Trường Học Hạnh Phúc - Bài Giảng Khác - Hoàng Ngọc Hồng

Đăng nhập / Đăng ký

• ViOLET.VN
• Bài giảng
• Giáo án
• Đề thi & Kiểm tra
• Tư liệu
• E-Learning
• Kỹ năng CNTT
• Trợ giúp

Thư mục

Các ý kiến mới nhất

vsdvdv...

TUẦN 15-BAI 48 T1 CHU VI HÌNH TRÒN...

TUẦN 15-BAI 47 ĐƯỜNG TRÒN, HÌNH TRÒN...

TUẦN 15-BAI 46 T2 DIỆN TÍCH HÌNH THANG...

TUẦN 15-BAI 46 T1 DIỆN TÍCH HÌNH THANG...

TUẦN 15-BÀI 3 T3 LUYỆN TẬP VỀ KẾT TỪ...

TUẦN 15-BAI 45 HÌNH THANG...

TUẦN 15-BÀI 4 T2 LUYỆN TẬP VỀ KẾT TỪ...

TUẦN 15-BÀI 4 T3 VIẾT BÀI VĂN KCST...

TUẦN 15-BÀI 4 T1 NGÀY XUÂN PHỐ CÁO...

TUẦN 15-BÀI 3 T4 TRẢ BÀI VĂN KCST...

TUẦN 15-BÀI 3 T1+2 CA DAO VỀ LỄ HỘI...

106694...

hay...

Thành viên trực tuyến

208 khách và 102 thành viên

Nguyễn Văn Hùng

hà thị loan

Đặng Mạnh Hùng

đèo thị bích

Hà Thị Luyến

Lê Thị Kiều Duyên

Hoàng Thanh

Nguyễn Lệ

nguyễn thị thu trang

Vũ Thị Khuyên

Phạm Ngọc Thạch

Trần Quang Việt

Phạm Thúy Hằng

Lê Thị Phuc Thai

hoàng thị thu hương

hong dieu

Chơ Rum Thị Dinh

Nguyên ngọc bảo an

Nguyễn Thị Kim Hoa

Thân Thị Trinh

Tìm kiếm theo tiêu đề

Đăng nhập

Tên truy nhập Mật khẩu Ghi nhớ   Quên mật khẩu ĐK thành viên

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...

Hà Nội công bố cấu trúc định dạng đề minh họa 7 môn thi lớp 10 năm 2025

23 triệu học sinh cả nước chính thức bước vào năm học đặc biệt

Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...

Khắc phục hiện tượng không xuất hiện menu Bộ công cụ Violet trên PowerPoint và Word

Thử nghiệm Hệ thống Kiểm tra Trực tuyến ViOLET Giai đoạn 1

Xem tiếp

Hướng dẫn sử dụng thư viện

Xác thực Thông tin thành viên trên violet.vn

Sau khi đã đăng ký thành công và trở thành thành viên của Thư viện trực tuyến, nếu bạn muốn tạo trang riêng cho Trường, Phòng Giáo dục, Sở Giáo dục, cho cá nhân mình hay bạn muốn soạn thảo bài giảng điện tử trực tuyến bằng công cụ soạn thảo bài giảng ViOLET, bạn...

Bài 4: Quản lí ngân hàng câu hỏi và sinh đề có điều kiện

Bài 3: Tạo đề thi trắc nghiệm trực tuyến dạng chọn một đáp án đúng

Bài 2: Tạo cây thư mục chứa câu hỏi trắc nghiệm đồng bộ với danh mục SGK

Bài 1: Hướng dẫn tạo đề thi trắc nghiệm trực tuyến

Lấy lại Mật khẩu trên violet.vn

Kích hoạt tài khoản (Xác nhận thông tin liên hệ) trên violet.vn

Đăng ký Thành viên trên Thư viện ViOLET

Tạo website Thư viện Giáo dục trên violet.vn

Hỗ trợ trực tuyến trên violet.vn bằng Phần mềm điều khiển máy tính từ xa TeamViewer

Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

• (024) 62 930 536
• 0919 124 899
• [email protected]

Liên hệ quảng cáo

• (024) 66 745 632
• 096 181 2005
• [email protected]

Tìm kiếm Bài giảng

Đưa bài giảng lên Gốc > Bài giảng khác >

• trường học hạnh phúc
• Cùng tác giả
• Lịch sử tải về

trường học hạnh phúc

• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 0 / 0
• 

Nhấn vào đây để tải về Báo tài liệu có sai sót Nhắn tin cho tác giả (Tài liệu chưa được thẩm định) Nguồn: Người gửi: Hoàng Ngọc Hồng Ngày gửi: 15h:32' 05-11-2019 Dung lượng: 329.0 KB Số lượt tải: 2282 Số lượt thích: 1 người (Phạm Thu An) UBND HUYỆN GIA LÂMTRƯỜNG THCS KIÊU KỴTHAY ĐỔI VÌ MỘT TRƯỜNG HỌC HẠNH PHÚCKiêu Kỵ, ngày 31 tháng 10 năm 2019Hạnh phúc là gì?Trường học hạnh phúc và những biểu hiện của trường học hạnh phúcTại sao phải xây dựng trường học hạnh phúcMuốn có trường học hạnh phúc, CBQL, GV, NV phải làm gì?Hạnh phúc là gì ?Hạnh phúc:- Là ý nghĩa và mục đích của cuộc sốngLà nhu cầu khát khao của tất cả chúng sinhLà thước đo đúng đắn nhất về sự tiến bộ của xã hộiHạnh phúc gồm:- Cảm xúc tích cực (mang tính cá nhân)Mối quan hệ tích cực/ truyền cảm hứng với cộng đồng, với môi trường sống (mang tính tập thể, cộng sinh)Hạnh phúc có thể tạo dựng được và dạy cho nhau được Hạnh phúc: dễ dàng dẫn đến thành công của mỗi người Không hạnh phúc: dễ dàng dẫn đến sự thất bại của mỗi người=> hạnh phúc của mỗi người liên quan tới hạnh phúc của xã hộiCác yếu tố cấu thành trường học hạnh phúcTrường học ngày nay có thể trở thành nơi không hạnh phúc- Môi trường học tập thiếu hấp dẫn, giáo viên thiếu nhạy cảm, PPDH thiếu đổi mới, nội dung dạy học thiên về dạy lý thuyết hàn lâm, ít chú trọng về “dạy người” với đạo đức và kỹ năng cần thiết cho cuộc sống sau này của học sinh…Áp lực thi cử cùng với các áp lực: phải nổi trội hơn người khác, phải luôn có điểm số cao… dẫn đến học sinh quá tự ti hoặc quá tự tin về khả năng của bản thân; học sinh tìm kiếm cách thức khác ngoài học tập để khẳng định mình => cạnh tranh, bắt nạt, bạo lực học đườngTRƯỜNG HỌC HẠNH PHÚCTRƯỜNG HỌC HẠNH PHÚCTIÊU CHÍ VỀ CON NGƯỜICác mối quan hệ tốt đẹpGV và HS luôn có cảm xúc tích cực;Có ý thức hợp tác, chia sẻ, hỗ trợ nhau;Có sức khỏe và điều kiện làm việc tốt;Giáo viên có năng lực chuyên môn, có kỹ năng làm việc chuyên nghiệp, có cảm và biết truyền cảm hứng trong công việcTRƯỜNG HỌC HẠNH PHÚCTRƯỜNG HỌC HẠNH PHÚCTIÊU CHÍ VỀ CÁCH LÀM VIỆCCông bằng và phân công công việc hợp lý;Luôn có các nhóm hỗ trợ nhau;Phương pháp dạy học vui vẻ, lôi cuốn;HS được tự do sáng tạo và có môi trường gắn kết thân thiện với nhau;GV và HS có cơ hội thể hiện và được công nhận giá trị bản thân;Hoạt động ngoại khóa vui vẻ, hấp dẫn, có ý nghĩa;Sự gắn kết, thấu hiểu về hỗ trợ giữa GV và HSNội dung học tập hữu ích, sát thực tế và lôi cuốnHS và GV có sức khỏe tốt, tinh