớp 8 Học Kì 1 Có đáp án (4 đề) - Haylamdo
-
A. Program BaiTap3; B. Uses Crt; C. Var X1: Byte; D. Const Pi:=3.14