thần thoải mái;Không tồn tại cách quản lý căng thẳngChúng ta cần phải làm gì để có được trường học hạnh phúc?Kỹ năng trong trường học1. Kỹ năng thân thiện trong nhà trường2. Kỹ năng xác định hệ quả hành vi3. Kỹ năng lựa chọn hành vi4. Kỹ năng nhận diện cảm xúc5. Kỹ năng thư giãn6. Kỹ năng làm chủ/tự kiểm soát KN TRONG TRƯỜNG HỌC Nhóm KN Hành vi Nhóm KNCảm xúc KNThân thiệnTrong trườngKNLàm chủTự kiểm soátKNXác địnhHệ quảHành viKNLựa chọnHành vi KNNhận diệnCảm xúc KNThưgiãn1. Kỹ năng thân thiệnCó hai loại hành vi tương tác với bạn bè, có thể chia thành 2 loại: hành vi thân thiện và hành vi không thân thiệnHành vi thân thiện: là những hành vi làm cho người khác cảm nhận được sự quan tâm, chia sẻ, an toàn, chân thành, mang lại sự vui vẻ, thích thú, sự tôn trọngHành vi không thân thiện: là những hành động làm cho người khác cảm thấy bị tổn thương, mất an toàn, lo lắng, hoảng sợ… và không muốn làm bạn với chúng ta.Nhận diện được hành vi thân thiện và hành vi không thân thiện có ý nghĩa quan trọng vì nó giúp chúng ta xác định được những chuẩn mực hành vi cho bản thân, do đó dễ dàng đạt được điều hành vi mình mong muốn hơn2. Kỹ năng xác định hệ quả hành viMỗi một hành động của chúng ta đều có những điều xảy ra sau đó gọi là hệ quảHệ quả cung cấp cho chúng là thông tin về hành vi của chúng ta- Hệ quả tích cực và hệ quả tiêu cực: hệ quả tích cực là những điều chúng ta muốn, những điều có lợi cho chúng ta- Hệ quả lâu dài và hệ quả trước mắt: Hệ quả lâu dài là những hệ quả xảy ra nếu hành vi đó lặp lại nhiều lần. Hệ quả ngắn hạn là hệ quả trực tiếp của hành vi đó- Hệ quả tự nhiên và hệ quả logic: HQ tự nhiên là những điều tích cực hay tiêu cực xảy ra một cách trực tiếp, tự nhiên do hành vi đó. Hệ quả logic là hệ quả của những người khác đặt ra sau khi hành vi đó được thực hiện- Hệ quả không chỉ là những việc, sự kiện, đồ vật mà chúng ta có thể thấy từ bên ngoài, mà còn có thể là cảm xúc, sự cảm nhận từ bên trong=> Nhận biết về hệ quả là cơ sở giúp chúng ta có thể phát triển khả năng ra quyết định3. Kỹ năng lựa chọn hành vi- Mỗi người trong chúng ta đều có khả năng kiểm soát hành động Tuy nhiên nếu chúng ta không nghĩ về lựa chọn mà chúng ta đang làm, thì có nghĩa là chúng ta đang từ bỏ quyền kiểm soát lựa chọn của mình. - Kỹ năng lựa chọn giúp chúng ta giải quyết vấn đề tốt hơn.- Giúp chúng ta cảm thấy kiểm soát cuộc sống của mình tốt hơn. - Giúp chúng ta cảm thấy tốt hơn về bản thân mình. - Giúp chúng ta có được sự tôn trọng của mọi người vì chúng ta biết suy nghĩ về những hành động và tình huống của mình. 4. Kỹ năng nhận diện cảm xúcCó hai loại hành vi tương tác với bạn bè, có thể chia thành 2 loại: hành vi thân thiện và hành vi không thân thiệnHành vi thân thiện: là những hành vi làm cho người khác cảm nhận được sự quan tâm , chia sẻ, an toàn, chân thành, mang lại sự vui vẻ, thích thú, sự tôn trọngHành vi không thân thiện: là những hành động làm cho người khác cảm thấy bị tổn thương, mất an toàn, lo lắng, hoảng sợ… và không muốn làm bạn với chúng ta.Nhận diện được hành vi thân thiện và hành vi không thân thiện có ý nghĩa quan trọng vì nó giúp chúng ta xác định được những chuẩn mực hành vi cho bản thân, do đó dễ dàng đạt được điều hành vi mình mong muốn hơn5. Kỹ năng thư giãnTrong cuộc sống chúng ta thường xuyên gặp phải những tình huống gây căng thẳng cho chúng ta. Sự căng thẳng là cách bình thường mà cơ thể chúng ta phản ứng lại với cảm xúc hoảng sợ, bồn chồn lo lắng, kích động hoặc ở trong tình huống nguy hiểmĐôi khi nguyên nhân gây căng thẳng có liên quan đến người khác và vượt quá mức kiểm soát của chúng taThư giãn giúp cơ thể bình tĩnh, giảm bớt sự căng thẳng vô ích => chúng ta có thể suy nghĩ được 1 cách rõ ràng và đương đầu với vấn đề mà không gặp thêm rắc rốiĐiều quan trọng với chúng ta là tìm những cách thức an toàn, được chấp nhận để biểu lộ những cảm xúc này của mình6. Kỹ năng làm chủ tự kiểm soátLà kỹ năng tư duy giúp chúng ta ý thức làm chủ hành vi của mình. Trên cơ sở đó, có khả nawg đưa ra quyết định phù hợp, ngăn ngừa giảm thiểu các hành vi bốc đồng cũng như tăng cường khả năng chấp nhận, đương đầu với những thất bại trong học tập và cuộc sốngKỹ năng này liên qua tới khả năng phân tích, đánh giá tình huống và xác định tình huống phù hợp, không phù hợp của hành vi. Trên cơ sở đó có thể tự đưa ra những quyết định của bản thânKỹ năng làm chủ giúp chúng ta suy nghĩ về những gì chúng ta thực sự mong muốn trong một tình huống cụ thể và quyết định lựa chọn hành vi nào sẽ đưa ta đến gần với mục tiêu mong muốnTRƯỜNG HỌC HẠNH PHÚCMột xã hội tiến bộ, phát triển bền vững thì con người sống trong đó phải: đồng cảm, khoan dung, có mối quan hệ tích cực và sáng tạo; những người có khả năng và sẵn sàng hợp tác và biết “chung sống chung” một cách tốt đẹp (có giá trị sống và kỹ năng sống)Đó là những kỹ năng và những giá trị được tạo dựng trong nhà trường. Và tạo dựng ở trong nhà trường. Và những tố chất ấy sẽ được đảm bảo nếu từ nhỏ học sinh được học trong những “Trường học hạnh phúc”“Đứa trẻ nào sinh ra cũng có những phẩm chất tốt” và việc của chúng ta là tìm ra những phẩm chất tốt đó, phát triển chúng để giúp trẻ nên người. Chúng ta sẽ thấy rằng, trẻ em đến trường không phải chỉ để học chữ, mà để sống, hạnh phúc.    ↓ ↓ Gửi ý kiến

Hãy thử nhiều lựa chọn khác

CHỐT KIẾN THỨC PHẦN CHÂU PHI LỊCH SỬ 12

Giáo dục địa phương 6. Địa lí tự ... tỉnh Lâm Đồng

Bài 9: Thực hành tìm kiếm thông tin trên Internet

biện pháp GVCNLG lớp 1

mam non

bài giảng ATGT cấp Thcs

Còn nữa... ©2008-2017 Thư viện trực tuyến ViOLET Đơn vị chủ quản: Công ty Cổ phần Mạng giáo dục Bạch Kim - ĐT: 04.66745632 Giấy phép mạng xã hội số 16/GXN-TTĐT cấp ngày 13 tháng 2 năm 2012